Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина»
Факультет социологии и управления
Отделение «Управления персоналом»
ПРЕДМЕТ:Технология профессионального отбора кадров
Контрольная работа
Профессиограмма специальности «Менеджер по персоналу»
Выполнил: студент 5курса, группа У-52
Заверткин С.А.
Проверил: Бермичев В.Н.
Рязань 2009.
Содержание
1. Общие сведения о профессии...................................................................... 3
1.1. Наименование и назначение профессии...................................................... 3
1.2. Необходимая общая и специальная подготовка.......................................... 3
1.3. Основное содержание функциональных обязанностей специалиста.......... 4
1.4. Показатели эффективности специалиста................................................. 4
2. Условия деятельности............................................................................... 5
2.1. Медицинские противопоказания........................................................ 5
3. Социально-психологические факторы деятельности................................ 6
3.1. Роль и место специалиста в системе внутриколлективных связей........... 6
3.2. Мотивационные аспекты деятельности................................................. 6
4. Содержание деятельности...................................................................... 7
5. Психограмма............................................................................................. 7
5.1.Умения и навыки........................................................................................ 9
5.2.Интересы и склонности…………………………………………………….10
6. Методики отбора..................................................................................... 11
Литература...................................................................................................... 11
Общие сведения о профессии.
1.1. Наименование и назначение профессии:
В условиях рыночной экономики работа с кадрами наполнилась новым содержанием и появилась профессия менеджера по персоналу. В его компетенции - не только кадровое делопроизводство, но также поиск специалистов и профессиональный подбор среди кандидатов на вакансию.
1.2. Необходимая общая и специальная подготовка:
Профессиональная подготовка HR - менеджера осуществляется в высших учебных заведениях, в т.ч. Рязанском Государственном Университете им. С.А.Есенина на факультете социологии и управления отделении «управление персоналом».
Для успешного осуществления такой деятельности выпускник должен знать: законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность предприятия, учреждения, организации по управлению персоналом; законодательство о труде; основы рыночной экономики, предпринимательства и ведения бизнеса; конъюнктуру рынка рабочей силы и образовательных услуг; порядок ценообразования и налогообложения; основы маркетинга; современные концепции управления персоналом; основы трудовой мотивации и системы оценки персонала; формы и методы обучения и повышения квалификации кадров; порядок разработки трудовых договоров (контрактов); методы и организацию менеджмента; основы технологии производства; структуру управления; основы общей и социальной психологии, социологии и психологии труда; этику делового общения; основы организации делопроизводства; методы обработки информации с применением современных технических средств, коммуникаций и связи; правила и нормы охраны труда.
1.3. Основное содержание функциональных обязанностей HR- специалиста:
Специалист должен:
– иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик;
– систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты;
– использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности;
– разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений;
владеть:
– специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке (английском);
- навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии
- навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности
1.4.Показатели эффективности работы специалиста:
1. Эффективное ведение кадрового делопроизводства.
2. Профессиональное решение кадровых проблем.
3. Быстрый и качественный отбор среди претендентов на вакансию.
4. Повышение производительности труда сотрудников.
Условия и характер труда.
Свободный график работы, рабочий день не регламентирован(физические нагрузки). Работа связана с постоянным общением, налаживанием деловых контактов. Высокие психологические нагрузки, постоянные стрессы и необходимость принимать самостоятельные решения.