Задания для контрольной работы по иммунобиологии и иммунопатологии для сутдентов заочного факультета

 

ЗАДАНИЯ ВЫПОЛНЯЮТСЯ В ОТДЕЛЬНОЙ УЧЕНИЧЕСКОЙ ТЕТРАДИ.

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ РАСПЕЧАТЫВАЕТСЯ ИЗ ЭЛЕКТРОННОГО ВАРИАНТА И ЛИСТОК С ВЫПОЛНЕННЫМИ ТЕСТАМИ ВКЛАДЫВАЕТСЯ В ТЕТРАДЬ. НА ВОПРОСЫ 2 И 3 ОТВЕТЫ ДАЮТСЯ РАЗБОРЧИВЫМ ПОЧЕРКОМ

 

 

Вариант 1

1. Тестовое задание

1. Дайте определение понятия «иммунитет»
2. Выберите из предложенных вариантов правильный ответ «Нейтрофилы выполняют функции…….»	А) распознавания антигена, Б) фагоцитоза. В) нейтрализации антигена, Г) презентации антигена, Д) выработки антител, Е) продукции цитокинов, Ж) киллинга чужеродных объектов
3. Выберите из предложенных вариантов правильные «Значение контактного киллинга заключается в………»	А) нейтрализации антигена, Б) поглощении и полном разрушении микробных клеток и иммунных комплексов, В) в уничтожении вирусопораженных клеток при прямом контакте с ней путем инициации апоптоза, Г) в уничтожении внутриклеточно размножающихся бактерий путем создания высокой концентрации цитокинов и других биологически активных веществ внутри гранулемы Д) в уничтожении простейших и гельминтов
4. Подпишите структурные участки молекулы иммуноглобулина и обозначьте их названия на представленной схеме
5. Дайте определение понятия «антиген»
6. Опишите суть метода розеткообразования. Для чего он предназначен?
7. Укажите стрелками соответствие терминов   Иммуносупрессирующая терапия Заместительная иммунокоррекция Иммуномодулирующая терапия	Показания к проведению:   Аллергические болезни   Декомпенсированные иммунодефициты   Аутоиммунные болезни   Компенсированные иммунодефициты   Острые инфекционные болезни
8. Укажите стрелками соответствие терминов   Фазы иммунного ответа   Индуктивная Активационная Эффекторная/продуктивная	- дифференцировка и созревание антигенспецифичных клонов лимфоцитов, циркуляция их по организму и в очаг инфекционного процесса, осуществление нейтрализации инфекционного агента и его антигенов   - бластная трансформация лимфоцитов, пролиферация лимфоцитов для накопления антигенспецифичного клона клеток     - восприятие антигена, процессинг и презентация антигена
9. Стадии какого процесса перечислены?	1. Стадия сенсибилизации 2. Стадия разрешения 3. Стадия десенсибилизации
10. Укажите цели вакцинации

2. Иммунная система: органы, клетки и молекулы, обеспечивающие иммунитет.

 

3. Эффекторные механизмы клеточного иммунного ответа. Гиперчувствительность замедленного типа (ГЗТ).

 

 

Вариант 2

1. Тестовое задание

Перечислите задачи иммунологии
2. Укажите правильные ответы «Приобретенный иммунитет отличается следующими характерными чертами….»	А) антигенной специфичностью, Б) наследуемостью, В) характерностью для всех особей вида, Г) индивидуальностью, Д) антигенной неспецифичностью, Е) способностью к формированию иммунологической памяти, Ж) формированием на протяжении всей жизни индивида
3. Выберите из предложенных вариантов правильные «Значение фагоцитоза заключается в………»	А) нейтрализации антигена, Б) поглощении и полном разрушении микробных клеток, В) в уничтожении вирусопораженных клеток при прямом контакте с ней путем инициации апоптоза, Г) в уничтожении внутриклеточно размножающихся бактерий путем создания высокой концентрации цитокинов и других биологически активных веществ внутри гранулемы Д) в уничтожении простейших и гельминтов
4. Как известно молекулы антител принадлежат к 5 основным классам, что связано как с особенностями выполняемых ими функций, так и с местами их преимущественной циркуляции или локализации. Укажите это соответствие стрелками (возможна множественность ответов).	IgG IgM IgA IgD IgE	Сыворотка крови Секреты слизистых оболочек Мембрана лимфоцитов Подкожная клетчатка Подслизистый слой
5. Укажите соответствие субкомпонентов комплемента и выполняемых ими функций (возможна множественность ответов)	С1q С3а С5а С2b С5,6,7	Анафилатоксин, Хемотаксин Нейтрализация вирионов Активация системы свертывания крови
6. Что такое иммунофенотипирование лимфоцитов. Какие методы иммунофенотипирования известны?
7. Перечислите виды иммунопатологических реакций?
8. Какие факторы со стороны антигена оказывают регуляторное влияние на развитие иммунного ответа?
9. Определите, к какому механизму иммунопатологических реакций по классификации Coombs и Gell относится следующее описание	«.. – это механизм, при котором происходит первичная или вторичная сорбция антигена на мембране клеток крови. Последующее связывание антител приводит к образованию фиксированных иммунных комплексов, вызывающих активацию системы комплемента, фагоцитоза или киллинга лимфоцитами. Результатом становится разрушение клеток крови»
10. Перечислите виды вакцин

1. Цитокины: особенности структуры, классификации цитокинов. Общие закономерности функционирования цитокинов.

 

3. Механизмы противомикробного иммунитета: особенности иммунного ответа при инфекциях, вызванных вирусами. Особенности антигенной структуры вирусов.

