, .
:
/ ( , 3-4 ) , . . .
, . !
, . , , , .
. .
, , . . - , , , .
/ ( 1-2 ) , . - . , .
, , .
, , -.
, , . , , .
|
|
, , .
, . , .. .
, - , :
- , .
- , .
- , .
- , .
- , , .
- , .
- , , .
- , .
- , , . .
- .
- . .
- , . .
- , , , .
- .
- , .
- , , , .
/ . / :
1 . . .
. . .
2 . .
- . . .
3 . . .
- . .
4 . , . .
- .
.
. ( , - ) , , , / , , .
, . , , .. , . , , , , .
, , .
|
|
10. - .
11. 4 ( ). , .
12. (.. -, ). , , , .
:
- ;
- ,
- , 12-15 .
, , :
- , ,
- , ,
- - .
1/ , 2/ , 3/ , 4/ -// .
, (..., , , ), ... -, . .
13. , . .
14. , , . ( , , ) .
, , 0/1, 2+. 2 , , 1+.
, , , . , , , .
|
|
/ . 50% / .
(1-2) (2, 3, 4, 5), - , .
, ( 2+) , . , , . .