Хі. Рекомедована література

V. Плани семінарських занять

Змістовий модуль 1.

ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОЛОГО-ПРИРОДНИЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Семінарське заняття 1.

Тема. Сучасні наукові дослідження з питань формування еколого-природничої компетенції дітей дошкільного віку (2 год.).

План заняття

І. Теоретична частина.

1. Характеристика психолого-педагогічних досліджень з проблеми:

Г.Бєлєнька, Н. Горопаха, Н. Лисенко, С. Ніколаєва, З Плохій, Н.

Яришева.

ІІ. Перевірка виконання самостійної роботи.

 

Рекомендована література:

Основна: 4,5

Додаткова: 6,7.

Семінарське заняття 2.

Тема. Організація різних форм роботи вихователя щодо формування еколого-природничої компетенції дітей дошкільного віку (2 год.)

План заняття

І. Теоретична частина.

1. Характеристика традиційних технологій екологічного виховання, що ґрунтуються на використанні класичних безпосередніх й опосередкованих методів, форм роботи та сприяють формуванню усвідомлено-відповідального ставлення до природи.

ІІ Перевірка виконання самостійної роботи.

Рекомендована література:

Основна: 5

Додаткова: 1.2,3

 

Семінарське заняття 3.

Тема. Презентація планування освітнього процесу в дошкільному навчальному закладі за освітньою лінією «Дитина у природному довкіллі»

План заняття

І. Теоретична частина.

1. Охарактеризувати планування освітнього процесу в різних вікових групах ДНЗ за освітньою лінією «Дитина у природному довкіллі» (за публікаціями з періодичних журналів).

ІІ. Виконання практичної роботи.

1. Презентація планування освітнього процесу в різних вікових групах в ДНЗ

за освітньою лінією «Дитина у природному довкіллі» на тиждень за орієнтовною схемою: зміст, форми, методи роботи:

а) тема; б) спостереження; в) праця; г) досліди; д) ігри; е) розповіді вихователя, читання природознавчої літератури; є) заняття; ж) індивідуальна робота (вікова група за вибором студента).

Рекомендована література:

Основна: 1,2,3,4,5

Додаткова: 4.

 

ХІ. РЕКОМЕДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Основна література:

1. Базовий компонент дошкільної освіти / Науковий керівник: А. М. Богуш, дійсний член НАПН України, проф, д-р пед. наук; Авт. кол-в: Богуш А. М., Бєлєнька Г. В., Богініч О. Л., Гавриш Н. В., Долинна О. П., Ільченко Т. С., Коваленко О. В., Лисенко Г. М., Машовець М. А., Низковська О. В., Панасюк Т. В., Піроженко Т. О., Поніманська Т. І., Сідєльнікова О. Д., Шевчук А. С., Якименко Л. Ю. ― К.: Видавництво, 2012. – 26 с.

2. Бєлєнька Г.В. Віконечко в природу: методичний посібник для вихователів дітей дошкільного віку / Г.В. Бєлєнька. – К.: Сім кольрів, 2014. – 56 с.

3. Дитина: Освітня програма для дітей від двох до семи років / наук. кер. проекту: О.В. Огнев’юк; авт. кол. Г.В. Бєлєнька, О.Л. Богініч, Н.І. Богданець-Білоскаленко [та ін.]; наук. кер. Г.В. Бєлєнька, М.А. Машовець; Мін. осв. і науки України, Київ, ун-т ім. Б. Грінченка. – К.: Київ, ун-т ім.. Б. Грінченка, 2016. – 304 с.

4. Дошкільнятам про світ природи: Старший дошкільний вік: навч. метод. посіб. / Г.В. Бєлєнька, Т.С. Науменко, О.А. Половіна. – К.: Ґенеза, 2013.- 112 с. – (Настільна книжка вихователя).

5. Методичні рекомендації до Освітньої програми для дітей від двох до семи років «Дитина» / наук. кер. проекту: О.В. Огнев’юк; наук. ред.. Г.В. Бєлєнька; авт. кол.: Г.В. Бєлєнька, О.Д. Богініч, В.М. Вертугіна та ін. – К.: Київ, ун-т ім.. Б. Грінченка, 2016. – 352 с.

6. Яришева Н.В. Екологічне виховання дошкільників / Надія Федорівна / [посібник для вихователів] (серія «Екологія і здоров’я»). – К.: 2001. – 55 с.

 

 

Додаткова література:

1. Бєлєнька Г.В. Дитина в довкіллі: методичний посібник для вихователів дітей дошкільного віку/ Г.В. Бєлєнька. – К.: Сім кольорів. – 2014. – 56 с.

2. Бєлєнька Г.В. Знайомтеся: жук-сонечко // Методична скарбничка вихователя. - №6, 2014. – С.36-39.

3. Бєлєнька Г.В. Природничі науки у казках, запитаннях, дослідах / Ганна Бєлєнька. – К.: Шк. світ, 2011. – 128 с.: іл. – (Бібліотека «Шкільного світу»).

4. Богініч О.Л., Бєлєнька Г.В. Природа і Рух: [посібник для батьків дошкільнят та соціальних педагогів] / Під загальною редакцією С. Чередниченко. - К.: Кобза, 2003. – 192 с.

5. Горопаха Н.М. Виховання екологічної культури дітей. Посібник для вихователів дошкільних закладів та вчителів початкових класів / Наталія Михайлівна. – Рівне, «Волинські обереги», 2001 – 2001 – 212 с.

6. Ніколаєва С.М. Любов до природи виховуємо з дитинства. Рекомендації педагогам, батькам і гувернерам / Світлана Миколаївна Ніколаєва. – Х.: Видавництво «Ранок», 2007. – 96 с.

7. Плохій З.П. Виховання екологічної культури дошкільників: Метод. посіб. / Зоя Павлівна Плохій. – К.: Ред. журн. «Дошкільне виховання», 2002. – 173 с.