Вариант 3

1. Тестовое задание

1. В чем отличие неспецифических физиологических реакций организма от механизмов иммунитета?
2. Выберите из предложенных вариантов правильный ответ «Макрофаги выполняют функции…….»	А) распознавания антигена, Б) фагоцитоза. В) нейтрализации антигена, Г) презентации антигена, Д) выработки антител, Е) продукции цитокинов, Ж) киллинга чужеродных объектов
3. Перечислите гуморальные факторы видового иммунитета, выполняющие эффекторные функции, т.е. обладающие способностью разрушать бактерии
4. Перечислите структурные участки молекулы иммуноглобулина и их функции
5. Укажите соответствие приведенных цитокинов классификационным группам	Медиаторы видового иммунитета   Факторы роста и дифференцировки лимфоцитов   Медиаторы иммуноопосредованного воспаления   Колониестимулирующие и ростовые факторы	ФНОα ИЛ-12 Интерферон-γ ИЛ-3 ГМ-КСФ ИЛ-4 ИЛ-6 Хемокины Ил-8 ИЛ-2 Интерфероны α и β c-kit TGF-
6. Какими методами определяют функциональную активность лимфоцитов? Дайте краткое описание
7. Перечислите клинические проявления иммунодефицитных состояний
8. Каковы объективные причины недостаточной эффективности исследования иммунного статуса?
9. Какие аутоиммунные заболевания развиваются по иммунокомплексному механизму
10. Какие экологические факторы обладают максимальным повреждающим иммунную систему действием?

 

1. Иммуноглобулины: строение молекулы, биологические свойства, функции отдельных участков

3. Фагоцитарный процесс: этапы развития. Исходы фагоцитоза. Различия фагоцитоза, обеспечиваемого нейтрофилами и макрофагами.

 

Вариант 4

1. Тестовое задание

1. Что такое иммунная система?
2. Выберите из предложенных вариантов правильные ответы «Искусственный пассивный иммунитет – это …..»	А) иммунитет, приобретаемый организмом после введения препаратов антител (лечебный антисывороток), Б) иммунитет, вырабатываемый в процессе контакта с антигеном, В) иммунитет, приобретаемый организмом ребенка при кормлении молоком матери, Г) иммунитет, приобретаемый при трансплацентарной передаче антител развивающемуся плоду, Д) иммунитет, приобретаемый после вакцинации
3. Выберите из предложенных вариантов правильные «Значение реакции гиперчувствительности замедленного типа заключается в………»	А) нейтрализации антигена, Б) поглощении и полном разрушении микробных клеток, В) в уничтожении вирусопораженных клеток при прямом контакте с ней путем инициации апоптоза, Г) в уничтожении внутриклеточно размножающихся бактерий путем создания высокой концентрации цитокинов и других биологически активных веществ внутри гранулемы Д) в уничтожении простейших и гельминтов
4. Перечислите функции антител
5. Распределите термины и процессы, которые они обозначают. К какому феномену они относятся?   Стадия сенсибилизации   Стадия разрешения   Стадия десенсибилизации	При повторном попадании в организм антиген связывается с молекулами IgE на мембране тучной клетки, в результате чего происходит её дегрануляция и активация цикла арахидоновой кислоты, что приводит к развитию клинической симптоматики   Попадание антигена не вызывает никаких клинических проявлений, так как эффекторные механизмы истощены   Первичное попадание антигена в организм вызывает развитие гуморального иммунного ответа с продукцией антител класса Е
6. Опишите методы определения фагоцитарной активности нейтрофилов. Укажите параметры функциональной активности фагоцитов
7. Перечислите клинические проявления лимфопролиферативных состояний
8. В чем неэффективность классификации цитокинов по клеткам-продуцентам?
9. Определите, к какому механизму иммунопатологических реакций по классификации Coombs и Gell относится следующее описание	«.. – это механизм, при котором происходит активация клеточного иммунного ответа по механизму ГЗТ. Так как антигеном в данном случае являются структуры собственных тканей, то продукция цитокинов Т-эффекторами ГЗТ приводит к их повреждению с последующим замещением клеток соединительной тканью»
10. Перечислите основные механизмы противоопухолевого иммунитета

2. Клетки иммунной системы: классификация, основные представители. Поверхностные маркеры иммунокомпетентных клеток. Популяции и субпопуляции лимфоцитов.

3. Методы исследования фагоцитарного процесса.

 

Вариант 5

1. Тестовое задание

 

1.Дайте определение видового иммунитета. Укажите синонимы термина «видовой иммунитет»
2. Выберите из предложенных вариантов правильный ответ «Антитела выполняют функции…….»	А) распознавания антигена, Б) фагоцитоза. В) нейтрализации антигена, Г) презентации антигена, Д) выработки антител, Е) продукции цитокинов, Ж) киллинга чужеродных объектов
3. Выберите из предложенных вариантов правильные «Значение дистантного киллинга заключается в………»	А) нейтрализации антигена, Б) поглощении и полном разрушении микробных клеток, В) в уничтожении вирусопораженных клеток при прямом контакте с ней путем инициации апоптоза, Г) в уничтожении внутриклеточно размножающихся бактерий путем создания высокой концентрации цитокинов и других биологически активных веществ внутри гранулемы Д) в уничтожении простейших и гельминтов
4. Какой путь активации системы комплемента инициируется комплексом антиген-антитело?	А) классический Б) лектинный В) альтернативный
5. Что такое антигенная детерминанта? Укажите синонимы этого понятия
6. В чем суть методов иммунохимического анализа (ИХА)?
7. Перечислите клинические проявления аллергических реакций
8. В чем отличия Т-хелперов 1-го и 2-го типов. Укажите цитокины, регулирующие указанные на схеме процессы
9. Определите, к какому механизму иммунопатологических реакций по классификации Coombs и Gell относится следующее описание	«.. – это механизм, при котором происходит массивное образование иммунных комплексов, откладывающихся в капиллярах. Эти иммунные комплексы способствуют активации системы комплемента, тромбоцитов и других эффекторых механизмов, приводящих к развитию тромбов, гипоксии тканей и некрозу капилляров»
10. Перечислите механизмы противомикробного иммунитета, протективные при вирсуных инфекциях

 

2. Методы изучения иммунологического фенотипа иммунокомпетентных клеток

3. Фазы приобретенного иммунного ответа и их функциональное значение (индуктивная фаза, фаза активации лимфоцитов, эффекторная/продуктивная фаза).

