2.2.1.Учебная дисциплина (модуль) «Доказательная медицина» относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин, является базовой (обязательной) частью цикла.
2.2.2. Для изучения данной учебной дисциплины (модуля) необходимы знания, умения и навыки, формируемые при изучении следующих учебных программ, дисциплин:
правоведенье, биоэтика; история медицины, психология, медицинская информатика, эпидемиология, социология, медицинская статистика, экономика здравоохранения, пропедевтика внутренних болезней,
Знать:
1 - до изучения дисциплины:
- методы и приемы философского анализа проблем; формы и методы научного познания, их суть;
- влияние среды обитания на здоровье человека, историю изыскания эффективных средств лечения и профилактики, становление и развитие медицинской науки;
- показатели здоровья населения, факторы формирующие здоровье человека;
- методику расчета показателей медицинской статистики, основы применения статистического метода в медицинских исследованиях использование статистических показателей при оценке состояния здоровья населения и медицинских организаций;
- - математические методы решения интеллектуальных задач и их применение в медицине;
- теоретические основы информатики, сбор, хранение, поиск, переработка, преобразование информации в медицинских и биологических системах, использование информационных компьютерных систем в медицине и здравоохранении;
- ведение типовой учетно-отчетной медицинcкой документации в медицинских организациях;
- основные принципы управления и организации медицинcкой помощи;
- понятия этиологии, патогенеза, морфогенеза, патоморфоза болезни, нозологии, основные понятия общей нозологии;
- функциональные основы болезней и патологических процессов, причины, основные механизмы развития и исходов типовых патологических процессов, нарушений функций органов и систем.
- критерии диагноза различных заболеваний;
- основы законодательства Российской Федерации по охране здоровья населения, основные нормативно-технические документы;
- морально-этические нормы, правила и принципы профессионального врачебного поведения, права пациента и врача, этические основы современного медицинского законодательства;
- организацию врачебного контроля за состоянием здоровья населения.
1 – после изучения дисциплины:
- основные понятия эпидемиологии общественного здоровья и доказательной медицины;
- основные принципы и понятия доказательной медицины;
- основные цели и типы эпидемиологических и клинических исследований в общественном здоровье и здравоохранении;
- сферу практического применения эпидемиологических и клинических методов;
- методы сбора информации при проведении эпидемиологических и клинических исследований;
- правила выбора источника наблюдения, подбора контрольных групп;
- математические методы, применяемые в эпидемиологических и клинических исследованиях;
- теоретические основы информатики, сбор, хранение, поиск, переработка, преобразование информации в медицинских и биологических системах, использование информационных компьютерных систем в медицине и здравоохранении с позиций доказательной медицины;
- нормы права, основные принципы и положения конституционного, гражданского и уголовного права;
- морально-этические нормы, правила и принципы профессионального врачебного поведения, права пациента и врача, основы современного медицинского законодательства.
Уметь:
- объяснить причины возникновения болезней под влиянием поддающихся изменениям средовых факторов;
- пропагандировать применение клинико-эпидемиологических знаний в профилактике болезней и укрепление здоровья;
- составить план клинического исследования здоровья населения;
- составлять планы клинических исследований, посредством которых можно ответить на конкретные вопросы, касающиеся этиологии и патогенеза болезней, прогноза, профилактики, оценки методов лечения и других вмешательств, направленных на борьбу с ними;
- критически анализировать литературу;
- использовать систему доказательств и принципы доказательности в принятии обоснованных решений по проведению лечебно-диагностических и профилактических мероприятий;
- проводить статистическую обработку полученных в клинических исследованиях результатов;
- использовать алгоритм анализа научных статей и систематических обзоров на предмет их научной обоснованности;
- использовать информационные ресурсы для сбора необходимой медицинской информации;
- использовать модели и компоненты сотрудничества врача и пациента, принципы и этические нормы медицинской этики;
- применять нормы права, основные принципы и положения конституционного, гражданского и уголовного права.
Владеть навыками:
- сбора и анализа доказательности и достоверности информации при проведении клинических исследований;
- статистической обработки и анализа полученных в клинических исследованиях результатов;
- постановки правильного клинического вопроса;
- организации и составления плана клинических исследований;
- поиска необходимой клинической информации в медицинских информационных ресурсах;
- расчета показателей достоверности клинических результатов и сравнительного анализа уровней доказательности;
- формирования структуры модели пациента;
- установления сопряженность данных клинических исследований;
- определения величины клинического эффекта;
- организации и планирования научной статьи (доклада, тезисов);
- построения правильного клинического вопроса;
- поиска информационных ресурсов для принятия клинических решений на основании принципов доказательности и достоверности с целью получение качественного и эффективного клинического исхода. - принципами, нормами медицинской этики и моделями сотрудничества с пациентами;
- применения нормативной правовой документации, принятой в здравоохранении.
