Уважаемые коллеги!
Содержание заданий для школьного тура ориентировано, в основном, на программный материал (80%).Однако, цель олимпиады не только проверка уровня подготовки учащихся по предмету, но и выявление наиболее одаренных, эрудированных школьников. Поэтому, помимо заданий базисного уровня, предлагаются задания повышенной сложности, выходящие за рамки программного материала(20 %).
Авторский коллектив по разработке заданий школьного тура предлагает Вам определенные критерии оценки результатов олимпиадных заданий. Максимальный балл – 50.
Ответы на задания
№ | Ответ | Количество баллов за правильный ответ |
1. | Фундаменты платформ унаследовали складчатое строение бывших эпох складчатости. Например, на Восточно-Европейской равнине это байкальская складчатость, на Западносибирской – каледонская и герцинская. | 1 балл Примеры складчатостей в пределах равнин – по 1 баллу Максимально – 3 балла |
2. | 1, 3, 6 – прямая радиация; 2, 4, 5 – рассеянная радиация. Обусловлено это характером действующих воздушных масс. | 3 балла 3 балла 1 балл Максимально – 7 баллов |
3. | Это связано с летними муссонными дождями | 1 балл |
4. | Это связано с тем, что при западном переносе воздушные массы влажные (содержат влагу), воздух поднимается по западным склонам, конденсируется, и выпадают осадки. При перевале воздуха на восточные склоны он опускается вниз. Происходит диабатическое расширение и воздух удаляется от насыщения (происходит трансформация воздушных масс) и поэтому осадков выпадает меньше, чем на западных склонах. | 1 балл 1 балл 1 балл 1 балл Максимально – 4 балла |
5. | Сказывается влияние Северо-Атлантического течения, которое повышает температуру в водах Баренцева моря. Распределение температур января при движении с запада на восток определяется в первую очередь циркуляцией атмосферы. | 1 балл 1 балл |
6. | 1)Западный Саян; 2)Алтай; 3)Сихотэ-Алинь; 4) Кавказ; 5) Срединный хребет Камчатки. | 2 балла |
7. | Калининградская область | 1 балл |
8. | Геополитическое положение позволяет оценить место страны на политической карте, её отношения с различными государствами. Экономико-географическое положение страны позволяет оценить положение страны по экономической карте мира по отношению к основным районам и центрам экономики. | 1 балл 1 балл |
9. | Трудовые ресурсы – это население, способное работать в народном хозяйстве страны. Рынок труда – это соотношение спроса на рабочую силу (со стороны работодателей) и её предложения (со стороны трудоспособного населения) | 1 балл 1 балл |
10. | Специализация, кооперирование, наукоёмкость, трудоёмкость, транспортный, потребительский, сырьевой, экологический. | Каждый правильный ответ - 1 балл. Максимально – 8 баллов |
11. | Предприятия черной металлургии ориентируются на добычу железнойруды, марганцевойруды, коксующегося угля. Затем происходит обогащениежелезной руды на обогатительных (агломерационных) фабриках. В доменныхпечах происходит выплавка чугуна, который поступает в сталеплавильныйцех для выплавки стали. Она поступает в прокатныйцех. Продукция этого цеха - трубы, листы, проволока. Предприятия передельной металлургии в качестве сырья используютметаллолом. Сущность бездоменного способа получения железа – производство железа методом прямого восстановления (из железорудных окатышей в электропечах). | Каждые выделенные два элемента – 1 балл. Максимально 10 баллов |
12. | 1) лесозаготовительная отрасль; 2) деревообрабатывающая отрасль; 3)целлюлозно-бумажная отрасль. | 1 балл 1 балл 1 балл |
13. | Мех, лен, лес, пенька | Каждый правильный ответ - 1 балл. Максимально – 4 балла |
14. | 2,3,6. | Каждый правильный ответ - 1 балл. Максимально – 3 балла |
15. | ГЭС – гидроэлектростанция – использует энергию падающей воды, обслуживающий персонал невелик, себестоимость электроэнергии минимальна. ГРЭС – государственная районная электростанция. Она тепловая, использует любое топливо и обеспечивает электричеством большую территорию. Рефтинская (3800 мВт). | 1 балл 1 балл 1 балл Максимально – 3 балла |