 

 

Вариант 6

1. Тестовое задание

 

1. Дайте определение приобретенного иммунитета. Укажите синонимы термина «приобретенный иммунитет»
2. Перечислите типы антигенпрезентирующих клеток
3. Выберите из предложенных вариантов правильные «Основная функция антител заключается в………»	А) нейтрализации антигена, Б) поглощении и полном разрушении микробных клеток, В) в уничтожении вирусопораженных клеток при прямом контакте с ней путем инициации апоптоза, Г) в уничтожении внутриклеточно размножающихся бактерий путем создания высокой концентрации цитокинов и других биологически активных веществ внутри гранулемы Д) в уничтожении простейших и гельминтов
4. Дайте современную классификацию цитокинов
5. Перечислите основные функции антител
6. Опишите методы определения аллергена in vivo|
7. Перечислите клинические проявления аутоиммунных заболеваний
8. Какие методы иммунокоррекции известны?
9. Перечислите основные механизмы противомикробного иммунитета, протективные в отношении бактерий с внеклеточным циклом развития
10. Что такое процессинг антигена? Какие клетки его осуществляют?

 

2. Биологическая активность субкомпонентов, не принимающих участия в каскаде активации.

 

3. Механизмы контактного и дистантного киллинга, характерных для видового иммунитета.

 

Вариант 7

1. Тестовое задание

 

1. Перечислите отличительные особенности видового иммунитета
2. Укажите клетки-продуценты компонентов системы комплемента	А) лимфоциты, Г) гепатоциты, Б) нейтрофилы, Д) макрофаги, В) фибробласты, Е) эритроциты
3. Какие клетки-эффекторы обладают способностью к осуществлению дистантного киллинга	А) лимфоциты, Г) базофилы, Б) нейтрофилы, Д) эозинофилы, В) тучные клетки, Е) моноциты
4.Укажите отличительные особенности первичного и вторичного гуморального иммунного ответа
5. Какие продукты синтезируются при активации цикла арахидоновой кислоты? В рамках какого процесса это происходит?
6. Опишите метод определения функциональной активности системы комплемента
7. В чем основное различие между органоспецифическими и органонеспецифическими аутоиммунными заболеваниями?
8. Перечислите цитокины, контролирующие гуморальный иммунный ответ
9. Определите, к какому механизму иммунопатологических реакций по классификации Coombs и Gell относится следующее описание	«.. – это механизм, при котором происходит продукция антител класса Е на те антигены, которые в норме элиминируются из организма факторами видового иммунитета и неспецифическими физиологическими реакциями»
10. Укажите механизмы ускользания опухолевой клетки от иммунного ответа

 

 

2. Главный комплекс гистосовместимости: номенклатура. Генетическая карта МНС, Гены I, II, III классов МНС

3. Классификация иммуноглобулинов. Общая характеристика, структура, функции.

 

Вариант 8

1. Тестовое задание

 

1. Перечислите особенности приобретенного иммунитета
2. Выберите из предложенных вариантов правильные ответы «Искусственный активный иммунитет – это …..»	А) иммунитет, приобретаемый организмом после введения препаратов антител (лечебный антисывороток), Б) иммунитет, вырабатываемый в процессе контакта с антигеном, В) иммунитет, приобретаемый организмом ребенка при кормлении молоком матери, Г) иммунитет, приобретаемый при трансплацентарной передаче антител развивающемуся плоду, Д) иммунитет, приобретаемый после вакцинации
3. Какой вид вакцин обладает наибольшей эффективностью, но и способен вызывать инфекционный процесс в стертой форме?	А) инактивированные Б) живые В) синтетические Г) химические
4. Какой путь активации системы комплемента инициируется липополисахаридом клеточной стенки грамотрицательных бактерий?	А) классический Б) лектинный В) альтернативный
5. Перечислите классы иммуноглобулинов и укажите их концентрации в периферической крови
6. В чем суть серологического метода исследования?
7. Укажите классификации иммунодефицитных состояний
8.Какие процессы происходят в индуктивной фазе иммунного ответа?
9. Перечислите основные механизмы противомикробного иммунитета, протективные в отношении бактерий с внутриклеточным циклом развития
10. Перечислите причины, приводящие к развитию иммунопатологических реакций

 

2. Антигены: определение, основные характеристики, определяющие вещество как антиген: чужеродность, антигенность, иммуногенность, специфичность.

 

3. Механизмы диапедеза (проникновения через сосудистую стенку) фагоцитов в ткани. Адгезины и селектины.

 

Вариант 9

1. Тестовое задание

 

1. Перечислите виды иммунокомпетентных клеток
2. Выберите из предложенных вариантов правильный ответ «В-лимфоциты выполняют функции…….»	А) распознавания антигена, Б) фагоцитоза. В) нейтрализации антигена, Г) презентации антигена, Д) выработки антител, Е) продукции цитокинов, Ж) киллинга чужеродных объектов
3. Укажите правильные ответы «Приобретенный иммунитет отличается следующими характерными чертами….»	А) антигенной специфичностью. Б) наследуемостью, В) характерностью для всех особей вида, Г) индивидуальностью, Д) антигенной неспецифичностью, Е) способностью к формированию иммунологической памяти, Ж) формированием на протяжении всей жизни индивида
4. Какой вид вакцин обладает минимальными эффектами?	А) инактивированные Б) живые В) синтетические Г) химические
5. Перечислите цитокины, контролирующие развитие клеточного иммунного ответа?
6. Что такое «титр антител» и «диагностический титр антител». В рамках какого метода и для чего определяются эти параметры?
7. Перечислите основные причины развития вторичных (приобретенных) иммунодефицитов
8. В каких процессах участвуют адгезивные молекулы?
9. Перечислите основные механизмы противомикробного иммунитета, протективные в отношении бактерий, продуцирующих экзотоксины
10. Перечислите факторы окружающей среды, влияющие на иммунную систему

 

2. Механизмы внутриклеточного киллинга в процессе фагоцитоза (кислородзависимые и кислороднезависимые).

 

 

3. Методы определения количества и функциональной активности лимфоцитов.

