Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Предмет, методология и функции




ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

МОДУЛЬ 1.

ПРЕДМЕТ И МЕТОД МИКРОЭКОНОМИКИ, БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ

МОДУЛЬНАЯ ЕДИНИЦА 1.

ЗАРОЖДЕНИЕ, ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ И НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

 

ТЕСТЫ

 

ЗАКРЫТАЯ ФОРМА ТЕСТОВ

Для каждого задания выберите единственный правильный ответ.

 

1. К этапам развития экономической теории не относится:

а) экономикс;

б) политическая экономия;

в) макроэкономика;

г) экономия.

2. Первые попытки систематизации экономических знаний в странах Древнего Востока принадлежат:

а) Ибн-Хальдуну;

б) Ф. Аквинскому;

в) Конфуцию;

г) Платону;

д) Аристотелю.

3. Хозяйственная деятельность, одной из сторон которой является хрематистика – ведение хозяйства с целью обогащения, характерна для такого этапа развития экономической науки, как:

а) экономикс;

б) политическая экономия;

в) кейнсианство;

г) экономия;

д) институционализм.

4. Понятие «хрематистика» в учении Аристотеля означает:

а) благотворительность;

б) защиту прав собственности;

в) искусство наживать состояние;

г) справедливое распределение доходов;

д) старания царей уравнять все слои общества.

5. Основы правовых норм, регулирующих хозяйственную деятельность, право собственности заложили:

а) древние греки;

б) мыслители Древнего Востока;

в) средневековые мыслители;

г) древние римляне;

д) меркантилисты.

6. Какая из школ экономической теории была исторически первой:

а) марксизм;

б) меркантилизм;

в) кейнсианство;

г) неолиберализм;

д) институционализм.

7. Предметом изучения меркантилизма выступает:

а) предельная полезность товаров;

б) влияние институтов на условия хозяйственной жизни;

в) анализ сферы обращения, обеспечивающей приток денег в страну;

г) сельское хозяйство как единственный источник богатства.

8. Какое название приобрела экономическая наука после издания в 1615 г. французским меркантилистом А. Монкретьеном «Трактата политической экономии»?

а) История экономических учений;

б) Экономическая теория;

в) Экономикс;

г) Политическая экономия;

д) Экономическая мысль.

9. Богатство страны - предметы потребления; главная сфера экономики – сельское хозяйство, где создается «чистый продукт». Это точка зрения:

а) классической школы;

б) исторической школы;

в) меркантилизма;

г) физиократов;

д) маржиналистов.

10. Создателем первой экономико-математической модели является:

а) Ф. Кенэ;

б) А. Смит;

в) К. Маркс;

г) М. Фридмен;

д) А. Монкретьен.

11. Необходимость свободных рыночных отношений и сведение к минимуму вмешательства государства в экономику отстаивают:

а) меркантилисты;

б) кейнсианцы;

в) институционалисты;

г) физиократы;

д) классики.

12. Какое направление экономической мысли основано на исследовании предельных величин (предельная полезность, предельная производительность, предельный доход):

а) меркантилизм;

б) маржинализм;

в) классическая школа;

г) историческая школа;

д) физиократы.

13. По предложению этого экономиста термин «политическая экономия» был заменен термином «экономикс»:

а) Дж.М. Кейнс;

б) А. Маршалл;

в) А. Монкретьен;

г) А. Лернер.

14. Выделение в рамках экономической теории микро- и макроэкономики произошло под влиянием исследований:

а) А. Маршалла и Дж. М. Кейнса;

б) Дж. С. Милля и Ж.-Б. Сэя;

в) А. Смита и Д. Рикардо;

г) К. Маркса и Ф. Энгельса;

д) Х.Л. Борхеса и Г. Г. Маркеса.

15. Какое из экономических течений предполагает активное вмешательство государства в экономику:

а) классическая политэкономия;

б) маржинализм;

в) физиократия;

г) кейнсианство.

16. Монетарная теория определения уровня национального дохода и монетарная теория цикла были разработаны:

а) М. Фридменом;

б) Ж.Б. Сэем;

в) Т. Вебленом;

г) Дж.М. Кейнсом.

17. Экономику как совокупность институтов рассматривали:

а) неоклассики;

б) меркантилисты;

в) институционалисты;

г) физиократы;

д) кейнсианцы.

18. Объединение неоклассической микроэкономики с кейнсианской макроэкономикой носит название:

а) кейнсианской революции;

б) маржинальной революции;

в) неоклассического синтеза;

г) микроэкономического синтеза;

д) макроэкономического синтеза.

19. Теория больших циклов конъюнктуры, известная как «теория длинных волн», принадлежит:

а) В.К. Дмитриеву;

б) Л.В. Канторовичу;

в) Н.Д. Кондратьеву;

г) Е.Е. Слуцкому;

д) В.В. Новожилову.

20. Нобелевскую премию 1975 года «за вклад в теорию оптимального распределения ресурсов» получил:

а) Е. Слуцкий;

б) Л. Канторович;

в) Н. Кондратьев;

г) В. Леонтьев;

д) А. Рыбников.

 

КЛЮЧИ ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ

1. в 2. в 3. г 4. в 5. г 6. б 7. в 8. г 9. г 10.а 11.д 12.б 13.б 14.а 15.г
16.а 17.в 18.в 19.в 20.б                    

 

МОДУЛЬНАЯ ЕДИНИЦА 2.

ПРЕДМЕТ, МЕТОДОЛОГИЯ И ФУНКЦИИ

ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

 

ТЕСТЫ

 

ЗАКРЫТАЯ ФОРМА ТЕСТОВ

Для каждого задания выберите единственный правильный ответ.

