Современные подходы к физическому воспитанию школьников

 

Текст.

 

Параграфы располагаются по порядку друг за другом. Заголовки структурных элементов текста следует располагать в середине строки без точки в конце, не подчеркивая. Очередной раздел можно начинать на том же листе, на котором заканчивается предыдущий раздел, однако не допускается размещать заголовок раздела на одном листе, а его текст на другом. Переносы слов в заголовках не допускаются. Расстояние между заголовками и текстом должно быть равно 1,5 интервала.

Текст курсовой работы выполняется в единой стилевой манере, научным языком, в ней не должны допускаться грамматические, орфографические, стилистические ошибки и опечатки.

Подготовленный в соответствии с вышеуказанными требованиями текст курсовой работы переплетается.

Содержание курсовой работы представляется в виде текста, таблиц и иллюстративного материала. Эти компоненты курсовой работы должны быть оформлены в соответствии с принятыми правилами.

Текст. Текстовая часть курсовой работы, помимо собственно текста (требования к формату шрифта и страницы приведены в начале раздела), может содержать сокращения, условные обозначения, ссылки.

Ссылки. В курсовой работе используются следующие основные типы ссылок:

· ссылки на структурные элементы курсовой работы: таблицы, рисунки, формулы, уравнения, приложения и т.п.;

· ссылки на документы (библиографические ссылки).

Ссылки на структурные элементы и фрагменты текста оформляют по следующим правилам:

· при ссылках в тексте на элементы курсовой работы необходимо указывать их названия и порядковые номера. Например, «... в разделе 1 были рассмотрены…», «... согласно 1.1.», «... в соответствии с таблицей 1 (табл. 1)», «…на рисунке 1 (рис. 1)», «…по формуле (1)», «в уравнении (1)», «в перечислении (1)», «в приложении 1 (прил. 1)», и т.п.;

· если в тексте приводится только один рисунок, одна таблица, одна формула, одно уравнение, одно приложение, то в ссылке следует указывать: «…на рисунке», «...в таблице», «...по формуле», «в уравнении», «в приложении».

Ссылки на документы (библиографические ссылки). Допускаются следующие формы ссылок: в квадратных скобках.

Ссылки в квадратных скобках приводятся в следующей форме: указывается номер документа (публикации) под которым он располагается в библиографическом списке – например: «... Руссо в своем труде «Эмиль» представил физическое воспитание ребенка как природосообразный процесс [35]».

Ссылка на мнение кого-либо оформляется следующим образом:

Известный педагог П. Ф. Лесгафт [15] писал, что «спорт с соревнованием…

По теории Н. А. Бернштейна [17], по сенсорным каналам обратной связи идут сообщения о состояниях управляемой системы (состоянии мышц, суставов).

Сокращения. Сокращение всегда должно оканчиваться на согласную букву. Основные типы сокращений:

1. Оставляется только первая буква слова (год – г.).

2. Оставляется часть слова (научный – науч.).

3. Пропускается несколько букв а середине (университет – ун-т).

Буквенные аббревиатуры. Широко известные или устойчивые понятия словосочетания могут обозначаться аббревиатурами (например: УТП – учебно-тренировочный процесс, ЧСС – частота сердечных сокращений и т.п.)

Первое упоминание аббревиатуры указывается в скобках после полного наименования, далее она употребляется без расшифровки, например:

«….воздействие упражнений на опорно-двигательный аппарат (ОДА) выражается …».

Условные сокращения. Основные виды условных сокращений, наиболее часто используемы в курсовой работе следующие:

т.д. – так далее; т.п. – тому подобное; и др. – и другие; и пр. – и прочее; т.е. – то есть; см. – смотри; г. – год; гг. – года; с. – страницы (при цифрах). Внутри предложения не сокращаются слова «и тому подобное»; «и другие»; «и прочее». Не сокращаются слова «так называемый», «так как», «например», «около».

Выделения в тексте. Для усиления выразительности текста могут использоваться выделение отдельных слов или фрагментов текста. Наиболее часто используется: набор текста курсивом (наклон); набор текста жирным шрифтом; набор текста прописными буквами. Практика показывает, что наиболее предпочтительно выделение курсивом.

Таблицы. Таблицы представляют собой упорядоченное расположение текстового, в основном цифрового, материала, позволяющее систематизировать и сократить объем текста, обеспечить обозримость и повысить наглядность представления информации (количество не более 5). Основные правила оформления таблиц:

· каждая таблица должна иметь название, точно и кратко отражающее ее содержание. Название таблицы помещают над таблицей;

· текст печатается через 1,0 интервала интервала с применением шрифта типа «Times New Roman», 12-м или 14-м размером (кегля) в зависимости от объема таблицы;

· таблицы нумеруются арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего текста;

· слово «Таблица» и порядковый номер таблицы (без знака номера) помещают над правым верхнем углом таблицы, строкой ниже, по центру, располагается название таблицы;

· все столбцы и строки таблицы должны быть подписаны;

· если цифровые данные имеют единицы измерения, то название единиц измерения указывается в заголовках соответсвующих столбцов и строк;

 

Таблица 2

Показатели физической подготовленности в группах сравнения (М±m)

 

Тесты	Контрольная группа	Экспериментальная группа
октябрь	декабрь	октябрь	декабрь
Челночный бег, кол-во отрезков	15,4±1,12	16,8±0,29	15,2±0,57	18,4±0,89**
Толчки грифа, кол-во раз	15,2±0,66	*17,4±1,28	16,5±0,68	21,5±1,14***
Броски набивного мяча, м	4,1±0,89	***4,3±0,38	4,2±0,57	5,8±0,36*
Отжимание в упоре лежа, кол-во раз	78,8±1,12	81,3±0,92	77,5±1,65	85,9±1,42***
Кросс 6 км, мин, сек	24,5±0,38	23,5±0,68	24,5±0,81	22,1±0,66*

Звездочкой * справа – отмечены достоверные отличия показателей в каждой группе относительно октября; * слева – между группами в конце эксперимента.

* – p < 0,05, ** – p < 0,01,*** – p < 0,001.

 

Если в тексте имеется только одна таблица, то ее не нумеруют, слово «Таблица» не пишут. В тексте слово «таблица» пишется в сокращении. Например: «… эти данные представлены в табл. 2».

Таблицы в зависимости от их размера располагают после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, а при необходимости – в приложении. На все таблицы в тексте курсовой работы должны быть ссылки.

Иллюстрации. Иллюстративный материал должен отражать основные результаты исследования и наглядно подтверждать изложенный в тексте материал (количество не более 5). В качестве иллюстраций можно использовать: фотоснимки, рисунки, чертежи, карты, схемы, графики, диаграммы и др. Использование иллюстраций целесообразно тогда, когда они заменяют, дополняют, раскрывают или поясняют словесную информацию, содержащуюся в тексте курсовой работы. Основные правила оформления иллюстраций:

· все виды иллюстраций обозначают словом «рис.» и нумеруют арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего текста;

· если в тексте только одна иллюстрация, то ее не нумеруют и слово «рис.» не пишется;

· слово «рис.», порядковый номер иллюстрации без знака номера, и ее название, помещают под иллюстрацией;

· диаграммы и графики должны иметь подписанные оси и вид данных;

· допускаются черно-белые или цветные диаграммы.

Иллюстрации располагаются непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые или на следующей странице. На все иллюстрации в тексте должны быть ссылки.