 

 

Вариант 10

1. Тестовое задание

 

1. Перечислите основные иммуноактивные молекулы
2. Выберите из предложенных вариантов правильный ответ «Активированные лимфоциты выполняют функции…….»	А) распознавания антигена, Б) фагоцитоза. В) нейтрализации антигена, Г) презентации антигена, Д) выработки антител, Е) продукции цитокинов, Ж) киллинга чужеродных объектов
3. Укажите правильные ответы «Видовой иммунитет отличается следующими характерными чертами….»	А) антигенной специфичностью. Б) наследуемостью, В) характерностью для всех особей вида, Г) индивидуальностью, Д) антигенной неспецифичностью, Е) способностью к формированию иммунологической памяти, Ж) формированием на протяжении всей жизни индивида
4. Какой путь активации системы комплемента инициируется маннозосвязывающим белком?	А) классический Б) лектинный В) альтернативный
5. Какой вид вакцин обладает наибольшей аллергенностью?	А) инактивированные Б) живые В) синтетические Г) химические
6.Дайте описание реакции простой радиальной иммунодиффузии по Манчини. Для чего используется этот метод?
7. Перечислите биологически активные вещества, выделяющиеся при дегрануляции тучных клеток при развитии аллергической реакции
8. Перечислите цитокины, контролирующие реакции видового иммунитета
9. Перечислите основные механизмы противомикробного иммунитета, протективные в отношении простейших и гельминтов
10. Что такое «иммунологическая толерантность»?

 

 

2. Иммунитет, определение понятия. Основные функции иммунитета. Виды иммунитета.

 

 

3. Эффекторные механизмы клеточного иммунного ответа: Характеристика Т-специфического иммунного киллинга клеток-мишеней.

 

Вариант 11

1. Тестовое задание

 

1. Перечислите популяции лимфоцитов
2. Выберите из предложенных вариантов правильные ответы «Естественный пассивный иммунитет – это …..»	А) иммунитет, приобретаемый организмом после введения препаратов антител (лечебный антисывороток), Б) иммунитет, вырабатываемый в процессе контакта с антигеном, В) иммунитет, приобретаемый организмом ребенка при кормлении молоком матери, Г) иммунитет, приобретаемый при трансплацентарной передаче антител развивающемуся плоду, Д) иммунитет, приобретаемый после вакцинации
3. Что такое иммунологическая память?
4. Расставьте в правильном порядке перечисленные этапы фагоцитоза	Уничтожение объекта Адгезия объекта Опсонизация объекта	Хемотаксис Образование фагосомы Поглощение объекта Образование лизосомы
5. Укажите мембранные рецепторы, характерные для лимфоцитов	CD56 CD19 CD20 CD3 CD8 CD4	Т-хелперы Т-лимфоциты В-лимфоциты Т-цитотоксические NK-лимфоциты
6. Какими методами устанавливают диагноз аллергии?
7. Какие основные группы методов иммунодиагностики известны?
8. Какие факторы со стороны антигена оказывают регуляторное влияние на развитие иммунного ответа?
9. Определите, к какому механизму иммунопатологических реакций по классификации Coombs и Gell относится следующее описание	«.. – это механизм, при котором происходит первичная или вторичная сорбция антигена на мембране клеток крови. Последующее связывание антител приводит к образованию фиксированных иммунных комплексов, вызывающих активацию системы комплемента, фагоцитоза или киллинга лимфоцитами. Результатом становится разрушение клеток крови»
10. Перечислите требования, предъявляемые к вакцинам

 

 

2. Гуморальный иммунный ответ. Этапы, особенности.

3. Механизмы процессинга антигенов. Процессинг антигена в составе молекул МНС I и II типов для представления CD4⁺-лимфоцитам, CD8⁺-лимфоцитам.

 

Вариант 12

1. Тестовое задание

 

1. Укажите основные маркеры популяций лимфоцитов по системе CD
2. Выберите из предложенных вариантов правильный ответ «NK-лимфоциты выполняют функции…….»	А) распознавания антигена, Б) фагоцитоза. В) нейтрализации антигена, Г) презентации антигена, Д) выработки антител, Е) продукции цитокинов, Ж) киллинга чужеродных объектов
3. Выберите из предложенных вариантов правильные «Значение дистантного киллинга заключается в………»	А) нейтрализации антигена, Б) поглощении и полном разрушении микробных клеток, В) в уничтожении вирусопораженных клеток при прямом контакте с ней путем инициации апоптоза, Г) в уничтожении внутриклеточно размножающихся бактерий путем создания высокой концентрации цитокинов и других биологически активных веществ внутри гранулемы Д) в уничтожении простейших и гельминтов
4. Какой путь активации системы комплемента инициируется комплексом антиген-антитело?	А) классический Б) лектинный В) альтернативный
5. Что такое антигенная детерминанта? Укажите синонимы этого понятия
6. Какие методы используются в диагностике опухолевых заболеваний?
7. Что позволяет определить клинический осмотр при диагностике нарушений функции иммунной системы?
8. Укажите стрелками соответствие терминов   Фазы иммунного ответа   Индуктивная Активационная Эффекторная/продуктивная	- дифференцировка и созревание антигенспецифичных клонов лимфоцитов, циркуляция их по организму и в очаг инфекционного процесса, осуществление нейтрализации инфекционного агента и его антигенов   - бластная трансформация лимфоцитов, пролиферация лимфоцитов для накопления антигенспецифичного клона клеток     - восприятие антигена, процессинг и презентация антигена
9. Стадии какого процесса перечислены?	1. Стадия сенсибилизации 2. Стадия разрешения 3. Стадия десенсибилизации
10. С какой целью вводятся препараты антигенспецифических антител (лечебные антисыворотки)?

 

2. Центральные и периферические органы иммунной системы. Строение, гистологические особенности, функциональная значимость для иммунной системы.

 

3. Методы изучения гуморальных факторов видового иммунитета.