1. Экономическая теория изучает:

а) проблемы рационального использования ограниченных ресурсов;

б) процесс производства товаров и услуг;

в) способы удовлетворения потребностей;

г) проблему «для кого производить»;

д) проблему ограниченности потребностей.

2. Микроэкономика - это область экономической теории, которая изучает:

а) экономическое поведение отдельных групп потребителей, фирм и собственников ресурсов;

б) экономическое поведение отдельных фирм;

в) отношение между отдельными представителями разных классов;

г) роль государства в экономике;

д) глобальные тенденции экономического развития человечества.

3. Если в экономике исследуются проблемы отрасли, фирмы, домохозяйства, отдельных рынков, то это анализ:

а) микроэкономический;

б) макроэкономический;

в) нормативный;

г) позитивный;

д) мегаэкономический.

4. Высказывание, относящееся к микроэкономике:

а) снижение налоговых ставок призвано способствовать оживлению деловой активности в стране;

б) ликвидация бюджетного дефицита является одним из средств снижения уровня инфляции;

в) размер стипендии студента зависит от среднедушевого дохода его семьи или личного дохода студента;

г) правительство осуществляет политику либерализации цен;

д) уровень безработицы в России составлял в 2002 году 8%.

5. Такими категориями, как «совокупная добавленная стоимость», «среднедушевой доход», «потребление», «сбережение», оперирует раздел экономической науки под названием:

а) «макроэкономика»;

б) «мезоэкономика»;

в) «микроэкономика»;

г) «этноэкономика».

6. Макроэкономика изучает:

а) поведение агрегированных экономических агентов на агрегированных рынках;

б) ситуации в отдельных отраслях промышленности;

в) изменение цен и количеств на рынках взаимосвязанных товаров;

г) поведение отдельных экономических агентов;

д) экономическое поведение отдельных фирм.

7. Высказывание, относящееся к макроэкономике:

а) предприятие в связи с сокращением производства увольняет 10 работников;

б) ликвидация бюджетного дефицита является одним из средств снижения уровня инфляции;

в) в год хорошего урожая фермер может получить большую выручку от продажи пшеницы;

г) размер стипендии студента зависит от среднедушевого дохода его семьи;

д) фабрика продуктов для собак фирмы «Чаппи» уволила в прошлом месяце 15 рабочих.

8. Предметом макроэкономики является:

а) рынок денег и ценных бумаг;

б) формирование цен на отдельные товары в масштабе всей страны;

в) антимонополистическая политика государства;

г) спрос и предложение на отдельном рынке.

д) поведение отдельных экономических агентов.

9. Метод познания, который предполагает разделение целого на отдельные составные части называется:

а) дедукцией;

б) индукцией;

в) анализом;

г) синтезом.

10. Переход от изучения единичных факторов к общим положениям и выводам обеспечивается при помощи такого метода экономической науки, как:

а) индукция;

б) дедукция;

в) синтез;

г) моделирование;

д) эксперимент.

11. Метод познания экономических процессов, основанный на умозаключениях от общего к частному (особенному), называется:

а) экспериментом;

б) синтезом;

в) индукцией;

г) анализом;

д) дедукцией.

12. Метод познания, основанный на переносе одного или ряда свойств с известного явления на неизвестное, называется:

а) эксперимент;

б) антиномия;

в) аналогия;

г) анализ;

д) дедукция.

13. Объективно существующие устойчивые причинно-следственные связи между явлениями экономической науки – это экономические:

а) категории;

б) законы;

в) потребности;

г) противоречия.

Закон экономии времени и закон возвышения потребностей, действующие на всех этапах развития человечества, относятся к ____________ законам экономической теории.

а) общим;

б) специфическим;

в) особенным;

г) глобальным.

15. Абстрагирование как метод экономической теории означает:

а) искажение реальности;

б) упрощение реальности;

в) усложнение реальности;

г) уход от реальности;

д) анализ действительности.

16. Позитивный подход в экономике означает применение экономических знаний:

а) к положительным тенденциям в экономическом развитии;

б) к тому, что есть;

в) к тому, что должно быть;

г) к оценочным суждениям;

д) к тому, что было.

17. Позитивным утверждением является:

а) необходимо разработать комплекс мер по замедлению или прекращению спада производства и снижению темпов инфляции;

б) ограничение ввоза иностранных автомобилей повысит прибыли отечественных автозаводов и поэтому желательно;

в) безработицу следует сократить;

г) бедные не должны платить налоги;

д) необходимо устранить дефицит государственного бюджета.

18. Нормативный научный анализ отвечает на вопрос:

а) как есть;

б) как должно быть;

в) как могло бы быть;

г) как будет;

д) как было.

19. Нормативным можно назвать следующее утверждение:

а) низкие цены на бензин приводят к большему потреблению бензина;

б) цены на хлеб должны быть низкими;

в) устранение дефицита госбюджета приведёт к уменьшению процентных ставок;

г) сегодня было слишком жарко;

д) за последнее время в экономике России наблюдается спад производства и высокие темпы инфляции.

20. Комплекс мер, направленных на регулирование поведения экономических агентов или последствий их деятельности для эффективного достижения поставленных экономических целей, называется:

а) микроэкономикой;

б) экономической политикой;

в) нормативной экономикой;

г) макроэкономикой;

д) экономической историей.

 

КЛЮЧИ ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ

1. а 2. а 3. а 4. в 5. а 6. а 7. б 8. а 9. в 10.а 11.д 12.в 13.б 14.а 15.б
16.б 17.б 18.б 19.б 20.б                    

МОДУЛЬНАЯ ЕДИНИЦА 3.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-25; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 949 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2746 - | 2311 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.