Лекции.Орг

Поиск:

Рекомендуем:

Почему я выбрал профессую экономиста

Почему одни успешнее, чем другие

Периферийные устройства ЭВМ

Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)

Популярное

Новые страницы

Случайная страница

Контакты

ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ

Блок №3 Физиология родов и послеродового периода.

12 Следующая ⇒

Тематический план практических занятий

Блок №2. Организация акушерско-гинекологической помощи. Принципы регионализации в акушерско-гинекологической помощи. Физиология беременности.

№	Тема занятий	Форма проведения	Содержание	часы
1.	Организация акушерско-гинекологической помощи. Структура и организация работы родильного дома. Санитарно-гигиенический режим родовспомогательных учреждений.	Практические занятия	Система организации акушерско-гинекологической помощи в Республике Казахстан. Типы акушерско-гинекологических учреждений, их основные задачи. Организация и принципы работы акушерского стационара. Основные функции и задачи акушерского стационара Структура.родильного дома. Санитарно-гигиенический режим родовспомогательных учреждений. Особенности организации неонатальной помощи в родильном стационаре.
2.	Организация диспансерного наблюдения за беременными, антенатальная охрана плода. Роль медико-генетической консультации в профилактике и ранней диагностике аномалий развития плода.	Практические занятия	Организация диспансерного наблюдения за беременными, антенатальная охрана плода. Роль медико-генетической консультации в профилактике и ранней диагностике аномалий развития плода.
3.	Клиническая анатомия и физиология женских половых органов. Анатомия женского таза. Плод как объект родов.		Таз с анатомической и акушерской точки зрения (размеры, плоскости, линии). Родовые пути. Родовой канал. Размеры головки плода. Плод как объект родов
4.	Физиология беременности. Изменения в организме женщины во время беременности. Диагностика беременности.	Практические занятия	Изменения в организме женщины во время беременности. Диагностика ранних и поздних сроков беременности. Наружное и внутреннее акушерское исследование беременной. Оценка факторов риска накануне родов.
	Рубежный контроль. Коллоквиум в виде тестирования

Блок №3 Физиология родов и послеродового периода.

№	Тема занятий	Форма проведения	Содержание	часы
5.	Понятие о физиологических родах. Причины наступления родов. Периоды родов.	Практические занятия	Причины наступления родов. Понятие «родовой доминанты», готовности организма к родам, «ложные схватки». Периоды родов (I, II, III периодов). Продолжительность родов. Схватки, потуги. Клиническое течение родов (I, II, III периодов). Биомеханизм родов при переднем и заднем видах затылочного предлежания.
6.	Ведение родов. Современные методы регистрации родовой деятельности. Партограмма. Оказание акушерского пособия. Обезболивание родов. Влияние обезболивающих средств на плод..	Практические занятия	Ведение родов. Современные методы регистрации родовой деятельности. Партограмма. Ведение 3-его и раннего послеродового периода. Активное ведение 3-ьего периода родов. Физиологическая кровопотеря в родах. Оценка состояния новорожденного (по шкале Апгар). Виды обезболивания родов. Методы обезболивания родов. Эпидуральная анестезия в акушерстве. Анестезия при оказании акушерских пособий. Влияние обезболивающих средств на плод.
7.	Безопасные роды. Обеспечение безопасной беременности и безопасных родов. Профилактика кровотечения	Практические занятия	Безопасные роды. Обеспечение безопасной беременности и безопасных родов по рекомендациям ВОЗ. Профилактика кровотечения.
8.	Физиология плода. Анатомо-физиологические особенности новорожденного. Оценка состояния новорожденного.	Практические занятия	Физиология плода. Анатомо-физиологические особенности периода новорожденности (физиологическая желтуха, физиологическая потеря веса, гормональный криз). Оценка состояния новорожденного при рождении по Апгар. Уход за новорожденным
9.	Физиология послеродового периода. Грудное вскармливание.	Практические занятия	Изменения в организме родильницы. Клиника послеродового периода. Лактация. Уход за родильницей. Грудное вскармливание. Принципы грудного вскармливания.
	Рубежный контроль. Коллоквиум в виде тестирования

12 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2017-01-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 266 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Чтобы получился студенческий борщ, его нужно варить также как и домашний, только без мяса и развести водой 1:10 © Неизвестно
==> читать все изречения...

1486 -

| 1432 -

© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.