 

Вариант 13

1. Тестовое задание

 

Перечислите центральные органы иммунной системы и их функции
2. Укажите правильные ответы «Приобретенный иммунитет отличается следующими характерными чертами….»	А) антигенной специфичностью. Б) наследуемостью, В) характерностью для всех особей вида, Г) индивидуальностью, Д) антигенной неспецифичностью, Е) способностью к формированию иммунологической памяти, Ж) формированием на протяжении всей жизни индивида
3. Выберите из предложенных вариантов правильные «Значение реакции гиперчувствительности замедленного типа заключается в………»	А) нейтрализации антигена, Б) поглощении и полном разрушении микробных клеток, В) в уничтожении вирусопораженных клеток при прямом контакте с ней путем инициации апоптоза, Г) в уничтожении внутриклеточно размножающихся бактерий путем создания высокой концентрации цитокинов и других биологически активных веществ внутри гранулемы Д) в уничтожении простейших и гельминтов
4. Перечислите функции антител
5. Распределите термины и процессы, которые они обозначают. К какому феномену они относятся?   Стадия сенсибилизации   Стадия разрешения   Стадия десенсибилизации	При повторном попадании в организм антиген связывается с молекулами IgE на мембране тучной клетки, в результате чего происходит её дегрануляция и активация цикла арахидоновой кислоты, что приводит к развитию клинической симптоматики   Попадание антигена не вызывает никаких клинических проявлений, так как эффекторные механизмы истощены   Первичное попадание антигена в организм вызывает развитие гуморального иммунного ответа с продукцией антител класса Е
6. Перечислите тесты и методы 1-го уровня при исследовании иммунного статуса
7. Каковы диагностические возможности и варианты инструментальных методов в иммунодиагностике?
8. Каковы объективные причины недостаточной эффективности исследования иммунного статуса?
9. Какие аутоиммунные заболевания развиваются по иммунокомплексному механизму
10. Какие экологические факторы обладают максимальным повреждающим иммунную систему действием?

2. Внутриклеточная трансдукция сигнала: этапы, молекулярно-клеточные механизмы реализации. Протеинкиназы, их физиологическое значение. Нуклеарные факторы транскрипции.

 

3. Первичный и вторичный иммунный ответ.

 

 

Вариант 14

1. Тестовое задание

 

1. Перечислите периферические органы иммунной системы
2. Выберите из предложенных вариантов правильный ответ «Антигенпрезентирующие клетки выполняют функции…….»	А) распознавания антигена, Б) фагоцитоза. В) нейтрализации антигена, Г) презентации антигена, Д) выработки антител, Е) продукции цитокинов, Ж) киллинга чужеродных объектов
3. Нарисуйте схему генетической карты МНС
4. В чем биологическая целесообразность бластной трансформации лимфоцитов? В рамках какого процесса она возможна?
5. Перечислите цитокины – ростовые и колониестимулирующие факторы
6. Перечислите тесты 2-го уровня при исследовании иммунного статуса
7. Дайте определение иммунопатогенетического подхода в иммунодиагностике
8. Какие методы иммунокоррекции известны?
9. Перечислите основные механизмы противомикробного иммунитета, протективные в отношении бактерий с внеклеточным циклом развития
10. Что такое презентация антигена? Какие клетки его осуществляют?

 

2. Молекулы I и II классов главного комплекса гистосовестимости: строение, распределение на клетках, физиологическое значение.

 

3. Методы определения концентрации иммуноглобулинов.

 

Вариант15

1. Тестовое задание

 

1. Как классифицируют органы иммунной системы?
2. Выберите из предложенных вариантов правильные ответы «Естественный активный иммунитет – это …..»	А) иммунитет, приобретаемый организмом после введения препаратов антител (лечебных антисывороток), Б) иммунитет, вырабатываемый в процессе контакта с антигеном, В) иммунитет, приобретаемый организмом ребенка при кормлении молоком матери, Г) иммунитет, приобретаемый при трансплацентарной передаче антител развивающемуся плоду, Д) иммунитет, приобретаемый после вакцинации
3. Нарисуйте схему диапедеза лейкоцитов
4. Какие пути активации системы комплемента известны?
5.Дайте краткое описание продуктивной фазы гуморального иммунного ответа
6. Какими методами осуществляют диагностику иммунодефицитных состояний?
7. Что такое иммунный статус и иммунограмма?
8. Перечислите виды иммунопатологических реакций?
9 Какие факторы со стороны ЦНС и эндокринной системы оказывают регуляторное влияние на иммунную систему?
10. Перечислите показания для проведения заместительной иммунокоррекции

 

2. Реализация изменения функционального состояния иммунокомпетентной клетки после получения активационного сигнала.

 

3. Биологическая активность субкомпонентов системы комплемента, не принимающих участия в каскаде активации.

 

 

Вариант 16

1. Тестовое задание

1. Дайте определение понятия «иммунитет»
2. Выберите из предложенных вариантов правильный ответ «Нейтрофилы выполняют функции…….»	А) распознавания антигена, Б) фагоцитоза. В) нейтрализации антигена, Г) презентации антигена, Д) выработки антител, Е) продукции цитокинов, Ж) киллинга чужеродных объектов
3. Выберите из предложенных вариантов правильные «Значение контактного киллинга заключается в………»	А) нейтрализации антигена, Б) поглощении и полном разрушении микробных клеток и иммунных комплексов, В) в уничтожении вирусопораженных клеток при прямом контакте с ней путем инициации апоптоза, Г) в уничтожении внутриклеточно размножающихся бактерий путем создания высокой концентрации цитокинов и других биологически активных веществ внутри гранулемы Д) в уничтожении простейших и гельминтов
4. Подпишите структурные участки молекулы иммуноглобулина и обозначьте их названия на представленной схеме
5. Дайте определение понятия «антиген»
6. Опишите суть метода розеткообразования. Для чего он предназначен?
7. Укажите стрелками соответствие терминов   Иммуносупрессирующая терапия Заместительная иммунокоррекция Иммуномодулирующая терапия	Показания к проведению:   Аллергические болезни   Декомпенсированные иммунодефициты   Аутоиммунные болезни   Компенсированные иммунодефициты   Острые инфекционные болезни
8. Укажите стрелками соответствие терминов   Фазы иммунного ответа   Индуктивная Активационная Эффекторная/продуктивная	- дифференцировка и созревание антигенспецифичных клонов лимфоцитов, циркуляция их по организму и в очаг инфекционного процесса, осуществление нейтрализации инфекционного агента и его антигенов   - бластная трансформация лимфоцитов, пролиферация лимфоцитов для накопления антигенспецифичного клона клеток     - восприятие антигена, процессинг и презентация антигена
9. Стадии какого процесса перечислены?	1. Стадия сенсибилизации 2. Стадия разрешения 3. Стадия десенсибилизации
10. Укажите цели вакцинации

2. Клеточные факторы видового иммунитета. Эффекторные клетки, обеспечивающие видовой иммунитет.

