Перечислите разновидности паркета и выполните рисунки отдельных его видов, указав размер.

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Образовательный комплекс градостроительства «Столица»

ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

Варианты домашней контрольной работы

Методические указания

По выполнению домашней контрольной работы

по предмету “Строительные материалы и изделия”

Для студентов специальностей 08.02.01

Заочного отделения

Составил: Ефремова О.Ю.

Год

1. Общие методические указания

В результате изучения дисциплины «Строительные материалы и изделия» обучающийся должен иметь представление о строении и свойствах строительных материалов; знать основные свойства и область применения строительных материалов и изделий, правила их приемки и складирования, требования по экономичному расходованию грунтов; уметь определять по внешним признакам и маркировке вид и качество строительных материалов и изделий, производить технически и экономически обоснованный выбор строительных материалов и изделий для конкретных условий использования.

По данной дисциплине предусматривается выполнение одной домашней контрольной работы, охватывающей все разделы примерной учебной программы.

Домашняя контрольная работа состоит в ответе на пять теоретических вопросов и решении двух задач.

Задания составлены в 10 вариантах. Студент должен выполнить вариант, соответствующий последней цифре его личного дела.

Например, студенты, имеющие номера личных дел 05106, 4166, выполняют вариант № 6, студенты, имеющие номера личных дел 05100, 4100, 05020 – вариант № 10.

Работа выполняется в отдельной тетради с полями для замечаний рецензента.

При наличии недочетов и ошибок следует выполнять все указания преподавателя, приведенные в рецензии на контрольную работу. Не зачтенная работа дорабатывается в той же тетради и сдается на проверку повторно.

В конце работы приводится список литературы, проставляется дата выполнения и подпись студента. Зачтенная контрольная работа предоставляется на зачет. К зачету не допускаются студенты, не выполнившие практические работы по предмету в рамках обязательной учебной программы.

2. Тематический план дисциплины

Наименование разделов и тем

Введение
Тема 1. Основные свойства строительных материалов.
Тема 2. Древесные материалы.
Тема 3. Природные каменные материалы.
Тема 4. Керамические и стеклянные материалы.
Тема 5. Металлические материалы и изделия.
Тема 6. Минеральные вяжущие вещества.
Тема 7. Строительные растворы.
Тема 8. Бетоны.
Тема 9.Железобетоны (сборный и монолитный).
Тема 10. Искусственные каменные материалы и изделия на основе минеральных вяжущих веществ.
Тема 11. Битумные и дегтевые вяжущие вещества и материалы на их основе.
Тема 12. Полимерные строительные материалы.
Тема 13. Теплоизоляционные и акустические материалы.
Тема 14. Лакокрасочные материалы.

Задания на домашнюю контрольную работу

Вариант № 1

1. Каково значение увеличения производства строительных материалов в капитальном строительстве?

2. Что представляют собой ситаллы и шлакоситаллы? Каковы их свойства и где их целесообразно применять?

3. Какие добавки применяют при производстве пуццоланового портландцемента? Каковы свойства этого цемента и где его применяют?

4. Что представляют собой фибролитовые плиты, каковы их свойства и для каких целей их применяют?

5. Что такое стеклопластики, каковы их свойства и область применения?

Задачи

1. Масса образца камня в сухом состоянии — 100 г. При насыщении его водой масса камня увеличилась до 118 г. Определить среднюю плотность, массовое водопоглощение и пористость камня, если его объемное водопоглощение и пористость камня равна 2,5 г/см³.

2. Рассчитать состав бетонной смеси по массе и расход материалов на замес бетоносмесителя вместимостью 1200 л. При следующих данных: бетон класса В15 (марка 200), подвижность бетонной смеси 8 см, активность шлакопортландцемента — 420 кгс/см², наибольшая крупность гравия — 40 мм. Характеристика исходных данных приведена в приложении.

Вариант № 2

1. Перечислите основные свойства гранита, мрамора, известняка и вулканического туфа, указав, для каких целей в строительстве применяют эти материалы.

2. Опишите способы, обеспечивающие механическое упрочнение арматурной стали.

3. Каковы свойства воздушной извести и где в строительстве она применяется?

4. Перечислите виды строительных растворов, опишите методы определения качества и применяемые приборы.

5. Каково значение пигментов, связующих и растворителей в красочных растворах?

Задачи

1. Рассчитать расход глины (по массе и объему), необходимый для изготовлении 30000 шт. кирпичей, при следующих данных: средняя плотность кирпича — 1760 кг/м3, средняя плотность сырой глины в карьере — 1640 кг/м3, ее влажность — 15 %; при обжиге сырца в печи потеря при прокаливании составляет 8 % от массы сухой глины.

