Оформление отдельных структурных элементов курсовой работы

Курсовая работа должна иметь следующую структуру:

· титульный лист;

· содержание;

· введение;

· основная часть (состоящая, как правило, из 2 глав, каждая из которых содержит несколько параграфов);

· заключение;

· список литературы;

· приложения (при необходимости, в т.ч. в приложении может быть размещен терминологический словарь).

Примерный объём курсовой работы 20-25 страниц компьютерного набора (без учета приложения).

 

Титульный лист

 

Титульный лист является первой страницей курсовой работы. С него начинается нумерация листов, однако цифра «1» на титульном листе не ставится. Титульный лист содержит следующие сведения:

1. Наименование ведомства, которому подчинено учебное заведение.

2. Полное наименование учебного заведения.

3. Специальность (шифр и название).

4. Тема исследования и вид работы.

5. Автор работы (группа, фамилия и инициалы студента).

6. Руководитель курсовой работы (фамилия и инициалы преподавателя).

7. Выходные данные (город и год).

 

Образец титульного листа имеется на официальном сайте (gkskti.ru) в разделе «Студенту», подразделе «Курсовые и ВКР». Для верного оформления достаточно скачать образец и вписать, где требуется свои данные, не меняя форматирование (размер шрифта, отступы, центрирование и пр.).

Шифры всех специальностей находятся в том же разделе в отдельном файле.

 

Пример оформления титульного листа приведён в приложении 1.

 

Содержание

Содержание располагается после титульного листа на второй странице курсовой работы. Именно с него начинается проставление номеров страниц курсовой работы.

В содержание включают названия всех разделов, в т.ч. глав и параграфов курсовой работы с указанием номеров страниц, с которых они начинаются.

Нельзя в содержании указывать страницы, на которых заканчивается та или иная часть работы. Недопустимо перед номером страницы писать обозначение «с.» или «стр.».

Названия всех основных разделов (введение, главы, заключение и пр.) пишутся целиком прописными (заглавными) буквами, а параграфов – как в предложениях.

Пример оформления содержания приведён в приложении 2.

 

 

Введение

 

Введение – следующий раздел после содержания. Начинается обычно на третьей странице (если содержание уместилось на одну).

Введение требует лаконичности и чётких формулировок. Обычно о качестве работы судят, в первую очередь, по введению, поэтому следует этому разделу уделить особенное внимание и выверить досконально точность всех формулировок.

Введение имеет определённую структуру, которую необходимо соблюдать. Обязательными элементами являются:

1. актуальность работы;

2. объект и предмет исследования;

3. цель и задачи исследования.

Актуальность работы – это описание «современного состояния дел», причины выбора темы, почему вообще интересно и важно изучать выбранную тему.

Объект и предмет – то, на что направлено исследование. Объект - шире, предмет – часть объекта.

Цель исследования всегда одна. Цель должна быть исследовательской, а не решением социальной проблемы. Она должна быть достижима. Ее следует формулировать как получение результата, а не как процесс (т.е. можно использовать слова «определить», «выявить» и т.п.).

Задачи – это шаги по достижению цели. Их должно быть несколько (от 3 до 8). Обычно формулировка задач соотносится с названиями глав и параграфов работы. Задачи должны быть содержательными, а не техническими (не следует писать: «собрать и проанализировать материал по теме» или «сделать выводы» и подобные, это обязательная часть любой курсовой). Формулировка задач начинается с глаголов: «изучить», «доказать», «показать», «выявить», «определить», «провести мониторинг», «рассмотреть» и др.

Слова «объект», «предмет», «цель», «задачи» в тексте обязательно нужно выделить полужирным начертанием.

Желательными элементами введения являются:

• Краткое содержание глав курсовой работы.

• Методы исследования (особенно, если были использованы специальные методы – опрос, тестирование и пр.)

По желанию студент может также указать следующие параметры:

• проблема исследования,

• гипотеза исследования,

• степень разработанности темы и др.

Объем введения должен быть не меньше 1 страницы, но не больше 2-3 страниц.

Пример введения приведён в приложении 3.

Основная часть

Основная часть курсовой работы обычно состоит из двух глав, которые делятся, в свою очередь, на параграфы (подразделы). В отдельных случаях курсовая работа может состоять из трёх глав.

При наличии практической части первая глава обычно представляет собой теоретическую часть работы, а вторая – имеет практическую направленность.

Каждая глава может иметь несколько параграфов (подразделов), но не меньше двух. Дальнейшее деление текста на подразделы возможно в случае достаточно объема, но не обязательно.

Каждую новую главу, как и введение, содержание и заключение необходимо начинать с новой страницы.

В тексте можно размещать цитаты из литературы. При этом наличие ссылок на использованную литературу обязательно везде, где она используется (т.е. ссылки нужны не только при наличии цитат, но и в случае переформулирования идей «своими словами»).

 

Заключение

 

В заключении необходимо кратко изложить итоговые результаты по теме курсовой работы (как теоретические, так и практические). Можно указать так называемые «перспективы исследования» - то, что осталось неисследованным.

В заключении пишутся выводы, полученные в результате всей работы (имеющиеся как в первой, так и второй главе). Здесь не должно появиться новой информации, которой не было в основной части работы.

Заключение не должно быть очень коротким. Рекомендуемый объем заключения - 1-2 страницы.

Пример заключения приведён в приложении 4.

Список использованной литературы

 

Список литературы - обязательная часть любой исследовательской работы. Он необходим для документального подтверждения достоверности и точности приводимых в исследовании сведений. В курсовой он должен содержать не менее 8 документов.

В список литературы можно включать учебную, учебно-методическую, справочную литературу, монографии, нормативные документы, статьи из периодических изданий, тексты сайтов в Интернете. При использовании информации из интернета следует обращать внимание на авторитетность сайта и указывать авторство и название материала, а также полную ссылку материала. Не следует ссылаться на «Википедию» и подобные издания.

Список литературы курсовой работы должен содержать сведения об источниках последних 10 лет издания. Важно, чтобы хотя бы часть источников была за последние 3-5 лет издания.

Для правильного оформления списка литературы необходимо обратиться к нормативному документу:

ГОСТ 7.1 – 2003. «Библиографическая запись. Библиографическое

описание. Общие требования и правила составления».

Требования к оформлению списка литературы можно найти на сайте http://gkskti.ru/курсовые-и-вкр/

Существуют разные варианты порядка расположения документов в списке: по значимости, по годам издания и др. В курсовой работе лучше использовать самый распространённый и простой вариант расположения литературы –по алфавиту авторов и названий (если автор не указан).

Пример оформления списка литературы приведён в приложении 5.

Ниже даются примеры библиографического описания отдельных видов документов.

Книги

Официальное издание:

Семейный кодекс Российской Федерации: принят всенарод. голосованием 12 дек. 1993 г. - М.: Юрид. лит., 2000. - 61 с.

Книга одного автора:

Ядов В.А. Социальная идентичность личности. – М.: Прогресс, 1994. – 268 с.

Книга двух авторов:

Николов Н., Нешев Г. Загадка тысячелетий: Что мы знаем о памяти: пер. с болг. – М.: Мир, 1988. – 142 с.

 

Книга трех авторов:

Агафонова Н.Н. Гражданское право: учеб. пособие для вузов / Н.Н.Агафонова, Т.В.Богачева, Л.И.Глушкова; под общ. ред. А. Г. Калинина. – М.: Юристъ, 2002. - 542 с.

 

Книга четырёх и более авторов:

Гибкие производственные системы / В.Н.Потапов [и др.]. – М.: Изд-во стандартов, 1989. – 311 с.

 

Многотомные издания:

Новая российская энциклопедия: в 12 т./ гл. ред. А.Д. Некипелов.- М.: Энциклопедия, 2003.- Т.1: Россия.- 959 с.

 

Казьмин, В.Д. Справочник домашнего врача: в 3 ч./ В.Д. Казьмин.- М.:

Аст:Астрель,2002.- Ч.2. Детские болезни.-503 с.

 

Сборник работ разных авторов:

Источники биоактивных излучений: сборник / общ.ред. и сост. О.А. Исаева.- М.: Наука, 2006.- 62 с.

 

Методическое пособие:

Оформление курсовых, дипломных, диссертационных работ: метод. рекомендации / сост. В.С. Крылова, Е.Ю. Кичигина: Том. гос. ун-т. Библиогр. информ. центр.- 2-е изд., доп. и перераб.-Томск, 2002.-37 с.

 

Правители России с 862 по 2008 гг.: [Методическое пособие по предмету «История России»] / Сост. М.В. Максимова. – Томск: ГКСКТиИ, 2012. – 47с.

 

Нотное издание:

Рахманинов С.В. Рапсодия на тему Паганини [Ноты]: для фортепиано с орк.: соч.43 / С.В. Рахманинов. – Партитура. – М.: Музыка, 1979. – 155с.

Изоиздания:

Мальцева,Ф.С. Мастера русского пейзажа,1880-1890 гг. [Изоматериал]: альбом репрод.- М.: Искусство, 2001.- Ч.3.- 151 с.

Шедевры французского искусства 18 века [Изоматериал]: календарь: 2002 / Торговый Дом «Медный всадник»; дизайн П. Канайкина; вступ.ст. С. Кудрявцевой.- СПб.: 2001.- 24 с.

 

Стандарт:

ГОСТ Р 517721-2001. Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные параметры и типы соединений. Технические требования. - Введ. 2002-01-01.-М.: Изд-во стандартов, 2001. – 27 с.

 

Картографические издания

Карта:

Томская область: общегеографическая карта / сост. и подгот. к печати производств. объед. «Инженерная геодезия» Новосибирска; гл. ред. С.В. Горшков.- М.: Роскартография, 1995.

Атлас:

Атлас по истории средних веков / сост. и подгот. к изд. ПКО «Картография» в 1970 г.; отв. ред. Е.В. Регентова.-М.: Роскартография, 2000.- 20с.

Электронные ресурсы

Диск:

Internet шаг за шагом: интерактив. учеб.- Электрон.дан. и прогр.-СПб.: Питер Ком, 1997.- 1 CD-ROM.

Управление индустрией туризма: электронный учебник / А.Д. Чудновский, М.А. Жукова, В.С. Сенин. – Электрон. дан. – М.: КНОРУС, 2009. – 1 CD-ROM

Ресурсы Интернета:

Центр дистанционного образования МГУП [Электронный ресурс] / 2001-2005.- Режим доступа: http://www.hi-edu.ru (Дата обращения: 12.01.2012)

Чанышев А.Н. Трактат о небытие [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://psyib.org.ua/books/chana01.htm (Дата обращения: 18.02.2013)