3. Приобретенный (специфический) иммунитет. Классификация и общая характеристика, особенности специфического иммунитета.

 

 

Вариант 17

1. Тестовое задание

Перечислите задачи иммунологии
2. Укажите правильные ответы «Приобретенный иммунитет отличается следующими характерными чертами….»	А) антигенной специфичностью, Б) наследуемостью, В) характерностью для всех особей вида, Г) индивидуальностью, Д) антигенной неспецифичностью, Е) способностью к формированию иммунологической памяти, Ж) формированием на протяжении всей жизни индивида
3. Выберите из предложенных вариантов правильные «Значение фагоцитоза заключается в………»	А) нейтрализации антигена, Б) поглощении и полном разрушении микробных клеток, В) в уничтожении вирусопораженных клеток при прямом контакте с ней путем инициации апоптоза, Г) в уничтожении внутриклеточно размножающихся бактерий путем создания высокой концентрации цитокинов и других биологически активных веществ внутри гранулемы Д) в уничтожении простейших и гельминтов
4. Как известно молекулы антител принадлежат к 5 основным классам, что связано как с особенностями выполняемых ими функций, так и с местами их преимущественной циркуляции или локализации. Укажите это соответствие стрелками (возможна множественность ответов).	IgG IgM IgA IgD IgE	Сыворотка крови Секреты слизистых оболочек Мембрана лимфоцитов Подкожная клетчатка Подслизистый слой
5. Укажите соответствие субкомпонентов комплемента и выполняемых ими функций (возможна множественность ответов)	С1q С3а С5а С2b С5,6,7	Анафилатоксин, Хемотаксин Нейтрализация вирионов Активация системы свертывания крови
6. Что такое иммунофенотипирование лимфоцитов. Какие методы иммунофенотипирования известны?
7. Перечислите виды иммунопатологических реакций?
8. Какие факторы со стороны антигена оказывают регуляторное влияние на развитие иммунного ответа?
9. Определите, к какому механизму иммунопатологических реакций по классификации Coombs и Gell относится следующее описание	«.. – это механизм, при котором происходит первичная или вторичная сорбция антигена на мембране клеток крови. Последующее связывание антител приводит к образованию фиксированных иммунных комплексов, вызывающих активацию системы комплемента, фагоцитоза или киллинга лимфоцитами. Результатом становится разрушение клеток крови»
10. Перечислите виды вакцин

 

2. Фазы приобретенного иммунного ответа и их функциональное значение (индуктивная фаза, фаза активации лимфоцитов, эффекторная/продуктивная фаза).

3. Популяции и субпопуляции лимфоцитов.

 

 

Вариант 18

1. Тестовое задание

1. В чем отличие неспецифических физиологических реакций организма от механизмов иммунитета?
2. Выберите из предложенных вариантов правильный ответ «Макрофаги выполняют функции…….»	А) распознавания антигена, Б) фагоцитоза. В) нейтрализации антигена, Г) презентации антигена, Д) выработки антител, Е) продукции цитокинов, Ж) киллинга чужеродных объектов
3. Перечислите гуморальные факторы видового иммунитета, выполняющие эффекторные функции, т.е. обладающие способностью разрушать бактерии
4. Перечислите структурные участки молекулы иммуноглобулина и их функции
5. Укажите соответствие приведенных цитокинов классификационным группам	Медиаторы видового иммунитета   Факторы роста и дифференцировки лимфоцитов   Медиаторы иммуноопосредованного воспаления   Колониестимулирующие и ростовые факторы	ФНОα ИЛ-12 Интерферон-γ ИЛ-3 ГМ-КСФ ИЛ-4 ИЛ-6 Хемокины Ил-8 ИЛ-2 Интерфероны α и β c-kit TGF-
6. Какими методами определяют функциональную активность лимфоцитов? Дайте краткое описание
7. Перечислите клинические проявления иммунодефицитных состояний
8. Каковы объективные причины недостаточной эффективности исследования иммунного статуса?
9. Какие аутоиммунные заболевания развиваются по иммунокомплексному механизму
10. Какие экологические факторы обладают максимальным повреждающим иммунную систему действием?

 

2. Реализация изменения функционального состояния иммунокомпетентной клетки после получения активационного сигнала.

 

3. Биологическая активность субкомпонентов системы комплемента, не принимающих участия в каскаде активации.

 

 

Вариант 19

1. Тестовое задание

4. Что такое иммунная система?
2. Выберите из предложенных вариантов правильные ответы «Искусственный пассивный иммунитет – это …..»	А) иммунитет, приобретаемый организмом после введения препаратов антител (лечебный антисывороток), Б) иммунитет, вырабатываемый в процессе контакта с антигеном, В) иммунитет, приобретаемый организмом ребенка при кормлении молоком матери, Г) иммунитет, приобретаемый при трансплацентарной передаче антител развивающемуся плоду, Д) иммунитет, приобретаемый после вакцинации
3. Выберите из предложенных вариантов правильные «Значение реакции гиперчувствительности замедленного типа заключается в………»	А) нейтрализации антигена, Б) поглощении и полном разрушении микробных клеток, В) в уничтожении вирусопораженных клеток при прямом контакте с ней путем инициации апоптоза, Г) в уничтожении внутриклеточно размножающихся бактерий путем создания высокой концентрации цитокинов и других биологически активных веществ внутри гранулемы Д) в уничтожении простейших и гельминтов
4. Перечислите функции антител
5. Распределите термины и процессы, которые они обозначают. К какому феномену они относятся?   Стадия сенсибилизации   Стадия разрешения   Стадия десенсибилизации	При повторном попадании в организм антиген связывается с молекулами IgE на мембране тучной клетки, в результате чего происходит её дегрануляция и активация цикла арахидоновой кислоты, что приводит к развитию клинической симптоматики   Попадание антигена не вызывает никаких клинических проявлений, так как эффекторные механизмы истощены   Первичное попадание антигена в организм вызывает развитие гуморального иммунного ответа с продукцией антител класса Е
6. Опишите методы определения фагоцитарной активности нейтрофилов. Укажите параметры функциональной активности фагоцитов
7. Перечислите клинические проявления лимфопролиферативных состояний
8. В чем неэффективность классификации цитокинов по клеткам-продуцентам?
9. Определите, к какому механизму иммунопатологических реакций по классификации Coombs и Gell относится следующее описание	«.. – это механизм, при котором происходит активация клеточного иммунного ответа по механизму ГЗТ. Так как антигеном в данном случае являются структуры собственных тканей, то продукция цитокинов Т-эффекторами ГЗТ приводит к их повреждению с последующим замещением клеток соединительной тканью»
10. Перечислите основные механизмы противоопухолевого иммунитета

1. Классификации и краткая характеристика видов иммунитета: отличия врожденного и приобретенного иммунитета.
2. Механизмы диапедеза (проникновения через сосудистую стенку) фагоцитов в ткани. Адгезины и селектины.

