Самостоятельная работа № 1

Для студентов дневной формы обучения

по дисциплине: «Международные экономические отношения»

направление подготовки:6.030601 «Менеджмент»

Кафедра международных экономических отношений

И международной информации

. Симферополь – 2011 г.

Автор-составитель, к.т.н., доцент Ожегова Л.А.

 

Утверждено на заседании

кафедры МЭО и МИ

Протокол № 1

«30» августа 2011 г.

Зав. кафедрой к.т.н., доц.

__________ Бойченко О.В.

 

Пояснительная записка

Целью курса является формирование у студентов понимания основ международных экономических отношений, выявления форм МЭО, методов и инструментария, условий их реализации.

Задачи курса направлены на:

- понимание сущности МЭО, взаимосвязь их форм, объектов и уровней;

- изучение принципов МЭО, форм, методов и механизмов регулирования международной торговли, процессов миграции рабочей силы и капитала;

- получение знаний по основным вопросам функционирования мировой валютной системы;

- понимания логики, направлений и форм развития процессов международной экономической интеграции;

- умение использовать полученные данные применительно к условиям внешнеэкономической деятельности Украины.

 

В результате изучения учебной дисциплины студент должен знать:

- объект и предмет дисциплины, ее методы, основные категории;

- основные формы МЭО, их сущность и взаимосвязь;

- особенности современной мировой торговли;

- особенности движения рабочей силы, капитала;

- характер развития современных интеграционных процессов.

 

Студент должен уметь:

- использовать полученные данные в практической деятельности;

- владеть международной экономической терминологией;

- характеризовать место Украины в системе мирохозяйственных связей.

 

Общий объем самостоятельной работы по курсу «Международные экономические отношения» - 40 часов.

Цель самостоятельной работы – расширение и углубление знаний и умений студентов по основным разделам программного материала, формирование навыков использования различной информации.

 

 

Методические указания

Самостоятельная подготовка по дисциплине должна начинаться с ознакомления с учебной программой по курсу «Международные экономические отношения».

Содержание самостоятельной работы определяется не только учебной программой, но и методическими материалами, заданиями, планом методической работы по каждой теме и указаниями преподавателя. После внимательного ознакомления со всей программой курса «Международные экономические отношения» следует приступить к последовательному изучению отдельных тем. К каждой из них должны быть прочитаны вопросы, поставленные в начале самостоятельной работы, и только потом целесообразно изучить тему по рекомендованной литературе с использованием конспекта соответствующих лекций.

Самостоятельная работа обеспечивается системой учебно-методических средств, предусмотренных для изучения учебной дисциплины «Международные экономические отношения», учебники, учебные и методические пособия. В процессе самостоятельной работы студент изучает также научную и специальную монографическую литературу, пользуется периодическими изданиями, справочниками и др.

Последовательность изучения примерно должна быть следующей:

Проработка конспекта по данной теме

Изучение соответствующего раздела в учебнике или учебном пособии

Проработка дополнительных источников информации по проблематике курса.

Важным этапом самостоятельной работы студента является своевременный просмотр и изучение периодических изданий по проблеме курса. Ознакомление с такими материалами дает возможность быстро овладеть новой для студента терминологией, ознакомиться с практикой применения того или иного материала, позволяет активно усвоить теоретические знания, помогает успешно подготовиться к семинарским занятиям.

Результаты самостоятельной работы студента над учебным материалом проверяются на семинарских занятиях, в ходе проведения текущего и итогового контроля знаний и умений студента.

 

.

Самостоятельная работа № 1

Тема: Типология стран мира

Время: 4 часа

Вопросы и задания:

1. Выяснить различия в уровнях экономического развития стран мира.

2. Какой показатель можно положить в основу классификации стран мира по уровню экономического развития.

3. Вычертите схему «Типология стран мира».

Литература:

1. Социальная и экономическая география стран мира. / Под ред. В.В. Вольского. – М., 2000.

2. Киреев А. Международная экономика. Часть 1. – М., 1998.

3. Грачев Ю.Н. Внешнеэкономическая деятельность. Организация и техника внешнеторговых операций. – М., 2000.

4. Международные экономические отношения/ Под ред. Стровского Л.Е. – М., 2003.

 

Методические указания: при ответе на вопросы следует сравнить положения всех авторов, приведенных в списке, и на этой основе выполнить схему.

Термины: страна, государство, тип страны, типология, ВВП, национальный доход.

Форма отчетности: конспект, собеседование.