( , , ). . ; , , .
, , . . , .
, , , . , : , , , . .
, . , , , , : ? , , , , .
- , , , , , -, , . - . : , ?! , , .
, , , . . , , , , , , , , . , , , .
, - . . , , : , .
|
|
, , , . .
. , , . . , . , , , , , , , , , , .
, , . . , , . , , , , , , . , , , , , , , .
-: , , , , . .
, , , . : - ( -) , . , , . , - . , , , , , , , : .
, , .
.. ,
. . , ,
.
. , . . , , . , .
|
|
, . , . , , , , , . , , ( ) . , , . , , , .
, . , . , , , .
, , . , . . , ( 4) ( 5) . , ( 1), , , . , , . , , .
. , , . : , , . , . .
, , , , . , , , .. , , .
, , . , , . , , . . , : (Irresistible Communication: Creative Skills for the Health Professional, King, Novik, Citrenbaum, 1983), , , .
. , . . 1 , , . , .
|
|
, ʰ, . . , , , . , .
, , . , .
1.
, . , , , , , . , - , , . , . , , , , - .
- , : , ? : , . ? . : , , , - , . . : , -, , ? : . : , -, , ? : . : . : , , , . - , . 筭 . : , , ! , , , ! , : , , , .
, , , , , , . , . , , .
. , , . . , , . (, ), , . - . , , Valle King (1978). , - . , , . , , , (, ), , ( ).
|
|
( The Language of Change, 1978) . , , . , - . , , . , , , , , , . , , . , , , , .
. , , , , , , . . . , , , , . , , , , , , , .
, , , : , , , .
, , . , , , . , , : , . , , , . , , . , . , , . , , , , , , . - , ? , . .
|
|
, , . , .
, . . , - , . , . , , , , . , . , , , . , , . , , , , .
: , (1968). , , , . , , .
, , - . . , , . - , . , , , , .
, , , . , . , .
, , , . , (pacing), , .
, , . , . , . , , . , : , ? , , , . : , , . , . : ? , - , , , , . , , . , . . , . , , , , .., , .
, , , . , , , - . , ; , , , , .
, (Uncommon Therapy, 1973). , , . , , . , . , , . , . , : , . , , : . : , . . , , , . , , , , , . .
. , . , - . , , , , - . , , : , , , ; , , . , .
, , . , , , , , , . : , , , .
. . . , , . , , , . , , . , : , . , , . (The Law of Requisite Variety, 1979). , , , , , . , , , , ; , - . : , , , , .
. , , , . , , , , , . . , , . , . , , . , , , , , . : , !
, . , , . , , , , . , , , , , , , , . , , , , .
, , , , . , ; , . , . , , , . , , , .
, , , (. 2), , , , , , , . , .
, , . . , , , . , , . , , , . , , . , , .
. 60- , . , , : ? . , , , , .
. , . , . . - , , , . , , . , . , , . .
. , -. , , - . , , . , . , , . , , , , , , , . , , , . , . . , . , , , , . , , , , , , , , .
, , , . , : , , .. , , , . , , , , .. , ; , , , : .
, ,
, . , . ( , , , .). , , , , , , , , .
, . , . , , . . , , ; , . , , , , . , , , .
, . , - , . , , , , , : , , . .
, , . , , , (. 7). , , , , , . , . . , . . , . , , , , 50 , . 1 Valley & King (1978).
, . , , , , , .. .
. , . , , . , , , . , , , , . , , . , , , , . , , , . , , , .
, . , , . , ( , , - ). , , . , . , , , (. 2) , . , , , , . , , , : . - , . , . , , . , , , , , , .
: ? . , , . , . . , , (, ), , . . , . , , , . , .
-, , . , ; , : (Weitzenhoffer, 1980) (Barber, 1980). , , . . , , , . , , . , , , : , , .
. . , . . , , - , , , .
, - . , , . , , . , - . , . , , . , , , . , , (. 8).
, , . , . , , , , , , . , , , . , , .
, , , -. . , , .
, , . , . , . , , . , , . , - , , . :
. , ?
. , , .
. ?
. , .
. , .
. ?!
. , , , .
, , , , . , , , . , .. . , , , . . , , , . , , . , , .
, , . 15 , . , , , .
, , , , , . (Sperry, 1968) . . , . , , . , , . . , , , , , , . , , , , , . , , , , , , . , , , .
, , , , . Springer Deutsch (1981). , , . , , . , (, , - - , ). . , , , . , , , .
, , , . , , , . , , , - . (. 4). , .
, . , . , , , , . . , . , , ( Irresistible Communication , King, Novik, Citrenbaum, 1983).
, , . , . . . , . , , , .
. , , . , , : , , . , . , . , , . , , , , . , , .
-, , , , . , : . , , , , , , ( , ), , , . , . , , , , , . , , , . . , , , .
, , , . , , , , . , , ( ). , , , . . , , , , , , - , . , , , , . , , -, . , . (, , 2. , , , , , ..). , , , . , , .
, , , , , ( ), , , - . .
, , , . , , .
, , , . -, , . , . , , , , , -, , , , , , , , , , , - , , . , , , . , , , , . , , , , , 10 15 ; , . .
, , , , , . , 15 . , , , , , , , , . , . , , . , ? , , , , , . (, , , ). , 15 , , : - .
: , , , - , . , , , , , .
-, , , : . , , , , , - , . , , . , , , , IQ, 80, , , . , , , . , . , 510 , , , . , ,