Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Тульский государственный университет»
Кафедра «Дизайн»
Сборник методических указаний
К курсовому проекту
По дисциплине
Декорирование интерьера
На тему
«Декоративное решение интерьера помещения жилого назначения»
Семестр
Направление подготовки: 072500 Дизайн
Профиль подготовки: Дизайн интерьера
Квалификация выпускника: бакалавр
Форма обучения:очная
Тула 2012 г.
Сборник методических указаний к курсовому проекту составлен к.т.н., доцентом кафедры «Дизайн» В.А.Редько и обсужден на заседании кафедры «Дизайн» гуманитарного факультета,
протокол № ____ от «____»____________20__ г.
Зав. кафедрой «Дизайн» ________________ С.А.Васин
Сборник методических указаний к самостоятельной работе пересмотрен и утвержден на заседании кафедры «Дизайн» гуманитарного факультета.
Протокол № ____ от «____»____________20__ г.
Зав. кафедрой «Дизайн» ________________ С.А.Васин
содержание
| 1. Цели и задачи Курсового проекта…………………………... | |
| 2. Методические указания по работе над КП………………. | |
| 2.1. Задание………………………………………………………………... | |
| 2.2. Исходные данные…………………………………………………….. | |
| 2.3. Порядок выполнения проекта и содержание основных пунктов…. | |
| 2.4. Объем проекта………………………………………………………... | |
| 2.5. Оформление КП……………………………………………………… | |
| 2.6. Защита проекта……………………………………………………….. | |
| 3. Библиографический список рекомендуемой литературы…………...…………..……………………………………... | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………...……………………….. |
Цели и задачи курсового проекта
В рамках данного курса в качестве самостоятельной работы студентам предлагается выполнение курсового проекта на тему: «Декоративное решение интерьера помещения жилого назначения».
Цель – поиск верного образного, стилистического и психологического решения выбранного интерьера.
Задачи – освоение стилевых приемов, используемых в практике оформления интерьера.
Методические указания по работе над КП
Задание
Предложить концепцию декоративного решения интерьера помещения жилого назначения:
1) используя приемы стилизации одного из исторических стилей;
2) в одном из современных стилей;
3) в одном из региональных стилей;
4) на основе предложенной образной концепции.
Задание выдается студенту на второй неделе после начала занятий по дисциплине.
Исходные данные
Исходные данные: предполагаемая проектная ситуация, план помещения, его назначение и перечень обязательных функциональных зон.
Порядок выполнения проекта и содержание основных пунктов
1. Показать объемно-планировочное решение проектируемого интерьера с указанием обязательных функциональных зон и привести состав необходимой мебели и оборудования с учетом исходной проектной ситуации.
Кратко проанализировать специфику оформления (декорирования) подобных интерьеров.
2. Выбрать варианты декоративного решения интерьера помещения жилого назначения:
1) используя приемы стилизации одного из исторических стилей;
2) в одном из современных стилей;
3) в одном из региональных стилей;
4) на основе предложенной образной концепции.
3. Для каждой из четырех частей проекта (4-х вариантов оформления интерьера) необходимо проанализировать выбранный стиль (его характерные черты, преобладающие цвета, элементы и аксессуары интерьера, мебель) или ассоциативный ряд для образа.
4. Для каждого вариантапривести примеры аналогичных проектных решений с их анализом (не менее 5 вариантов).
5. Предложить свой вариант образного, стилистического и психологического решения заданных интерьеров.
Сюда должны войти:
– Подбор и обоснование цветовой гаммы интерьера. Краткосрочная разработка проектной идеи цветового решения интерьера в виде формальной композиции, выполнения клаузуры и цветового сценария интерьера.
– Общая концепция интерьеров. Включает поисковые и чистовые эскизы, перспективные или аксонометрические зарисовки, наиболее полно отражающие замысел автора (рис. 1-5).
Рис. 1. Использование приемов стилизации одного из исторических стилей. Пример студенческой работы.
Рис. 2. Использование приемов стилизации одного из исторических стилей. Пример студенческой работы.
Рис. 3. Оформление интерьера в одном из современных стилей. Пример студенческой работы.
Рис. 4. Оформление интерьера в одном из региональных стилей. Пример студенческой работы.
Рис. 5. Оформление интерьера на основе предложенной образной концепции. Пример студенческой работы.
– Выбор способов отделки и подбор отделочных материалов для полов, стен и потолков рассматриваемых интерьеров. В отделке стен обязательным является использование и описание одного из приемов декорирования, рассмотренных на практических занятиях.
– Подбор мебели. Выполнение композиции (коллажа) из характерных предметов мебели на листе формата А4.
– Подбор способов освещения и типов светильников. Выполнение композиции (коллажа) из характерных элементов на листе формата А4.
– Подбор аксессуаров и деталей, завершающих создание целостного образа интерьера. Стилевой коллаж на листе формата А4. Определение функционального и композиционно-декоративного значения отдельных элементов интерьера (рис. 6-7).
6. В качестве дополнительных самостоятельных заданий предполагается:
- разработка концепции текстильного оформления интерьера;
- разработка концепции декоративного оформления одной из стен рассматриваемого интерьера (см. Сборник методических указаний к самостоятельной работе).
