Регистрация участников супервизионной встречи.

2. Знакомство (40 мин.)

· Представление супервизора, графика работы супервизийной группы.

· Представление целей региональной супервизии для психологов, роли супервизора.

· Заполнение участниками входной анкеты.

· Представление каждого участника (по заданной форме – алгоритму: имя и фамилия, название организации, стаж работы, отношение к супервизии, ожидания).

3. Определение групповых правил работы (5 мин).

4. Интерактивная экскурсия: «Супервизия в структуре социально-психологической помощи» (цели, задачи, техники, виды, подводные камни супервизии) (40 мин).

· Проведение упражнения - ассоциации: «Для меня супервизия – это……….».

· Подведение итогов, комментарии к разделу «Супервизия в структуре социально-психологической помощи».

5. Мозговой штурм (работа в группах): «Проблемы социально-психологической помощи в ВИЧ-сервисных организациях и пути их решения» (40 мин).

· Представление результатов. Обсуждение: «Какие проблемы могут быть вынесены на супервизию?»

· Подведение итогов, комментарии к разделу «Проблемы социально-психологической помощи и пути их решения».

Обед (1 час).

6. Разминка (10 мин).

Упражнение «Рисунок на спине», упражнение «Варежка»

Проведение рефлексивных техник.

· Методика «Картирование системы поддержки». Обсуждение в парах (30 мин).

Материалы: бумага, карандаши или фломастеры.

Назначение: представление, осознание, понимание и анализ своих ресурсов и ограничений развития.

Инструкция: изобразить себя в центре листа в виде картинки, вокруг себя - поддерживающих людей, далее препятствия, которые мешают развиваться, наполняться, прорисовать связи.

Алгоритм анализа системы поддержки:

1. Достаточно ли поддержки? Чего не хватает?

2. Что можно сделать, чтобы получить поддержку?

3. Какой вид поддержки вы стараетесь развивать?

4. Действие каких помех вы могли бы уменьшить?

Получение обратной связи от участников.

· Методика «Я - консультант». Обсуждение в круге (30 мин).

Материалы: специально подготовленный бланк для заполнения.

Назначение: выяснение своих сильных сторон в профессиональной деятельности, определение зоны ближайшего развития.

Инструкция: заполнить бланк согласно следующим параметрам:мои сильные стороны консультанта (навыки, умения и личностные качества), чем могу поделиться с коллегами, чему хотел(а) бы научиться у коллег?

8. Подведение итогов. Проведение упражнения «Паутинка». Завершение тренинга (10 мин).

Вариант 2.

1. Регистрация участников. Введение в тренинг. Презентация пилотного проекта Альянса ВИЧ/СПИД – супервизия психологов.

2. Знакомство. Упражнение «Самопрезентация (рассказать о себе, специфике деятельности психолога в организации, а также об организации).

3. Цели и задачи супервизии:

· «Чемодан» ожиданий. Заполнение анкеты.

· Правила работы супервизионной группы.

· Мозговой штурм: «Супервизия в работе психолога». Актуализация опыта в контексте супервизии.

4. Упражнение «Группы риска ВИЧ-сервисных организаций» Работа в группах «потребности и услуги групп риска». Обсуждение специфики ПИН, ЖКС, МСМ, ВИЧ+.

Методы работы супервизионной группы

Обед.

6. Балинтовская группа. Обратная связь. Запрос, выявление проблемы.

7. Упражнение «Ожидания». Обратная связь.

Планирование стратегии дальнейшей деятельности.

9. Домашнее задание.

Подведение итогов.

 

Аналитический отчет о результатах супервизионной встречи (пример)

 

1. ФИО супервизора: Линовицкая Александра Леонидовна

2. Место проведения: г. Полтава

3. Дата проведения: 25.11.2010 г.

4. Количество участников: 8 человек

5. Цель и задание встречи:

· информирование участников о цели и задачах региональной супервизии;

· повышение квалификации психологов;

· знакомство психологов региона для дальнейшего сотрудничества, обмена опытом;

· отбор потенциальных фасилитаторов супервизионных встреч в данном регионе.