2. Рассчитать производственный состав бетонной смеси по массе и объему при следующих данных: бетон класса B30 (марка 400), подвижность бетонной смеси — 4 см, активность портландцемента — 560 кгс/см², песок речной, наибольшая крупность гранитного щебня - 20 мм. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

Вариант № 3

1. В чем заключается экономическая эффективность применения в строительстве местных строительных материалов?

2. Назовите изделия из стекла и укажите область их применения в строительстве, выполните их рисунки.

3. Перечислите виды легких бетонов на пористых заполнителях, опишите их свойства и область применения.

4. Перечислите основные асбестоцементные изделия, укажите область применения и выполните их рисунки.

5. Опишите свойства и область применения изделий из минеральной ваты.

Задачи

1. Определить количество полуводного гипса, полученного после термической обработки в варочном котле 15 т гипсового камня. Относительная атомная масса кальция (Са) — 40, серы (S) — 32, кислорода (О) — 16 и водорода (Н) — 1.

2. Рассчитать производственный состав бетонной смеси по массе и вычислить расход материалов на замес бетоносмесителя с вместимостью барабана 1200 л при следующих данных: бетон класса B25 (марка 300), подвижность бетонной смеси — 2 см, активность портландцемента — 480 кгс/см², песок речной, наибольшая крупность заполнителя (гранитный щебень) — 40 мм. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

Вариант № 4

1. Что такое прочность материала? Как ее определяют? Приведите значение предела прочности при сжатии для известняков, гранита, бетона, кирпича и стали.

2. Какие разновидности облицовочной керамики применяют в строительстве и каковы требования к качеству?

3. Что представляет собой глиноземистый цемент, каковы его свойства и область применения?

4. Что такое гидроизол, изол_,из чего они изготавливаются, каковы их свойства и область применения?

5. Перечислите и охарактеризуйте полимерные материалы, применяемые в отделке внутренних стен зданий.

Задачи

1. Определить количество сухой извести-пушонки, полученной при гашении 10 т негашеной извести, имеющей активность (содержание СаО) 85 %. В расчете необходимо принять относительную атомную массу кальция (Са) -40, кислорода (О) – 16, водорода (Н) - 1.

2. Рассчитать расход материалов (цемента и заполнителей), необходимых для бетонирования массивных фундаментов общим объемом 200 м³. Бетон класса В10 (марка 150). Для приготовления бетонной смеси использованы: шлакопортландцемент активностью 340 кгс/см², песок речной, известняковый щебень наибольшей хрупкостью 40 мм. Подвижность бетонной смеси 3 см. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

Вариант № 5

1. Что такое морозостойкость и каковы методы ее определения? Какие требования по морозостойкости предъявляют к керамическим стеновым и облицовочным материалам?

2. Что представляют собой пустотелые стеклянные блоки? Укажите область применения.

3. Что представляет собой строительный гипс и где его целесообразно применять?

4. Кратко опишите методы испытания бетона в конструкциях без их разрушения.

5. Охарактеризуйте акустические изделия «акмигран» и «акминит».

Задачи

1. Определить количество негашеной комовой извести, полученной при полном обжиге 100 т чистого известняка. Относительная атомная масса кальция (Са) — 40, кислорода (О) - 16, углерода (С) - 12.

2. Рассчитать расход материалов (цемента и заполнителей), нужных для бетонирования плит, балок и колони среднего сечения общим объемом 1000 м3, бетон класса В25 (марка 300). Для приготовления бетонной смеси использованы: портландцемент активностью 480 кгс/см², песок речной, гранитный щебень наибольшей крупностью 20 мм. Подвижность бетонной смеси 2 см. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

Вариант № 6

[1]. Что представляет собой строительный гипс и где его целесообразно применять?

2. Что представляют собой пустотелые стеклянные блоки? Укажите область применения.

3. Что такое морозостойкость и каковы методы ее определения? Какие требования по морозостойкости предъявляют к керамическим стековым и облицовочным материалам?

4. Кратко опишите методы испытания бетона в конструкциях без их разрушения.

5. Опишите свойства и область применения изделий из минеральной ваты.

Задачи

1. Определить коэффициент размягчения плотного известняка, если прочность его образца-куба в сухом состоянии — 120 МПа, а в насыщенном водой состоянии — 105 МПа. Сделать вывод о водостойкости данного материала.