Объем проекта
Пояснительная записка - не менее 30 страниц машинописного текста (Шрифт Times New Roman №12, интервал – одинарный);
Графическая подача должна быть представлена на листе формата А1 (не меньше).
Оформление КП
Образец титульного листа представлен в приложении.
КП оформляется на листах формата А4. Текст пишется аккуратно с оставлением полей: левого – 3 см, по правого – 2 см, верхнего и нижнего – 2 см. Гарнитура текста – Times New Roman Cyr. Кегль (размер шрифта) – 14. Межстрочный интервал – одинарный. Абзац (красная строка) – 1,25 см. Перенос – автоматический. Выравнивание – по ширине листа.
Сокращение слов, кроме принятых, не допускается.
Нумерация страниц сквозная, проставляется в правом верхнем углу. Первой страницей является титульный лист, на котором номер страницы не ставится, далее идут содержание и изложение всего материала.
В конце работы приводится список литературы, которая была использована при ее составлении, под заголовком «Список использованных источников». Список и ссылки на него в тексте оформляются по ГОСТ 7.32 -91. В список следует включить все использованные источники в порядке появления ссылок в тексте записки или в алфавитном порядке. При ссылке в тексте на источники приводят порядковый номер по списку, заключенный в квадратные скобки, например: [32].
Рис. 6. Оформление интерьера на основе предложенной образной концепции. Пример студенческой работы.
Рис. 7. Стилевой коллаж с подбором аксессуаров и деталей, завершающих создание целостного образа интерьера. Пример студенческой работы.
Иллюстрации имеют сквозную нумерацию. При ссылках на иллюстрации в тексте следует писать, например: "в соответствии с рисунком 3.1". Иллюстрации могут иметь наименование и пояснительные данные. Слово "Рисунок" и наименование помещают после пояснительных данных и располагают следующим образом: " Рисунок 1- Формальная композиция".
Таблицы должны иметь сквозную нумерацию. Обозначается таблица следующим образом: " Таблица 1- Номенклатура мебели". При ссылке в пояснительной записке следует писать, например: "в соотвествии с таблицей 1". Таблицы со всех сторон ограничивают линиями.
Работу необходимо скрепить степлером, положить в папку-файл или скоросшиватель.
Защита проекта
После того, как студент сдает КП на проверку ведущему преподавателю, назначаются дни защит, на которых студент должен отчитаться по заданию.
Курсовой проект является одной из форм самостоятельной работы студента и требует обязательной защиты.
Курсовой проект оценивается по 100 балльной системе и методике, принятой в ТулГУ.
Проект необходимо сдать преподавателю на проверку не позднее начала зачетной недели. Первый день зачетной недели является последним днем приема проектов на проверку.
При невыполнении на день промежуточной аттестации (зачета) проекта студент к зачету не допускается. Студенты выполняют и сдают задолженности по самостоятельным работам в соответствии с графиком, разработанным кафедрой. В случае невыполнения проекта при любом количестве баллов, полученных в процессе текущей аттестации, в экзаменационную ведомость ему проставляется «не допущен», и образуется задолженность.
Библиографический список рекомендуемой
Литературы
Основная литература
1. Королева, С.В. Основы композиции в проектировании интерьеров: учеб.-метод. пособие / С. В. Королева, М. В. Гуреева, А. В. Фатеечев; ТулГУ.— Тула: Изд-во ТулГУ, 2010.— 113 с.
2. Минервин, Г.Б. Основы проектирования оборудования для жилых и общественных зданий (принципы формообразования, основные типы и характеристики: учеб.пособие / Г.Б.Минервин; Моск. архитектурный ин-т(гос.акад.):каф.дизайна архитектурной среды.— 2-е изд.,испр.и доп. — М.: Архитектура-С, 2004.— 112с.
3. Устин, В. Б. Композиция в дизайне. Методические основы композиционно-художественного формообразования в дизайнерском творчестве: учеб. пособие для вузов / В. Б. Устин.— 2-е изд., уточн. и доп..— М.: АСТ: Астрель, 2008.— 240 с.
Дополнительная литература
1. Гарин, В.А. История мебели древнего мира и Западной Европы: учеб.пособие для вузов / В.А.Гарин,Е.М.Разиньков,А.Н.Чернышев.— СПб.: Ноосфера СПб, 2006.— 152с.
2. Волков, Ю.Ф. Интерьер и оборудование гостиниц и ресторанов: Учеб.пособие для вузов / Волков Ю.Ф. — Ростов-н/Д: Феникс, 2003.— 352с.
3. Протопопов, В.В. Дизайн интерьера:(Теория и практика организации домашнего интерьера / В.В.Протопопов.— Ростов-н/Д: МарТ, 2004.— 128с.
4. Пьянков, А.С. Ресторанный интерьер:идеи и дизайн / Под ред.Пьянкова А.С. — М.: Ресторан.ведомости, 2003.— 168с.
5. Цвет в интерьере. Вдохновляющие идеи, советы дизайнеров.— М.: АРТ-РОДНИК, 2004.— 304c.
Периодические издания
1. Архидом.
2. Идеи вашего дома: практический журнал.
3. Интерьер+Дизайн.
4. SALON -interior: Частный интерьер России.
