Лекции.Орг


Поиск:




Чередующиеся гласные в корне слова




Приведем коротенькие стихотворения, которые помогут запомнить изложенные в табли­це орфографические правила и исключения из них: Корень РОС влюбился в О, Ему очень повезло. Там, где есть СТ и Щ, Пишем только букву А.

РОСТОВЩИК в РОСТОВЕ жил, РОСТИСЛАВОМ звали.

Он РОСТОК себе купил Где-то на базаре.

Слова-исключения пишем с О, Их запомнить нам легко! Только ОТРАСЛЬ одна Не может жить без буквы А!

Корень ЛАГ на корень ЛОЖ Очень даже не похож: В корне ЛАГ мы пишем А! Это знает вся страна! В корне ЛОЖ мы пишем О, Ему очень повезло.

3. Непроверяемые безударные гласные в корне слова

Список наиболее часто встречающихся в тестах слов с непроверяемыми безударными гласными в корне, требующими запоминания:

Апелляция, аномалия, антагонизм, апартаменты, авантюра, адвокат, аплодисменты, бой­кот, вакансия, ватрушка, ветеринар, горизонт, габариты, гарнизон, дезертир, дефицит, деклара­ция, интеллигентный, иждивенец, коварный, меридиан, реабилитация, поролон, катастрофа, комбинезон, корифей, компоновать, карнавал, каморка, конфорка, линолеум, меценат, мотиви­ровать, ностальгия, наваждение, примитивный, панорама, парадокс, привилегия, палисадник, предварительный, привередливый, пессимист, реставрировать, сертификат, стипендия, экспе­римент.

Алгоритм выполнения задания А5:

1. Внимательно прочитайте каждое слово в указанном предложении и найдите среди них с чередующейся гласной в корне (если именно эта орфограмма заявлена в задании). В этом вам поможет знание корней, в которых происходит чередование гласных:

• ГАР - ГОР

• ЗАР-ЗОР

• КЛАН-КЛОН

• ТВАР-ТВОР

• ЛАГ-ЛОЖ

• БИР-БЕР

• ПИР-ПЕР

• ДИР-ДЕР

• ТИР-ТЕР

• МИР-МЕР

• БЛИСТ-БЛЕСТ

• СТИЛ-СТЕЛ

• ЖИГ-ЖЕГ

• ЧИТ-ЧЕТ

• КАС-КОС

• PACT-РАЩ-РОС

• СКАК - СКОЧ

• ПЛАВ-ПЛОВ

• МАК-МОК

• РАВН-РОВН

2. Если вас просят указать слово с проверяемой безударной гласной в корне, то подбери­те к каждому из слов в предложении однокоренное слово или образуйте его форму так, чтобы безударная гласная находилась под ударением и слышалась отчетливо, таким образом вы опре­делите верный ответ.

3. Если вас просят найти словарное слово, то надо искать слова с непроверяемыми безударными гласными в корне, требующими запоминания.

ЗАДАНИЕ А6

Что должен знать ученик, выполняя задание А6: правописание приставок.

Правописание приставок

1. Приставки, оканчивающиеся на 3 и С

Написание приставок, оканчивающихся на 3 и С (БЕЗ - БЕС, ВОЗ - ВОС, ВЗ - ВС, ИЗ - ИС, НИЗ - НИС, РАЗ - РАС, ЧРЕЗ - ЧРЕС, ЧЕРЕЗ - ЧЕРЕС), зависит от глухости - звон­кости последующего звука:

А) приставка оканчивается на 3:

• если первая согласная буква корня звонкая {раздать);

• если корень начинается с гласной буквы {разузнать).

Б) приставка оканчивается на С:

• если первая согласная буква корня глухая {распилить).

Простое правило, но, к сожалению, иногда к концу девятого класса ученики забывают о звонких и глухих согласных.

ЗВОНКИЕ ГЛУХИЕ

парные

Б П

В ф

Г к

Д т

3 С

ж Ш

непарные

Р, Л, М, Н, Й (сонорные) X, Ц, Ч, Ш

Примечание:

1) Все глухие согласные звуки позволяет запомнить следующая фраза: ФОКА, ХОЧЕШЬ ПОЕСТЬ ЩЕЦ?

Если в данном предложении вычеркнуть все гласные, то останутся только глухие со­гласные звуки.

2) Все звонкие согласные звуки позволяет запомнить другая фраза: ОЙ, МЫ ЖЕ НЕ ЗАБЫВАЛИ О ДРУГЕ!

Если в данном предложении вычеркнуть все гласные, то останутся только звонкие со­гласные звуки.

В) Приставка С относится к НЕИЗМЕНЯЕМЫМ приставкам (ее написание не зависит от последу ющей согласной корня): сгиб, сделать, сбросить.

