Психология межличностных отношений

Понятие о группах и коллективах. Классификация видов групп.

Группа - это социальная общность, в которую объединяются люди на основе определенного признака, например, классовой при­надлежности, наличия и характера совместной деятельности, осо­бенностей организации и т.д.

В социальной психологии различают разные типы групп, их классифицируют по разным основаниям. По количественному соста­ву различают группы большие и малые. В свою очередь, большие группы делятся на реальные и условные.

Условная и реальная группы. Условная группа - это общ­ность людей, существующая номинально. Люди, входящие в эту группу, могут не только не встречаться, но и не знать ничего друг о друге. Условная группа определяется наличием общих тенденций, за­кономерностей и механизмов развития и функционирования в об­щем пространстве и времени. Члены такой группы могут никогда не вступать в межличностное взаимодействие и никогда не встречаться друг с другом.

Реальная группа - это фактически существующая груп­па, общность людей, объединенная реальными отноше­ниями. Как только несколько человек вступают между со­бой в общение, между ними возникают связи, которые объединяют их в группу. Реальная группа характеризуется наличием юридического стату­са, совместной деятельностью ее членов, но отсутствием тесных эмоциональных контактов (педагогический коллектив школы, тру­довой производственный коллектив).

Малая группа - это всегда контактная общность, члены которой связаны реальным взаимодействием и реальными взаимоотношения­ми. Важный признак малой группы - тесные эмоциональные кон­такты. Количественный состав малой группы - от 2 до 30-40 чело­век. В свою очередь, эти группы могут быть официальными, т.е. иметь юридически фиксированные права и обязанности, нормативно зак­репленную структуру, назначенное или избранное руководство. Формальные группы создаются на основе официальных документов. Например, класс в школе, студенческая груп­па в вузе, штат сотрудников отдела, лаборатории, бригада рабочих и пр. Вы­деляют также и неофициальные группы, не имеющие юридически фиксированного статуса, но характеризующиеся сложившейся сис­темой межличностных отношений и образующиеся на основе общих интересов, дружбы, симпатии, взаимопонимания, доверия и т.п. Каж­дый человек в зависимости о выполняемых им социальных ролей одновременно является членом нескольких формальных и неформаль­ных групп (член семьи, студенческой группы, спортивной команды, компании друзей и т.д.). В исследованиях была замечена следующая тенденция: члены неформальной группы часто стремятся приобрес­ти статус формальной. Например, нелегальные партии, претендую­щие на легализацию в обществе. Неформальная (неофициальная) группа возникает на ос­нове симпатии, близости взглядов, убеждений, вкусов и пр. Официальные документы в этом случае не имеют зна­чения. Так складываются группы товарищей, едино­мышленников. Когда симпатии и привязанности членов группы исчезают, группа распадается.

По степени значимости для личности различают группы рефе­рентные и нереферентные. Референтной называется такая группа, на мнение, оценки и ценности которой ориентируется личность. В качестве референтной группы для личности могут быть семья, друзья, трудовой коллектив, рок-группа и др.

По времени существования группы делятся на устойчивые (от нескольких месяцев и на долгие годы) и неустойчивые (от несколь­ких минут до недель или месяцев).

Важнейшей основой классификации групп является степень или уровень их развития. Уровень группового развития - характеристика сформированности межличностных отношений, результат процесса формирования группы.

Самый низкий уровень развития группы - диффузная группа (кон­гломерат). Возникает стихийно, неустойчива во времени, как прави­ло, отсутствует совместная деятельность, опосредующая межличностные отношения (очередь в магазине, пассажиры в транспорте, боль­ные в палате, молодежь на дискотеке).

Более высокий уровень развития группы — ассоциация, в которой межличностные отношения опосредуются личностно значимой деятель­ностью (абитуриенты, студенты 1 курса). В такой группе имеет место противостояние, выражающееся в понятии "я", но не "мы". Оно снима­ется в группе самого высокого уровня развития - коллективе.

Коллектив - это группа, межличностные отношения в которой опосредствованы общественно-ценной и личностно-значимой дея­тельностью. В итоге "я" заменяется понятием "мы". В коллекти­ве люди: а) объединены общими целями совместной дея­тельности, б) эти цели обусловлены общественно-полезны­ми мотивами, в) люди объединены на задачах деятельнос­ти, явно полезной для общества, г) взаимоотношения людей устойчивы, носят характер взаимопомощи, д) межличнос­тные отношения опосредуются общественно ценным и личностно значимым содержанием совместной деятельности.