Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


База тестовых заданий потеме 3




Естественно – научные основы физического воспитания.

1. Объективными и информативными критериями оценки физической нагрузки являются показатели:

а) нервной системы;

б) мочевыделительной системы;

в) кардиореспираторной системы;

г) эндокринной системы;

д) дыхательной системы.

 

2. Что не относится к основным гигиеническим средствам, обеспечивающих укрепление здоровья, восстановление и повышение общей и спортивной работоспособности

а) правила личной гигиены;

б) психотерапия;

в) соблюдение рационального распорядка дня;

г) оптимальные санитарно-гигиенические условия быта;

д) занятия физическими упражнениями.

 

3. Какое состояние не является патологическим при большой физической и эмоциональной нагрузке?

а) утомление;

б) эмоциональный подъем;

в) перенапряжение;

г) переутомление;

д) усталость.

 

4. Основой антропометрических стандартов является:

а) возраст;

б) вес;

в) рост;

г) окружность грудной клетки;

д) жизненная емкость легких.

 

5. Закаливание – это повышение:

а) резистентности организма посредством применения биологически

б) активных добавок; устойчивости организма к психологическим воздействиям;

в) сопротивляемости организма к различным внешним воздействиям;

г) сопротивляемости организма к утомлению;

д) устойчивости к психоэмоциональному перенапряжению.

 

6. Умственное утомление это:

а) объективное состояние организма человека;

б) субъективное ощущение человека;

в) психофизиологическая особенность человека;

г) субъективное состояние организма;

д) объективное состояние перенапряжения.

 

7. Умственная усталость это:

а) субъективное ощущение человека;

б) объективное состояние организма;

в) психологическая особенность человека;

г) субъективное состояние организма;

д) объективное состояние перенапряжения.

 

8. Мышечная напряженность может проявляться в следующих формах:

а) тоническая, силовая, координационная;

б) скоростная, силовая, координационная, тоническая;

в) тоническая, скоростная, координационная;

г) силовая, координационная, тоническая;

д) скоростная, силовая, тоническая.

 

9. Основная форма подготовки спортсмена, которая осуществляется в виде тренировочных занятий под руководством тренера-преподавателя и дополнительных, самостоятельных, проводимых под опосредованным его управлением – это …

а) соревнование;

б) спортивная деятельность;

в) спортивная тренировка;

г) система подготовки спортсмена;

д) занятия физической культурой.

 

10. Назовите основные физические качества человека.

а) скорость, быстрота, гибкость, сила;

б) сила, выносливость, быстрота, гибкость, ловкость;

в) сила, выносливость, скорость, гибкость, координация;

г) сила, выносливость, гибкость, координация;

д) сила, выносливость, быстрота, гибкость.

 

11. На начальном этапе закаливания водой следует начинать с водной процедуры, которая называется …

а) обтиранием;

б) обливание;

в) душем;

г) купанием;

д) плаванием.

 

12. Контрастный душ, применяемый в физической культуре и спорте …

а) регулирует в организме витаминный баланс;

б) усиливает гимнастику сосудов кожи;

в) устраняет чувство тяжести в животе;

г) понижет возбудимость чувствительных нервов;

д) снимает мышечное напряжение.

 

13. Под влиянием тренировки наибольшая гипертрофия мышц наблюдается при нагрузках:

а) силовых;

б) скоростно-силовых;

в) аэробных;

г) смешанного характера;

д) анаэробных.

 

14. Теоретическим обоснованием правомерности применения теста PWC 170 является:

а) зона максимального функционирования сердечно-сосудистой и респираторной систем в условиях, близких к минимальному потреблению кислорода;

б) зона оптимального функционирования сердечно-сосудистой и респираторной систем в условиях, близких к максимальному потреблению кислорода;

в) зона минимального функционирования сердечно-сосудистой и респираторной систем в условиях, близких к оптимальному потреблению кислорода;

г) зона оптимального функционирования сердечно-сосудистой и респираторной систем в условиях, близких к минимальному потреблению кислорода;

д) зона максимального функционирования сердечно-сосудистой и респираторной систем в условиях, близких к минимальному потреблению кислорода.

 

15. Под влиянием тренировки содержание костного белка оссеина и минеральных веществ:

а) увеличивается;

б) уменьшается;

в) остается неизменным.

16. Рост тренированности сопровождается:

а) понижением возбудимости и лабильности нервно-мышечного аппарата;

б) повышением возбудимости и лабильности нервно-мышечного аппарата.

