Лекции.Орг


Поиск:




Концепция внутренней картины болезни

ВОПРОСЫ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО СОМАТОПСИХОЛОГИИ

Тема занятия №1: ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ СООТНОШЕНИЯ

И НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ

ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ

Основные вопросы темы занятия:

1. Психосоматические соотношения и психосоматический подход в современной медицине.

1.1. История изучения психосоматических заболеваний.

1.2. Психодинамические концепции и «гипотеза специфичности» психологических факторов в генезе психосоматозов (психоаналитическая теория, "теория психосоматической специфичности" Александера, концепция «личностных профилей» Ф. Данбар, модель десоматизации - ресоматизации М. Шура).

1.3. Стресс и «неспецифичность» роли психосоциальных факторов в генезе психосоматозов (теория условных рефлексов и кортико-висцеральная тео­рия, теория стресса Г. Селье, теория жизненных событий Т. Холмса и Р. Рейха).

1.4. Классификация психосоматических расстройств.

1.5. Психосоматическая личность и ее особенности, концепция профиля личности.

2. Нейрофизиологические предпосылки и патогенетические механизмы развития психосоматических расстройств.

3. Долгосрочная память и психосоматические расстройства.

4. Факторы риска развития психосоматозов.

5. Психосоматические нарушения при сосудистой дистонии.

6. Психопатологическая картина и профиль личности при артериальной гипотензии и гипертонической болезни.

7. Личностный профиль больных с ИБС и инфарктом миокарда.

8. Психогенные расстройства дыхания.

 

Основная и дополнительная литература:

1) Губачев Ю.М., Стабровский Е.М. Клинико-физиологические основы психосоматических соотношений. – Л.: Медицина, 1981. – 216с.

2) Мельченко Н.И. Клиническая психология. – Самара, 2002.

3) Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. М., 2001.

4) Любан-Плоцца Б., Пельдингер В., Крегер Ф. Психосоматический больной на приеме у врача. Санкт-Петербург. 1996. – 255с.

5) Тополянский В.Д., Струковская М.В. Психосоматические расстройства. – М.: Медицина, 1986. – 384с.

 

Тема занятия №2: ПСИХОПАТОЛОГИЯ СОМАТИЗИРОВАННОЙ ДЕПРЕССИИ. ПСЕВДОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА

 

 

Основные вопросы темы занятия

1. Психофеноменология депрессивных состояний.

2. Психопатологические аспекты астении.

3. Расстройства аппетита. Психогенная тошнота и рвота.

4. Функциональные запоры и поносы.

5. Психофеноменология сахарного диабета.

6. Профиль личности больных при язвенной болезни желудка.

7. Синдром раздраженной толстой кишки.

8. Урологические маски депрессии.

9. Псевдоневрологические расстройства.

9.1. Гиперстезия и гипостезия.

9.2. Головная боль напряжения.

9.3. Психогенные невралгии. Псевдокорешковый синдром..

9.4. Психогенный псевдоревматизм.

 

Основная и дополнительная литература:

  1. Губачев Ю.М., Стабровский Е.М. Клинико-физиологические основы психосоматических соотношений. – Л.: Медицина, 1981. – 216с.
  2. Мельченко Н.И. Клиническая психология. – Самара, 2002.
  3. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. М., 2001.
  4. Любан-Плоцца Б., Пельдингер В., Крегер Ф. Психосоматический больной на приеме у врача. Санкт-Петербург. 1996. – 255с.
  5. Тополянский В.Д., Струковская М.В. Психосоматические расстройства. – М.: Медицина, 1986. – 384с.

 

 

Тема занятия №3: ПСИХОГЕННЫЕ СЕКСУАЛЬНЫЕ РАССТРОЙСТВА.

КОНЦЕПЦИЯ ВНУТРЕННЕЙ КАРТИНЫ БОЛЕЗНИ

 

Основные вопросы темы занятия

 

1. Возрастная периодизация сексуального поведе­ния.

1.2. Основные проявления нормальной сексуальной активности взрослого.

1.3. Психогенные сексуальные расстройства у мужчин:

- снижение полового влечения;

- психический асперматизм;

- функциональные расстройства предста­тельной железы.

1.4. Сексуальные расстройства у женщин:

- фригидность;

- психогенные гениталгии и парестезии;

- функ­циональные расстройства овуляции;

- синдром мнимой беременности.

2. Концепция внутренней картины болезни.

2.1. Уровни и масштаб переживания болезни.

2.2. Типы личностной реакции на заболевание.

2.3. Тип отношения к болезни.

2.4. Этапы переживания болезни во времени.

2.5. Влияние конституциональных и индивидуально-психологических особенностей на отношение к болезни.

2.6. Способы исследования внутренней картины болезни.

 

Основная и дополнительная литература:

1. Губачев Ю.М., Стабровский Е.М. Клинико-физиологические основы психосоматических соотношений. – Л.: Медицина, 1981. – 216с.

2. Мельченко Н.И. Клиническая психология. – Самара, 2002.

3. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. М., 2001.

4. Любан-Плоцца Б., Пельдингер В., Крегер Ф. Психосоматический больной на приеме у врача. Санкт-Петербург. 1996. – 255с.

5. Тополянский В.Д., Струковская М.В. Психосоматические расстройства. – М.: Медицина, 1986. – 384с.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Для специальности 270103. 01 | 
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 279 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

1780 - | 1374 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.