ест для самоперевірки до теми 1
1. Розташуйте у правильному порядку епохи всесвітнього культурного процесу:
1. Антична культура.
2. Епоха неолітичної революції і ранньої землеробської культури.
3. Культура Стародавнього Сходу.
4. Культура збирання й полювання.
5. Європейська культура:
а) Просвітництво;
б) Середньовіччя;
в) Відродження;
г) Культура ХІХ – поч. ХХ ст;
д) Культура ХХ – ХХІ ст.
2. У творах якого автора вперше зустрічаємо слово “культура” в переносному значенні:
а) Гердера;
б) Цицерона;
в) Арістотеля.
3. Продовжіть визначення:
Культура – це комплекс матеріальних духовних, інтелектуальних рис суспільства…
4. Запишіть у дві колонки назви структурних елементів культури залежно від видів діяльності та носіїв:
а) матеріальна культура;
б) національна культура;
в) духовна культура;
г) світова культура;
д) субкультура.
авдяки яким чинникам людина змогла виділитись із тваринного світу?
а) вмінні користуватись знаряддями праці;
б) виготовлення знарядь праці;
в) подолання природних інстинктів заради інтересів колективу;
г) фізіологічні властивості;
д) особливості центральної нервової системи.
6. Утилітарною за своїм характером і бездуховною за своїм змістом є
а) масова культура;
б) елітарна культура.
7. Культурна спільність з деякими особливими рисами та ознаками, виділеними з тієї чи іншої культури – це
а) матеріальна культура;
б) масова культура;
в) субкультура.
8. Певний соціально-психологічний стан суб’єкта – етносу, нації, народності, громадян, що втілив у собі (не «в пам’яті народу», а в його підсвідомості) результати тривалого й усталеного впливу етнічних, природно-географічних і соціально-економічних умов проживання суб’єкта – це
а) культура;
б) менталітет;
в) філософія.
9. Установіть відповідність між поняттями та поясненнями:
| 1) культура | а) культурна спільність з деякими особливими рисами та ознаками, виділеними з тієї чи іншої культури |
| 2) менталітет | б) нерозчленованість первісної культури, що виявлялась у тому, що людина не відділяла людського світу від світу природи; не проводила чіткої межі між людиною та твариною; реінкарнація, смерть, народження становили елементи одного кола; не існувало розподілу єдиного процесу життя первісної людини на обряд, трудовий процес, мистецтво |
| 3) субкультура | в) певний соціально-психологічний стан суб’єкта – етносу, нації, народності, громадян, що втілив у собі (не «в пам’яті народу», а в його підсвідомості) результати тривалого й усталеного впливу етнічних, природно-географічних і соціально-економічних умов проживання суб’єкта |
| 4) синкретизм | г) комплекс матеріальних, духовних, емоційних, інтелектуальних рис суспільства, що включає не лише різні мистецтва, а й спосіб життя, систему традицій, звичаїв і вірувань |
10. Регулятивна функція культури реалізується через:
а) проголошення обов’язкових норм;
б) систему покарань;
в) створення зразка для наслідування.
11. Комплекс матеріальних, духовних, емоційних, інтелектуальних рис суспільства, що включає не лише різні мистецтва, а й спосіб життя, систему традицій, звичаїв і вірувань – це
а) менталітет;
б) політика;
в) культура;
г) естетика;
д) культурологія.
12. Виберіть ознаки масової культури серед поданих:
а) високий естетичний рівень;
б) необхідність спеціальної підготовки для сприйняття;
в) низький естетичний рівень;
г) орієнтація на ринок;
д) актуальність у всі часи;
е) граничний рівень творчої несвободи митця.
13. Виберіть риси елітарної культури серед поданих:
а) орієнтація на ринок;
б) високий естетичний рівень;
в) необхідність спеціальної підготовки для сприйняття;
г) анонімність;
д) культура правлячих кіл.
14. Виберіть приклади субкультур серед поданих:
а) молодіжна культура;
б) культура сім’ї;
в) культура особистості;
г) культура етнічних груп;
д) культура інтелігенції;
е) культура побуту.
15. Випишіть у дві колонки ознаки біологічної та культурної еволюції:
а) природний відбір;
б) швидкий темп;
в) можливість виправлення помилок у ході розвитку без вимирання видів;
г) вимирання видів у разі помилкового шляху розвитку;
д) зміни внаслідок мутацій;
е) зміни внаслідок набуття досвіду та знань.
16. Випишіть у дві колонки ознаки масової і народної культури:
а) низький естетичний рівень;
б) високий естетичний рівень;
в) анонімність;
г) наявність автора;
д) орієнтація на моду;
е) збереження у віках.
17. Розташуйте у правильному порядку періоди української культури:
1. Козацько-гетьманська доба.
2. Литовсько-польська доба.
3. Від часів зруйнування Гетьманщини до початку ХХ ст.
4. Доба Київської Русі та Галицько-Волинського князівства.
5. Початок ХХ ст. – 80-ті роки ХХ ст.
6. Від витоків до прийняття християнства.
7. Сучасний період (від кінця 80-х рр. ХХ ст. до сьогодення).
18. Установіть відповідність між назвою функції та поясненням:
| 1) акумулятивна | а) ціннісна |
| 2) комунікативна | б) накопичувальна |
| 3) регулятивна | в) спілкування |
| 4) аксіологічна | г) регулювання відносин шляхом створення зразка для наслідування |