2. Рассчитать производственный состав бетонной смеси по массе и вычислить расход материалов на замес бетоносмесителя с вместимостью барабана 1200 л при следующих данных: бетон класса В10 (марка 150). Подвижность бетонной смеси — 4 см, активность шлакопортландцемента — 340 кгс/см², песок речной, наибольшая крупность заполнителя (известняковый щебень) — 40 мм. Характеристики исходных материалов приведены в приложении.

Вариант № 7

Перечислите разновидности паркета и выполните рисунки отдельных его видов, указав размер.

2. По каким признакам классифицируется стальная арматура для железобетона? Представьте рисунки и укажите марки стержневой арматуры.

3. Из каких материалов изготавливают силикатный кирпич, каковы его свойства и где его применяют?

4. Охарактеризуйте следующие рулонные гидроизоляционные материалы: рубероид, пергамин, изол.

5. Какова роль связующих в красочных составах?

Задачи

1. Определить пористость горной породы, если известно, что ее водопоглощение по объему в 1,7 раза больше водопоглощения по массе, а истинная плотность твердого вещества равна 2,6 г/см3.

2. Рассчитать расход материалов (цемента и заполнителей), необходимых для бетонирования массивных фундаментов общим объемом 300 м³. Бетон класса В15 (марка 200). Для приготовления бетонной смеси использованы: шлакопортландцемент активностью 360 кгс/см², песок речной, известняковый щебень наибольшей крупностью 40 мм. Подвижность бетонной смеси 4 см. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

Вариант № 8

1. Изложить сущность работ по флюатированию камня кремнийорганическими соединениями.

2. Перечислите и кратко охарактеризуйте изделия, изготовленные способом литья и широко применяемые в строительстве. Приведите рисунки некоторых изделий из чугуна.

3. Чем объясняется коррозия затвердевшего цементного камня в минерализованных водах?

4. Перечислите, кратко охарактеризуйте и укажите область применения герметизирующих материалов.

5. Укажите роль пигментов в красочных составах.

Задачи

2. Рассчитать производственный состав бетонной смеси по массе и объему при следующих данных: бетон класса B25 (марка 300), подвижность бетон ной смеси — 3 см, активность портландцемента — 460 кгс/см², песок речной, наибольшая гранитного щебня — 20 мм. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

Вариант № 9

1. Что такое теплопроводность материалов? Каково ее значение при выборе материалов дня ограждающих конструкций зданий?

2. Что представляет собой стеклопрофилит и где его применяют? Представьте его рисунки.

3. Каковы свойства воздушной извести и где в строительстве она применяется?

4. Перечислите основные асбестоцементные изделия и укажите область их применения. Выполните рисунки изделий,

5. Что такое минеральная вата, как ее получают, каковы ее свойства и какие изделия из нее изготавливают?

Задачи

1. Масса сухого образца ракушечника равна 580 г. После насыщения его водой масса увеличивается до 720 г. Найти пористость, массовое и объемное водопоглощение ракушечника, если истинная плотность — 2,4 г/см³, а объем образца — 460см³.

2. Рассчитать расход материалов (цемента и заполнителей), необходимых для бетонирования массивных фундаментов общим объемом 500 м³. Бетон класса В15 (марка 200). Для приготовления смеси использованы: шлакопортландцемент активностью 380 кгс/см², песок речной, гравий наибольшей крупностью 40 мм. Подвижность бетонной смеси 3 см. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

Вариант № 10

1. Какие изверженные горные породы применяют в строительстве и каковы их основные свойства?

2. Опишите способы защиты древесины от гниения и возгорания.

3. Каковы свойства воздушной извести и где в строительстве она применяется?

4. Что представляет собой асфальтобетон; каковы его свойства и область применения?

5. Перечислите теплоизоляционные и звукоизоляционныематериалы на основе полимеров и укажите их свойства.

Задачи

1. Определить расход глины по массе и объему, необходимый для изготовления 4000 шт. керамического кирпича при следующих данных: средняя плотность кирпича — 1750 кг/м³, средняя плотность сырой глины — 1650 кг/м³, влажность глины — 12 %. При обжиге сырца в печи потеря при прокаливании составляет 8 % от массы сухой глины.

2. Рассчитать производственный состав бетонной смеси по массе и объему при следующих данных: бетон класса В25 (марка 300), подвижность бетонной смеси — 4 см, активность портландцемента — 520 кгс/см², песок речной, наибольшая крупность гранитного щебня — 40 мм. Характеристика исходных материалов приведена в приложении.

ПРИЛОЖЕНИЕ