 

17. Причинами перетренированности являются:

а) неправильная организация тренировочного процесса; неоправданное увеличение тренировочных нагрузок; перенесённое спортсменом «на ногах» какое-либо заболевание;

б) нерациональное питание; резкая смена климатических условий; неоправданное увеличение тренировочных нагрузок;

в) неправильная организация тренировочного процесса; неоправданное увеличение тренировочных нагрузок; нерациональное питание;

г) резкая смена климатических условий; перенесённое спортсменом «на ногах» какое-либо заболевание; неоправданное увеличение тренировочных нагрузок;

д) перенесённое спортсменом «на ногах» какое-либо заболевание; нерациональное питание; резкая смена климатических условий.

 

18. Состояние перетренированности характеризуется (укажите 3 правильных ответа):

а) снижением артериального давления; апатией; амнезией;

б) расстройством тонкой мышечной координации; увеличением частоты сердечных сокращений; появлением диспепсических расстройств;

в) увеличением частоты сердечных сокращений; ухудшением зрения, слуха; апатией;

г) ухудшением зрения, слуха; появлением диспепсических расстройств;

д) увеличением частоты сердечных сокращений; апатией; амнезией.

 

Медико – биологические основы современной спортивной тренировки

1. К какой из задач относится формирование личностных качеств, общая волевая и специальная психологическая подготовка, формирование специальных норм спортивной этики?

а) воспитательной;

б) оздоровительной;

в) образовательной;

г) развивающей;

д) укрепляющей.

 

2. По мнению А.А. Гужаловского сложно-координационными видами спорта (спортивная и художественная гимнастика, акробатика, фигурное катание на коньках и т.д.) следует начинать заниматься в возрасте:

а) 7 лет;

б) 9 лет;

в) 12 лет;

г) 13 лет;

д) 15 лет.

 

3. Определите возрастной период (по А.А. Гужаловскому) начала занятий для видов спорта «на выносливость» (плавание, лыжи, конькобежный, гребной спорт и т.д.):

а) 7 лет;

б) 9 лет;

в) 10 лет;

г) 12 лет;

д) 15 лет.

4. Для каких спортсменов характерно обладание способностью к предельно интенсивным усилиям импульсивного характера максимально концентрированным во времени, но не продолжительным и часто повторяющимися:

а) бегун – стайер;

б) прыгун и метатель;

в) прыгун на лыжах с трамплина;

г) прыгун в воду;

д) бегун – спринтер.

 

5. Оперативное регулирование эмоционально-волевых проявлений в ходе состязаний или напряжѐнной тренировки - это одна из задач:

а) тактической подготовки;

б) технической подготовки;

в) психологической подготовки;

г) физической подготовки;

д) технико – тактической подготовки.

 

6. В каком году вышел закон «О физической культуре и споре в Российской Федерации», где было установлено, что «профессиональный спорт – это предпринимательская деятельность, целью которой явилось удовлетворение интересов профессиональных спортивных организаций, спортсменов, избравших спорт своей профессией, и зрителей»?

а) 1989;

б) 1999;

в) 2000;

г) 2001;

д) 2002.

 

7 К циклическим упражнениям относится:

а) спортивные игры;

б) бокс;

в) езда на велосипеде;

г) прыжки в высоту;

д) фигурное катание.

 

8. К ациклическим упражнениям относится:

а) бег;

б) плавание;

в) езда на велосипеде;

г) гребля;

д) спортивные игры.

 

9. Для какой зоны мощности характерно: продолжительность упражнений от 40 сек до 3-5 мин, максимальный кислородный долг в конце работы этой зоны мощности составляет 20-22 литра, накопление молочной кислоты – 250-350 мг %, рН крови снижается до 7?

а) зона максимальной мощности;

б) зона субмаксимальной мощности;

в) зона большой мощности;

г) зона умеренной мощности;

д) зона минимальной мощности.

 

10. Какой вид дистанции относится к зоне большой мощности?

а) легкоатлетический бег 20,30 км;

б) спортивное плавание 25,50 км;

в) велогонки 5,10 км;

г) велогонки 10, 15 км;

д) спортивная ходьба 10 км.

 

11. Длительность упражнений в зоне максимальной мощности колеблется от:

а) 20-30 сек;

б) 40 сек до 3-5 мин;

в) 40 мин до 3 часов;

г) 3 – 5 часов;

д) 5 – 10 часов.

 

12. Физическими качествами человека не является:

а) сила;

б) быстрота;

в) ловкость;

г) уравновешенность;

д) выносливость.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1031 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наглость – это ругаться с преподавателем по поводу четверки, хотя перед экзаменом уверен, что не знаешь даже на два. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2611 - | 2184 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.