Если вы видите в слове приставку, состоящую из одной буквы, и выбираете между напи­санием С- и 3- в ней, смело пишите С, так как приставки 3 в русском языке нет: Пусть никто никогда не забудет: 3 приставкой не была и не будет! Примечание:

В словах ЗДЕСЬ, ЗДЕШНИЙ, ЗДАНИЕ, ЗДОРОВЬЕ, ЗГИ нет приставки: буква 3 в них является частью корня.

2. Приставки ПРИ и ПРЕ

Написание приставки ПРИ- и ПРЕ- зависит от лексического значения: ПРИ- ПРЕ-

1) Близость, нахождение рядом с чем-то: 1) =очень: предлинный прибрежный, пришкольный. 2) =пере: преградить

2) Приближение: приехать, прибыть.

3) Неполнота действия: привстать, присесть.

4) Присоединение: приклеить, прибить.

Во многих словах трудно установить значение приставок ПРЕ и ПРИ, поэтому правописа­ние таких слов надо запомнить:

ПРИ ПРЕ
приключение, присяга, прибор, притязание, причина, пример, привет, прилежный, приро­да, привилегия (= исключительное право), приоритет (= первенство), примитивный (= простой), примадонна (= актриса на первых ролях), привередливый (= человек с больши­ми прихотями), принуждение, причудливый, беспристрастный, неприступный (= на при­ступ не возьмешь). препятствие, беспрепятственный, президиум, президент, премьера, препарат, претензия, претендент, превалировать, презентовать, престиж, предание, камень преткновения (=помеха), преодолевать, превращение, пре­рекаться, превосходство, пренеприятный, прекратил, пренебрегал, беспрестанный, пре­следование, беспрерывный, беспрекословно, претерпевать.
Следует обратить особое внимание на омофоны («фонетические близнецы») - слова, ко­торые произносятся одинаково, но пишутся с приставками ПРЕ и ПРИ по-разному в зависимо­сти от значения слова.
ПРЕ- ПРИ-
пребывать в городе (находиться) прибывать в город (приезжать)
предавать друга (выдавать его тайну) придавать значение (прибавлять)
предел терпения (граница) придел (боковой алтарь в церкви)
преемник президента (продолжатель) включить приемник (радио)
презирать трусов (относиться без уважения) презреть условности (пренебречь) призреть сироту (проявить заботу, дать при­ют)
прекрасный день (очень красивый) приукрасить достижения (украсить вымыс­лом)
преступить закон (нарушить) приступить к сочинению (начать)
претворить мечту в жизнь (осуществить) притворить дверь (прикрыть)
претвориться (осуществиться) притвориться спящим (принять иной вид)
преклониться перед талантом (относиться с большим уважением) приклониться к земле (приблизиться к чему- нибудь)
превратный смысл (непостоянный, перемен­чивый) привратник (сторож)
претерпеть невзгоды (перетерпеть) притерпеться к невзгодам (привыкнуть)
преходящий успех (временный) приходящая няня (пришедший на время)

 

ЗАДАНИЕ А7

Что должен знать ученик, выполняя задание А7: Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-). Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Правописа­ние личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени.

1. Правописание Н и НН в суффиксах имен прилагательных, образованных от имен существительных

  Н пишется: НН пишется:
  1) в суффиксе ИН (этот суффикс всегда ударный; при помощи него образуются имена прилагательные от одушевленных имен существительных, обо­значающих животных, насекомых, птиц): ЛЕБЕДИНЫЙ, СОЛОВЬИНЫЙ, МЫШИНЫЙ, ЗВЕРИНЫЙ. 1) в суффиксе ОНН (этот суффикс всегда ударный; с его помо­щью образуются имена прилагательные чаще всего иноязычного происхождения): КОМИССИОННЫЙ, РЕДАКЦИОННЫЙ, ТРАДИЦИОННЫЙ, РЕВОЛЮЦИОННЫЙ.
  1) в суффиксе АН/ЯН (при помощи этих суффиксов образуются имена прилагательные, обозначающие, из ка­кого материала сделан предмет): СЕРЕБРЯНЫЙ= СЕРЕБРО + ЯН; ПЕСЧАНЫЙ= ПЕСОК + АН; ШЕРСТЯНОЙ= ШЕРСТЬ + ЯН; ГЛИНЯНЫЙ = ГЛИНА + ЯН; КОЖАНЫЙ= КОЖА + АН; ЛЬНЯНОЙ = ЛЕН + ЯН; КОНОПЛЯНЫЙ^ КОНОПЛЯ + ЯН; РЖАНОЙ=РОЖЬ + АН; ТРАВЯНОЙ = ТРАВА + ЯН; ЛЕДЯНОЙ = ЛЕД + ЯН; МАСЛЯНЫЕ КРАСКИ = МАСЛО+ ЯН; НЕФТЯНОЙ = НЕФТЫ- ЯН. Исключение: ДЕРЕВЯННЫЙ, ОЛОВЯННЫЙ, СТЕКЛЯННЫЙ. Запомнить слова-исключения помогает сле­дующая загадка про ОКНО: поверхность стеклянная, рама деревянная, ручка оло­вянная. 2) в суффиксе ЕНН (имена прилагательные с этим суффиксом чаще всего образуются от имен существи­тельных, основа которых оканчивается на не­сколько согласных): ИСКУССТВЕННЫЙ, КЛЮКВЕННЫЙ, ЖИЗНЕННЫЙ, ОГНЕННЫЙ, БОЛЕЗНЕННЫЙ, ТЫКВЕННЫЙ, СОЛОМЕННЫЙ. Исключения: ВЕТРЕНЫЙ ДЕНЬ, ВЕТРЕНЫЙ ЮНОША, БЕЗВЕТРЕННАЯ НОЧЬ (так как в слове по­является приставка), ВЕТРЯНАЯ МЕЛЬНИЦА, ВЕТРЯНОЙ ДВИГАТЕЛЬ, ВЕТРЯНАЯ ОСПА. Запомните: ВЕТРЯНОЙ - приводимый в движение при помощи ветра;
  Запомни: ПЛАТЯНОЙ ШКАФ, ТОРФЯНОЕБОЛОТО, СОЛЯНЫЕ КОПИ, СОЛЯНОЙ СТОЛБ (^состоящий из соли). ВЕТРЕНЫЙ - с ветром; легкомысленный, несерьезный.
  3) в ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫХ именах прилага- тельных, отвечающих на вопрос ЧЕЙ? БАРАНИЙ, ФАЗАНИЙ, ВОРОНИЙ, КАБАНИЙ, ОЛЕНИЙ. 3) в именах прилагательных, образованных от имен существительных, оканчивающихся на -МЯ: БЕЗЫМЯННЫЙ (от ИМЯ), ВРЕМЕННОЙ (от ВРЕМЯ); СТРЕМЕННОЙ (от СТРЕМЯ); СЕМЕННОЙ (от СЕМЯ).
  4) В прилагательных, обозначающих назва­ния цветов: ЗЕЛЕНЫЙ, СИНИЙ, БАГРЯНЫЙ. 4) на СТЫКЕ основы, оканчивающейся на букву Н, и суффикса Н: РАВНИННЫЙ = РАВНИНА+ Н; ДЛИННЫЙ = ДЛИНА + Н; ИСТИННЫЙ = ИСТИНА + Н; ДИКОВИННЫЙ= ДИКОВИНА + Н; БЛИННЫЙ = БЛИН + Н. Исключения: ЕДИНЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ, ПРЯНЫЙ, РУМЯНЫЙ, ЮНЫЙ (не путайте со словом ЮННАТ), СВИНОЙ, ПЬЯНЫЙ.
  5) ДОСТОИН (краткое прилагательное), УДОСТОЕН (краткое причастие, образо­ванное от глагола УДОСТОИТЬ). 5) ИСТИННЫЙ ПОДЛИННЫЙ На Руси во время суда применялись пытки, палач избивал подсудимого хлыстом. Этот ХЛЫСТ назывался ДЛИННИКОМ (= ДЛИ­НА + Н). Показания, которые давал обвиняе­мый под ДЛИННИКОМ, считались правди­выми. Так и возникло выражение ПОДЛИН­НАЯ ПРАВДА. Запомнить написание в словах ИСТИН- НЫЙ, ПОДЛИННЫЙ буквосочетания ИНН помогает следующий мнемонический прием: в них можно «прочитать» женское имя ИН­НА, употребленное в родительном падеже единственного числа.
  6) В прилагательных, обозначающих назва­ния растений, при наличии суффикса -ОВ-: АПЕЛЬСИНОВЫЙ, ЖАСМИНОВЫЙ. 6) В прилагательных, обозначающих названия растений, при отсутствии суффикса -ОВ-: АПЕЛЬСИННЫЙ, ЖАСМИННЫЙ.
Примечание: в КРАТКИХ именах прилагательных ОТЫМЕННОГО происхождения сохра­няется столько же букв Н, сколько их было в полной форме: ЩЕКИ РУМЯНЫ (от РУМЯНЫЙ); ПУСТЫНЯ ТАИНСТВЕННА (от ТАИНСТВЕННАЯ); ТРЕБОВАНИЯ ЕДИНЫ (от ЕДИНЫЙ).  
2. Правописание Н и НН в отглагольных именах прилагательных и полных страда­тельных причастиях  
Отглагольное прилагательное Полное страдательное причастие  
Н НН  
1. Отглагольные имена прилагательные обра­зуются только от глаголов НЕСОВЕРШЕН­НОГО ВИДА (глаголы несовершенного вида отвечает на вопрос ЧТО ДЕЛАТЬ?): ВЯЗАНЫЙ СВИТЕР (пишется Н, так как слово образовано от глагола несовершенного вида ВЯЗАТЬ (что делать?)); ЖАРЕНЫЙ КАРТОФЕЛЬ (пишется Н, так как слово образовано от глагола несовершен­ного вида ЖАРИТЬ (что делать?)). Примечание: В сложном слове второй корень рассматрива­ется отдельно от первого: ЗОЛОТОТКАНЫЙ МАТЕРИАЛ (ТКАНЫЙ - пишется Н, так как слово образовано от гла­гола несовершенного вида ТКАТЬ (что де­лать?)). 1. Полные страдательные причастия образу­ются только от глагола СОВЕРШЕННОГО ВИДА (глаголы совершенного вида отвечает на вопрос ЧТО СДЕЛАТЬ?): РЕШЕННАЯ ЗАДАЧА (пишется НН, так как слово образовано от глагола совершенного вида РЕШИТЬ (что сделать?)); ОБИЖЕННЫЙ РЕБЕНОК (пишется НН, так как слово образовано от глагола совершенно­го вида ОБИДЕТЬ (что сделать?)). Исключение: РАНЕНЫЙ Слово «РАНЕНЫЙ» пишется с одной бук­вой Н, если при нем нет зависимых слов (при наличии зависимых слов в нем пишут­ся две буквы НН): РАНЕНЫЙ БОЕЦ (пишется одна буква Н, так как нет зависимого слова); РАНЕННЫЙ (КУДА?) В ГОЛОВУ БОЕЦ (пишутся две буквы НН, так как появилось зависимое слово).  
2. У отглагольных имен прилагательных НЕТ ПРИСТАВОК, кроме приставки НЕ (если эта приставка НЕ в слове является ЕДИН­СТВЕННОЙ): ГЛАЖЕНОЕ БЕЛЬЕ (пишется Н, так как слово образовано от БЕСПРИСТАВОЧНОГО глагола НЕСОВЕРШЕННОГО вида ГЛА­ДИТЬ (что делать?)); НЕКИПЯЧЕНОЕ МОЛОКО (приставка НЕ не меняет вид глагола: КИПЯТИТЬ (что де­лать?) - глагол несовершенного вида). 2. У полных страдательных причастий ЕСТЬ ПРИСТАВКИ, так как приставки меняют вид глагола: жарить (что делать?) - ПОДжарить (что сделать?): ПОКРАШЕННЫЙ ЗАБОР (в слове есть при­ставка ПО); СВЯЗАННЫЙ СВИТЕР (в слове есть при­ставка С).  
         

 

Примечание: Иногда за приставкой НЕ прячется вторая приставка, которая и влияет на то, что в слове пишутся две буквы НН: НЕСКОШЕННЫЙ ЛУГ (помимо приставки НЕ, которая не влияет на удвоенное написа­ние, в слове имеется еще одна приставка, на­личие которой и объясняет написание НН).  
3. У отглагольных имен прилагательных ни­когда НЕ БЫВАЕТ ЗАВИСИМЫХ СЛОВ, отвечающих на вопросы ГДЕ? КУДА? ОТ­КУДА? КОГДА? ЗАЧЕМ? КАК? КЕМ? ЧЕМ? и др. СУШЕНЫЕ ГРИБЫ (образовано от беспри­ставочного глагола несовершенного вида СУШИТЬ (что делать?); нет зависимых слов); ВЯЗАНЫЙ СВИТЕР (образовано от беспри­ставочного глагола несовершенного ВЯЗАТЬ (что делать?); нет зависимых слов). 3. Отличительный признак полных страда­тельных причастий - НАЛИЧИЕ при них ЗАВИСИМЫХ СЛОВ, отвечающих на во­просы ГДЕ? КУДА? ОТКУДА? КОГДА? ЗА­ЧЕМ? КАК? КЕМ? ЧЕМ? и др СУШЕННЫЕ (ГДЕ?) НА СОЛНЦЕ ГРИБЫ (пишется НН, так как есть зависимое слово, хотя словоформа образована от бесприста­вочного глагола несовершенного вида СУ­ШИТЬ (что делать?)). ВЯЗАННЫЙ (КЕМ?) БАБУШКОЙ СВИ­ТЕР (пишется НН, так как есть зависимое слово, хотя словоформа образована от бес­приставочного глагола несовершенного вида ВЯЗАТЬ (что делать?)).
ЗАПОМНИ: 1) В отглагольных прилагательных пишется Н: они образованы от ГЛАГОЛОВ НЕ­СОВЕРШЕННОГО ВИДА, НЕ ИМЕЮТ ПРИСТАВОК (исключение составляет приставка НЕ), НЕ ИМЕЮТ ЗАВИСИМЫХ СЛОВ. 2) В полных страдательных причастиях пишется НН: они образованы от ГЛАГО­ЛОВ СОВЕРШЕННОГО ВИДА, или ИМЕЮТ ПРИСТАВКИ (кроме приставки НЕ), или ИМЕЮТ ЗАВИСИМОЕ СЛОВО. 3) Отглагольные имена прилагательные с суффиксами ОВА, ЁВА пишутся с НН: МАРИНОВАННЫЙ, АСФАЛЬТИРОВАННЫЙ, ОРГАНИЗОВАННЫЙ, РИСКОВАН­НЫЙ, КОРЧЁВАННЫЙ. ЦИКЛЁВАННЫЙ. Исключение: КОВАНЫЙ, ЖЕВАНЫЙ (пишутся с одной буквой Н). 4) Следует запомнить правописание следующих слов:
НН Н
НЕВИДАННЫЙ НЕСЛЫХАННЫЙ НЕЖДАННЫЙ НЕГАДАННЫЙ НЕЧАЯННЫЙ ЖЕЛАННЫЙ ОКАЯННЫЙ СВЯЩЕННЫЙ МЕДЛЕННЫЙ СМЫШЛЁНЫЙ РЕБЕНОК НАЗВАНЫЙ БРАТ ПОСАЖЕНЫЙ ОТЕЦ БЕШЕНЫЙ ВЗГЛЯД КОНЧЕНЫЙ ЧЕЛОВЕК

5) Во второй части сложных слов, образованных повтором, пишется одна буква Н, не­смотря на наличие приставки ПЕРЕ:

ГЛАЖЕНЫЕ-ПЕРЕГЛАЖЕНЫЕ, НОШЕНЫЙ-ПЕРЕНОШЕНЫЙ, СТИРАНОЕ-ПЕРЕСТИРАНОЕ, ШТОПАНОЕ-ПЕРЕШТОПАНОЕ.

6) В КРАТКИХ СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЯХ пишется одна буква Н: ЗАДАЧА РЕШЕНА (краткое страдательное причастие),

ТЕТРАДИ НЕ ПРОВЕРЕНЫ (краткое страдательное причастие).

3. Правописание Н и НН в именах существительных и наречиях, образованных от причастий и отглагольных имен прилагательных

В существительных и наречиях, образованных от причастий и отглагольных прила­гательных, пишется столько Н. сколько их было в производящей основе:

ВОСПИТАННИК (от ВОСПИТАННЫЙ), ИЗБРАННИК (от ИЗБРАННЫЙ), ВАРЕНИК (от ВАРЕНЫЙ), КОПЧЕНОСТИ (от КОПЧЕНЫЙ), МОРОЖЕНОЕ (от МОРОЖЕНЫЙ), БЕШЕНО ревновать (от БЕШЕНЫЙ), ВЕТРЕНО поступить (от ВЕТРЕНЫЙ), ПУТАНО отвечать (от ПУТАНЫЙ).

Запомните написание следующих имен существительных:

ТРУЖЕНИК,

МАСЛЕНИЦА,

ПУДРЕНИЦА,

ГОСТИНИЦА,

ПРИДАНОЕ.

4. Правописание глагольных суффиксов

Суффиксы Их правописание Примеры
-ИВА-, (-ЫВА-) У глаголов в начальной форме и в форме прошедшем времени пишется суффикс -ИВА-, (-ЫВА-), если в форме 1 лица (Я) настоящего (будущего) времени глагол оканчивается на - ИВАЮ (-ЫВАЮ). РАССЕИВАТЬ - РАССЕИВАЛ (пишется суффикс -ИВА-, так как я (что делаю?) РАССЕИ­ВАЮ; оканчивается на ИВАЮ). СГЛАЖИВАТЬ - СГЛАЖИВАЛ (пишется суффикс -ИВА-, так как я (что делаю?) СГЛАЖИВАЮ; оканчивается на ИВАЮ). СКЛАДЫВАТЬ - СКЛА­ДЫВАЛ (пишется суффикс -ЫВА-, так как я (что делаю?) СКЛАДЫВАЮ; оканчивает­ся на ЫВАЮ).

 

-ЕВА-, (-ОВА-) У глаголов в начальной форме и в форме прошедшем времени пишется суффикс -ЕВА-, (-ОВА-), если в форме 1 лица (Я) настоящего (будущего) времени глагол оканчивается на УЮ, (-ЮЮ). НОЧЕВАТЬ, НОЧЕВАЛ (пишется суффикс -ЕВА-, так как я (что делаю?) НОЧУЮ; оканчивается на УЮ). ПОТЧЕВАТЬ, ПОТЧЕВАЛ (пишется суффикс -ЕВА-, так как я (что делаю?) ПОТ­ЧУЮ; оканчивается на УЮ). ПОПРОБОВАТЬ, ПОПРОБОВАЛ (пишется суффикс -ОВА-, так как я (что делаю?) ПОПРОБУЮ; оканчивается на -УЮ.
И, Е перед ударным суффик­сом -ВА- От глаголов с суффиксами -ИВА-, (-ЫВА-), -ЕВА-, (-ОВА-) следует от­личать глаголы, образованные при по­мощи суффикса -ВА-. Перед ударным суффиксом -ВА- пишется та же гласная буква, что и в неопределенной форме, если в ней от­бросить этот суффикс -ВА-. ПОВЕЛЕВАТЬ (отбрасываем ударный суффикс -ВА, полу­чаем ПОВЕЛЕТЬ); ПРЕТЕРПЕВАТЬ (отбрасываем ударный суф­фикс -ВА, получаем ПРЕТЕРПЕТЬ). Запомни слова-исключения: ЗАСТРЕЛИТЬ, ЗАТМЕВАТЬ, ПРОДЛЕВАТЬ

5. Правописание суффиксов О, А на конце наречий с приставками ИЗ-, ДО-, С-, НА-, ЗА-, В-.

1) Наречия с приставками НА-, ЗА-, В- имеют суффикс О:

НАПРАВО,

ЗАДОЛГО,

ВЛЕВО.

2) Наречия с приставками ИЗ-, ДО-, С- имеют суффикс А:

ИЗДАВНА, ИЗРЕДКА, ДОСУХА, СНОВА.

6. Правописание суффиксов причастий

1) Суффиксы УЩ, ЮЩ пишутся в действительных причастиях настоящего времени, образованных от глаголов I спряжения:

БОРЮЩИЕСЯ за независимость (от БОРОТЬСЯ, оканчивается не на -ИТЬ, не исключе­ние, I спряжение).

СТЕЛЮЩИЙСЯ туман (от СТЕЛИТЬ, оканчивается на -ИТЬ, исключение, I спряжение).

2) Суффиксы АЩ, ЯЩ пишутся в действительных причастиях настоящего времени, об­разованных от глаголов II спряжения:

СТРОЯЩИЙСЯ дом (от СТРОИТЬСЯ, оканчивается на -ИТЬ, II спряжение).

ДЕРЖАЩИЙ в руках (от ДЕРЖАТЬ, оканчивается не на -ИТЬ, исключение, II спряжение).

3) Суффикс ЕМ пишется в страдательных причастиях настоящего времени, образован­ных от глаголов I спряжения:

ИЗМЕНЯЕМЫЙ (от ИЗМЕНЯТЬ, оканчивается не на ИТЬ, не исключение, I спряжение). Исключение: ДВИЖИМЫЙ.

4) Суффикс ИМ пишется в страдательных причастиях настоящего времени, образован­ных от глаголов II спряжения:

____ ____________________

НЕНАВИДИМЫМ (от НЕНАВИДЕТЬ, оканчивается не на -ИТЬ, исключение, II спряжение). Примечание:

Обращаясь к теме «Правописание суффиксов причастий», нельзя не повторить спряже­ние глагола, потому что выбор суффикса причастий зависит от спряжения исходного глагола.

• Чтобы определить спряжение глагола, надо узнать, ударным или безударным являет­ся его личное окончание.

• Для этого следует поставить глагол в третье лицо единственного числа (он, она, оно) и посмотреть, какая гласная отчетливо слышится.

• Если отчетливо слышится гласная буква Е (Ё), это глагол первого спряжения: плыть - плывет.

• Если отчетливо слышится гласная буква И, то это глагол второго спряжения: лететь - летит.

• Если глагол с безударным личным окончанием, то его спряжение определяется по инфинитиву.

I спряжение II спряжение
1. Все глаголы, оканчивающиеся в начальной форме не на -ИТЬ (например, на -ать, -еть, - ять, -уть и т.д.). 2. Глаголы-исключения: БРИТЬ, СТЕЛИТЬ, ЗИЖДИТЬСЯ 3. Глаголы, оканчивающиеся в начальной форме на -ЯТЬ: СЕЯТЬ, ВЕЯТЬ, ЛЕЛЕЯТЬ, ТАЯТЬ, ЛАЯТЬ, КАЯТЬСЯ, РЕЯТЬ, БЛЕЯТЬ, ЗАТЕЯТЬ, КАШЛЯТЬ, ЧУЯТЬ, НАДЕЯТЬСЯ (данные глаголы нередко ошибочно классифи­цируются как глаголы П спряжения, потому что при их произношении ять звучит как ить). 1. Глаголы, оканчивающиеся в начальной форме на -ИТЬ (кроме глаголов БРИТЬ, СТЕЛИТЬ, ЗИЖДИТЬСЯ - они относятся к I спряжению). 2. Глаголы-исключения: ГНАТЬ, ДЕРЖАТЬ, ДЫШАТЬ, ЗАВИСЕТЬ, ВИДЕТЬ, СЛЫШАТЬ, ОБИДЕТЬ, ТЕРПЕТЬ, ВЕРТЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, СМОТРЕТЬ.

• Если мы определили, что глагол относится к I спряжению, в его безударных личных окончаниях пишутся гласные буквы Е, У, Ю:

единственное число множественное число

1 лицо (я) - У, Ю (мы) - ЕМ

2лицо (ты)-ЕШЬ (вы)-ЕТЕ

3 лицо (он, она, они) - ЕТ (они) - УТ, ЮТ

Если мы определили, что глагол относится ко II спряжению, в его безударных личных окончаниях пишутся гласные буквы И, А, Я:

единственное число множественное число

1 лицо (я) - У, Ю (мы) - ИМ

2 лицо (ты)-ИШЬ (вы) - ИТЕ

3 лицо (он, она, они) - ИТ (они) - AT, ЯТ

Примечание:

Запомнить гласные буквы, которые пишутся в окончаниях глаголов первого и второго спряжения, помогают пароли и тайные знаки, по которым представители этой трудолюбивой части речи опознают друг друга.

У глаголов второго спряжения есть любимая игрушка - ослик ИА (в окончаниях гла­голов второго спряжения пишутся гласные, из которых состоит имя этого сказочного героя).

 

Глаголы первого спряжения опознают друг друга по секретному слову ЕдУ. Этот па­роль каждый из них говорит другому при встрече (в окончаниях глаголов первого спряжения пишутся те же гласные, что и в слове ЕдУ).

Запомнить гласные буквы, ко­торые пишутся в окончаниях глаго­лов первого и второго спряжения, можно с помощью рисунков- ассоциограмм.

В цифре «один римское» вы­рисовывается буква «Е», а в цифре «два римское» - «И». Поэтому глас­ная Е

пишется в окончаниях глаголов первого спряжения, а И - второго.

 

Ход рассуждений:

Глагол КРИЧАТЬ имеет ударное окончание, в котором отчетливо слышится буква И (он кричИТ), следовательно, это глагол второго спряжения, в окончаниях которого пишутся глас­ные И, А.

БОРОТЬСЯ - этот глагол с безударным личным окончанием (в 3-ем лице единственного числа неотчетливо слышится, какую гласную букву следует писать в его окончании: Е или И

Выбрать правильное написание позволит знание спряжения этого глагола. Спряжение глагола с безударным личным окончанием определяется по начальной форме. Что делать? - бороться, оканчивается не на -ИТЬ, не входит в число глаголов-исключений второго спряжения (ГНАТЬ, ДЕРЖАТЬ, ДЫШАТЬ, ЗАВИСЕТЬ, ВИДЕТЬ, СЛЫШАТЬ, ОБИДЕТЬ, ТЕРПЕТЬ, ВЕРТЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, СМОТ-РЕТЬ), поэтому этот глагол первого спряжения, в безударных личных окончаниях которого пишутся гласные буквы Е, У, Ю (вспомним слово-пароль для глаголов I спряжения - ЕдУ): борешься, борется, боремся, боретесь, борются.

КЛЕИТЬ — этот глагол с безударным личным окончанием (в 3-ем лице единственного числа неотчетливо слышится, какую гласную букву следует писать в его окончании: Е или И). Выбрать правильное написание позволит знание спряжения этого глагола. Спряжение глагола с безударным личным окончанием определяется по начальной форме. Что делать? - клеить, оканчивается на -ИТЬ. Поэтому этот глагол второго спряжения, в безударных личных оконча­ниях которого пишутся гласные буквы И, А, Я (вспомним слово-пароль для глаголов второго спряжения - ослика ИА): клеишь, клеит, клеим, клеите, клеят.

Алгоритм выполнения задания А7:

1) Внимательно прочитайте все слова в выборке ответов.

2) Найдите среди них слово той части речи, которое требовалось отыскать согласно за­данию.

3) Убедитесь, что правописание суффикса в нем определяется правилом, обозначенном в формулировке задания.

 

ЗАДАНИЕ В1

Что должен знать ученик, выполняя задание В1: лексика и фразеология. Синонимы. Группы слов по происхождению и употреблению.

Синонимы (греч. synonymos - одноименный) - это слова, различные по звучанию, но тождественные или близкие по лексическому значению, нередко отличающиеся стилистиче­ской окраской: здесь - тут, жена - супруга, смотреть - глядеть; родина - отечество, отчиз­на; храбрый - смелый, отважный, бесстрашный, безбоязненный, неустрашимый, удалой, ли­хой.

Группа слов, состоящая из нескольких синонимов, называется синонимическим рядом (или гнездом). Синонимические ряды могут состоять как из разнокорневых, так и из однокор­невых синонимов: лицо - лик, обогнать - перегнать; рыбак - рыболов, рыбарь.

Членами синонимического ряда могут быть не только отдельные слова, но и устойчивые словосочетания (фразеологизмы), а также предложно-падежные формы: много - через край, без счета, куры не клюют.

Как правило, синонимы всегда принадлежат к одной и той же части речи: красивый - обаятельный, очаровательный, неотразимый', мыслить - думать, размышлять, раздумывать, помышлять; румяный - розовый, розовощекий, розоволицый, краснощекий; окрестность - ок­ружность, округа (разг.); преждевременный - ранний, безвременный жестокий - безжалост­ный, бессердечный, бесчеловечный, лютый, свирепый.

В задании В1 может быть востребовано знание антонимов и омонимов.

Антонимы (греч. anti - против + опута - имя) - это слова, различные по звучанию, имеющие прямо противоположные лексические значения: правда - ложь, добрый - злой, гово­рить -молчать.

Антонимы чаще всего относятся к одной части речи и образуют пары: красивый - некра­сивый, много - мало, утро - вечер, удалять - приближать, разумный - бестолковый, печа­литься — веселиться, тосковать — ликовать.

Большинство антонимов характеризуют

• качества (хороший - плохой, умный - глупый, родной - чужой, густой -редкий)',

• пространственные и временные отношения (большой - маленький, просторный - тесный, высокий - низкий, широкий -узкий; ранний - поздний, день - ночь);

• количественное значение (многие - немногие; единственный - многочисленный);

• противоположные наименования действий, состояний {плакать - смеяться, радо­ваться - горевать).

По структуре антонимы делятся на разнокорневые (день - ночь) и однокорневые (при­ходить - уходить, революция - контрреволюция). Первые составляют группу собственно лек­сических антонимов, вторые - лексико-грамматических.

Омонимы (греч. - homos- одинаковый + опута - имя) - слова, которые звучат одинако­во, но имеют разное лексическое значение.

Например, ключ = родник (студеный ключ) и ключ = металлический стержень особой формы для отпирания и запирания замка (стальной ключ); лук = растение (зеленый лук) и лук = оружие для метания стрел (тугой лук); завод = промышленное предприятие (металлургиче­ский завод) и завод = приспособление для приведения в действие механизма (завод у часов); мир = отсутствие войны, согласие (наступил мир) и мир = вселенная (мир наполнен звуками); брак = изъян в производстве (заводской брак) и брак = супружество (счастливый брак).

Среди созвучных форм выделяют:

1. Омоформы - слова, совпадающие лишь в какой-нибудь одной грамматической фор­ме. Например: три - числительное в именительном падеже (три друга) и три - глагол в пове­лительном наклонении единственного числа 2-го лица (три сильней).

2. Омофоны (греч. homos- одинаковый + phone - звук) - слова, которые звучат одинако­во, но пишутся по-разному: луг и лук, молод и молот, везти и вести.

3. Омографы (греч. homos- одинаковый + grapho - пишу) - слова, которые пишутся одинаково, но произносятся по-разному. Обычно они имеют ударение на разных слогах: крУж- ки - кружкИ, засЫпал - засыпАл, пАритъ - парИтъ.

Для выполнения задания В1 важно и понимание такого термина, как синонимиче­ский ряд; различение стилистической окраски слов, его образующих.

Группа слов, объединенных синонимическими отношениями, называется синонимиче­ским рядом. Например: спать - почивать - дрыхнуть.

Первый синоним - «спать» - является стилистически нейтральным, так как наиболее употребителен, может быть использован в любом стиле речи, обладает минимальной экспрес­сией: в словаре синонимов он стоит первым в синонимическом ряду. Слово «почивать» ис­пользуется в основном в книжном стиле, причем придает речи архаический характер (так гово­рили в старину). «Дрыхнуть» - этот синоним звучит грубо и употребляется в разговорной речи.

Алгоритм выполнения задания В1:

1. Прочитайте предложение и определите лексическое значение указанного в задании

слова.

2. Подберите к этому слову возможные синонимы.

3. Определите, какой из подобранных синонимов

• наиболее употребителен;

• не носит оттенка книжности и разговорности;

• обладает минимальной экспрессией;

• стоит первым в синонимическом ряду, открывая его. Этот синоним и будет являться стилистически нейтральным.

ЗАДАНИЕ В2

Что должен знать ученик, выполняя задание В2: что такое словосочетание; виды под­чинительной связи между главным и зависимым словом в словосочетании: согласование, управление, примыкание.

Словосочетанием называются два или несколько слова, объединенных по смыслу и грамматически (с помощью подчинительной связи).

Словосочетание - это синтаксическая единица, состоящая из двух и более самостоятель­ных слов, связанных подчинительной грамматической связью, и выражающая единое, но рас­членённое понятие, например: любимая профессия, лекция по информатике, прочитать книгу, читать вслух, всегда спокойный.

В структуре словосочетания выделяется главное и зависимое слово.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 3226 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наглость – это ругаться с преподавателем по поводу четверки, хотя перед экзаменом уверен, что не знаешь даже на два. © Неизвестно
==> читать все изречения...

1123 - | 871 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.