Вариант 20

1. Тестовое задание

 

1.Дайте определение видового иммунитета. Укажите синонимы термина «видовой иммунитет»
2. Выберите из предложенных вариантов правильный ответ «Антитела выполняют функции…….»	А) распознавания антигена, Б) фагоцитоза. В) нейтрализации антигена, Г) презентации антигена, Д) выработки антител, Е) продукции цитокинов, Ж) киллинга чужеродных объектов
3. Выберите из предложенных вариантов правильные «Значение дистантного киллинга заключается в………»	А) нейтрализации антигена, Б) поглощении и полном разрушении микробных клеток, В) в уничтожении вирусопораженных клеток при прямом контакте с ней путем инициации апоптоза, Г) в уничтожении внутриклеточно размножающихся бактерий путем создания высокой концентрации цитокинов и других биологически активных веществ внутри гранулемы Д) в уничтожении простейших и гельминтов
4. Какой путь активации системы комплемента инициируется комплексом антиген-антитело?	А) классический Б) лектинный В) альтернативный
5. Что такое антигенная детерминанта? Укажите синонимы этого понятия
6. В чем суть методов иммунохимического анализа (ИХА)?
7. Перечислите клинические проявления аллергических реакций
8. В чем отличия Т-хелперов 1-го и 2-го типов. Укажите цитокины, регулирующие указанные на схеме процессы
9. Определите, к какому механизму иммунопатологических реакций по классификации Coombs и Gell относится следующее описание	«.. – это механизм, при котором происходит массивное образование иммунных комплексов, откладывающихся в капиллярах. Эти иммунные комплексы способствуют активации системы комплемента, тромбоцитов и других эффекторых механизмов, приводящих к развитию тромбов, гипоксии тканей и некрозу капилляров»
10. Перечислите механизмы противомикробного иммунитета, протективные при вирсуных инфекциях

 

2. Система комплемента как наиболее значимая эффекторная система видового иммунитета: cостав, биосинтез и функции.

3. Методы определения количества и функциональной активности лимфоцитов.

 

 

Вариант 21

1. Тестовое задание

 

1. Дайте определение приобретенного иммунитета. Укажите синонимы термина «приобретенный иммунитет»
2. Перечислите типы антигенпрезентирующих клеток
3. Выберите из предложенных вариантов правильные «Основная функция антител заключается в………»	А) нейтрализации антигена, Б) поглощении и полном разрушении микробных клеток, В) в уничтожении вирусопораженных клеток при прямом контакте с ней путем инициации апоптоза, Г) в уничтожении внутриклеточно размножающихся бактерий путем создания высокой концентрации цитокинов и других биологически активных веществ внутри гранулемы Д) в уничтожении простейших и гельминтов
4. Дайте современную классификацию цитокинов
5. Перечислите основные функции антител
6. Опишите методы определения аллергена in vivo|
7. Перечислите клинические проявления аутоиммунных заболеваний
8. Какие методы иммунокоррекции известны?
9. Перечислите основные механизмы противомикробного иммунитета, протективные в отношении бактерий с внеклеточным циклом развития
10. Что такое процессинг антигена? Какие клетки его осуществляют?

 

2. Биологическая целесообразность фагоцитарного процесса, дистантного и контактного киллинга.

 

3. Специфичность антигенов: типы специфичности и классификация. Тимус-зависимые и тимус-независимые антигены.

 

 

Вариант 22

1. Тестовое задание

 

1. Перечислите отличительные особенности видового иммунитета
2. Укажите клетки-продуценты компонентов системы комплемента	А) лимфоциты, Г) гепатоциты, Б) нейтрофилы, Д) макрофаги, В) фибробласты, Е) эритроциты
3. Какие клетки-эффекторы обладают способностью к осуществлению дистантного киллинга	А) лимфоциты, Г) базофилы, Б) нейтрофилы, Д) эозинофилы, В) тучные клетки, Е) моноциты
4.Укажите отличительные особенности первичного и вторичного гуморального иммунного ответа
5. Какие продукты синтезируются при активации цикла арахидоновой кислоты? В рамках какого процесса это происходит?
6. Опишите метод определения функциональной активности системы комплемента
7. В чем основное различие между органоспецифическими и органонеспецифическими аутоиммунными заболеваниями?
8. Перечислите цитокины, контролирующие гуморальный иммунный ответ
9. Определите, к какому механизму иммунопатологических реакций по классификации Coombs и Gell относится следующее описание	«.. – это механизм, при котором происходит продукция антител класса Е на те антигены, которые в норме элиминируются из организма факторами видового иммунитета и неспецифическими физиологическими реакциями»
10. Укажите механизмы ускользания опухолевой клетки от иммунного ответа

 

2. Антигенная детерминанта: определение, пространственное строение, виды антигенных детерминант, особенности локализации на молекуле антигена. Валентность антигенов.

 

3. Эффекторные механизмы клеточного иммунного ответа. Гиперчувствительность замедленного типа (ГЗТ).

 

 

Вариант 23

1. Тестовое задание

 

1. Перечислите особенности приобретенного иммунитета
2. Выберите из предложенных вариантов правильные ответы «Искусственный активный иммунитет – это …..»	А) иммунитет, приобретаемый организмом после введения препаратов антител (лечебный антисывороток), Б) иммунитет, вырабатываемый в процессе контакта с антигеном, В) иммунитет, приобретаемый организмом ребенка при кормлении молоком матери, Г) иммунитет, приобретаемый при трансплацентарной передаче антител развивающемуся плоду, Д) иммунитет, приобретаемый после вакцинации
3. Какой вид вакцин обладает наибольшей эффективностью, но и способен вызывать инфекционный процесс в стертой форме?	А) инактивированные Б) живые В) синтетические Г) химические
4. Какой путь активации системы комплемента инициируется липополисахаридом клеточной стенки грамотрицательных бактерий?	А) классический Б) лектинный В) альтернативный
5. Перечислите классы иммуноглобулинов и укажите их концентрации в периферической крови
6. В чем суть серологического метода исследования?
7. Укажите классификации иммунодефицитных состояний
8.Какие процессы происходят в индуктивной фазе иммунного ответа?
9. Перечислите основные механизмы противомикробного иммунитета, протективные в отношении бактерий с внутриклеточным циклом развития
10. Перечислите причины, приводящие к развитию иммунопатологических реакций

 

2. Принципиальная схема лимфопоэза.

 

 

3. Влияние цитокинов на синтез изотипов иммуноглобулинов.

 

 

Вариант 24

1. Тестовое задание

 

1. Перечислите виды иммунокомпетентных клеток
2. Выберите из предложенных вариантов правильный ответ «В-лимфоциты выполняют функции…….»	А) распознавания антигена, Б) фагоцитоза. В) нейтрализации антигена, Г) презентации антигена, Д) выработки антител, Е) продукции цитокинов, Ж) киллинга чужеродных объектов
3. Укажите правильные ответы «Приобретенный иммунитет отличается следующими характерными чертами….»	А) антигенной специфичностью. Б) наследуемостью, В) характерностью для всех особей вида, Г) индивидуальностью, Д) антигенной неспецифичностью, Е) способностью к формированию иммунологической памяти, Ж) формированием на протяжении всей жизни индивида
4. Какой вид вакцин обладает минимальными эффектами?	А) инактивированные Б) живые В) синтетические Г) химические
5. Перечислите цитокины, контролирующие развитие клеточного иммунного ответа?
6. Что такое «титр антител» и «диагностический титр антител». В рамках какого метода и для чего определяются эти параметры?
7. Перечислите основные причины развития вторичных (приобретенных) иммунодефицитов
8. В каких процессах участвуют адгезивные молекулы?
9. Перечислите основные механизмы противомикробного иммунитета, протективные в отношении бактерий, продуцирующих экзотоксины
10. Перечислите факторы окружающей среды, влияющие на иммунную систему

 

2. Взаимодействие антиген-антитело. Аффинность и авидность. Кросс-реактивность. Межмолекулярные силы связывания антигенов и антител. Специфичность взаимодействия. Конформационные изменения.

 

3. Методы исследования фагоцитарного процесса.

 

Вариант 25

1. Тестовое задание

 

1. Перечислите основные иммуноактивные молекулы
2. Выберите из предложенных вариантов правильный ответ «Активированные лимфоциты выполняют функции…….»	А) распознавания антигена, Б) фагоцитоза. В) нейтрализации антигена, Г) презентации антигена, Д) выработки антител, Е) продукции цитокинов, Ж) киллинга чужеродных объектов
3. Укажите правильные ответы «Видовой иммунитет отличается следующими характерными чертами….»	А) антигенной специфичностью. Б) наследуемостью, В) характерностью для всех особей вида, Г) индивидуальностью, Д) антигенной неспецифичностью, Е) способностью к формированию иммунологической памяти, Ж) формированием на протяжении всей жизни индивида
4. Какой путь активации системы комплемента инициируется маннозосвязывающим белком?	А) классический Б) лектинный В) альтернативный
5. Какой вид вакцин обладает наибольшей аллергенностью?	А) инактивированные Б) живые В) синтетические Г) химические
6.Дайте описание реакции простой радиальной иммунодиффузии по Манчини. Для чего используется этот метод?
7. Перечислите биологически активные вещества, выделяющиеся при дегрануляции тучных клеток при развитии аллергической реакции
8. Перечислите цитокины, контролирующие реакции видового иммунитета
9. Перечислите основные механизмы противомикробного иммунитета, протективные в отношении простейших и гельминтов
10. Что такое «иммунологическая толерантность»?

 

 

2. Иммунитет, определение понятия. Основные функции иммунитета. Виды иммунитета.

 

 

3. Эффекторные механизмы клеточного иммунного ответа: Характеристика Т-специфического иммунного киллинга клеток-мишеней.

 

Вариант 26

1. Тестовое задание

 

<

1. Перечислите популяции лимфоцитов
2. Выберите из предложенных вариантов правильные ответы «Естественный пассивный иммунитет – это …..»	А) иммунитет, приобретаемый организмом после введения препаратов антител (лечебный антисывороток), Б) иммунитет, вырабатываемый в процессе контакта с антигеном, В) иммунитет, приобретаемый организмом ребенка при кормлении молоком матери, Г) иммунитет, приобретаемый при трансплацентарной передаче антител развивающемуся плоду, Д) иммунитет, приобретаемый после вакцинации
3. Что такое иммунологическая память?
4. Расставьте в правильном порядке перечисленные этапы фагоцитоза	Уничтожение объекта Адгезия объекта Опсонизация объекта	Хемотаксис Образование фагосомы Поглощение объекта Образование лизосомы
5. Укажите мембранные рецепторы, характерные для лимфоцитов	CD56 CD19 CD20 CD3 CD8 CD4	Т-хелперы Т-лимфоциты В-лимфоциты Т-цитотоксические NK-лимфоциты
6. Какими методами устанавливают диагноз аллергии?
7. Какие основные группы методов иммунодиагностики известны?
8. Какие факторы со стороны антигена оказывают регуляторное влияние на развитие иммунного ответа?

---

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==> Перечень вопросов к контрольной работе | Соотнесите термин и отрасль (подотрасль) права, в которой он применяется.

Поделиться с друзьями:

---

Дата добавления: 2017-02-11; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 972 | Нарушение авторских прав

---

Лучшие изречения:

© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление