Отчет о проведении профильной смены

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

Курирующий отдел: отдел дополнительного образования детей МОиН РТ,

ГБУ ДО «Республиканский центр внешкольной работы»

ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ

1. Наименование профильной смены: «Без бергә» («Мы вместе!»)

2. Руководитель профильной смены (ФИО, место работы): Чекмарёва Екатерина Владимировна, ГБУ ДО РЦВР, заместитель директора по организационно-массовой работе, Миронова Марина Алексеевна, заведующий методическим кабинетом ГБУ ДО «Республиканский детский оздоровительно – образовательный центр «Костер» Сроки проведения: 31.07-17.08.2016 года

2. Место проведения (наименование лагеря, адрес): ГБУ ДО «Республиканский оздоровительно-образовательный центр «Костёр», РТ, п. Бирюли, ул. Сосновая, 8

3. Проведение по конкурсу / в подведомственном лагере: в подведомственном лагере

4. Общее количество участников смены (детей): 250 человек

5. География участников смены (район, регион – количество человек) Республика Татарстан, 21 муниципальных района + г.Казань, г.Набережные Челны, Нижнекамск.

№	Муниципальный район	Количество детей
1.	Агрызский
2.	Азнакаевский
3.	Альметьевский
4.	Арский
5.	Высокогорский
6.	Елабужский
7.	Заинский
8.	Зеленодольский
9.	Кайбицкий
10.	Кукморский
11.	Лаишевский
12.	Лениногорский
13.	Мензелинский
14.	Нижнекамский
15.	Нурлатский
16.	Новошешминский
17.	Спасский
18.	Тетюшский
19.	Тукаевский
20.	Тюлячинский
21.	Черемшанский
22.	г. Казань
23.	г. Наб. Челны
	ИТОГО:

 

6. Цели профильной смены: Создание единого культурно-образовательного и воспитательного пространства для полноценного активного отдыха и оздоровления детей и подростков в летнее каникулярное время, как целесообразно организованной среды, обеспечивающей развитие и формирование многогранной личности ребенка в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями.

8. Задачи смены

Ø Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков.

Ø Развитие творческих способностей детей посредством формирования их интересов, на основе сохранения лучших традиций воспитания и образования.

Ø Стимулирование творческой активности через организацию коллективно-творческих дел и дополнительного образования в условиях детского оздоровительного лагеря.

Ø Создание творческой атмосферы взаимопонимания и взаимоуважения, обеспечение сотрудничества педагога и ребенка.

Ø Формирование социально - активной позиции подрастающего поколения в условиях временного коллектива детского оздоровительного лагеря.

 

Эмблема профильной смены «Без бергә»

Педагогический коллектив смены «Без бергә»

№	ФИО	Место работы, должность
1.	Миронова Марина Алексеевна	ГБУ ДО «Республиканский детский оздоровительно – образовательный центр «Костер»
2.	Чекмарева Екатерина Владимировна	ГБУ ДО «Республиканский центр внешкольной работы»
3.	Калашникова Елена Геннадьевна	ГБУ ДО «Республиканский центр внешкольной работы»
4.	Низамова Гузель Сайфутдиновна	МБУ ДО «ЦДТ «Детская академия»
5.	Портнова Гузель Рашидовна	МБОУ «СОШ №112» Авиастроительного района г. Казани
6.	Латыпова Алина Салиховна	МБО ДО «ЦДТ г.Азнакаево»
7.	Салахова Айгуль Галимзяновна	МАОУ "СОШ №2» г.Нурлат РТ
8.	Заляльтдинова Юлия Викторовна	МБОУ ДОД "ЦВР Зеленодольского МР РТ
9.	Алешкина Светлана Васильевна	Казанский государственный институт культуры и искусства
10.	Мохото Алена Геннадьевна	МБОУ ДОД "ЦВР Тукаевского МР РТ
11.	Зиновьев Алексей Михайлович	МБОУ «Тетюшская СОШ № 1 им. Ханжина П.С.» Тетюшского МР РТ
12.	Кустовская Евгения Александровна	МБУ ДО «ЦДТ «Азино»
13.	Морев Сергей Борисович	Поволжская государственная академия физической культуры,спорта и туризма
14.	Закиров Ильназ Назифович	Казанский государственный институт культуры и искусства

 

9. Проведенные плановые мероприятия:

1. Образовательная программа:

1) Художественно-эстетическое направление:

- мастер- класс по хореографии:

· Современная хореография (Холина Е.И., ПДО Высокогорского ЦДТ)

· Народная хореография (ПДО Арского ЦДТ)

· Историко-бытовой танец (Кустовская Е.А., ПДО ЦДТ «Азино», г. Казань)

· Эстрадная хореография (Чо Нгя, г. Казань)

С 10.00 до 13.00 ребята занимались с педагогами по определенному направлению. Результат их труда мы могли видеть на вечернем мероприятии, завершающим день «Хореографии». Так же всеми участниками смены был разучен танец «Без берге!» (постановкой которого занималась Холина Е.И.);

 

- мастер- класс по декоративно-прикладному творчеству:

С 10.00 до 13.00 проходили увлекательные мастер-классы по различным направления ДПИ и НТМ. Ребята принимали активное участие, каждый ребенок принял участие в минимум трех мастер-классах, получив огромное удовольствие и массу новых знаний.

- мастер- класс по вокалу:

· Орлова Л.Н. (методист Республиканского олимпиадного центра, педагог по вокалу)

· Начальное –техническое моделирование

В мастер-классе приняли участие не только дети, профессионально занимающиеся вокалом, но и желающие усвоить азы вокального искусства. Итогом мастер-класса стал Сводный хор смены «Без берге», исполнивший для всех участников смены песню о дружбе.

Завершающим мероприятием этапа художественно-эстетического направления стал Большой фестиваль, где ребята продемонстрировали все, чему они научились за три дня. Творческие делегации из районов республики- победители Фестиваля по поддержке и развитию детского творчества «Без бергә» так же порадовали нас своими выступлениями. Гостями фестиваля был хореографический ансамбль «Рапсодия» (Рыбно-Слободский муниципальный район)- победитель (2 место) фестиваля «Без берге», выступивший со своими лучшими номерами.

2) Туристское направление:

В рамках патриотического направления на смену были приглашены ПДО по туризму, которые в течении двух дней проводили с ребятами мастер-классы по поведению в лесу, ориентированию, разжиганию костров, оказанию первой медицинской помощи, установке палаток спасению и поведению на воде, а так же веревочный курс. Завершающим мероприятием для ребят старшего школьного возраста стал поход за территорию Центр, для младшего школьного возраста поход на территории «Центра», где они смогли использовать все свои умения, приобретенные за время мастер-классов.

3) Физкультурно-оздоровительное направление:

4) Социально-педагогическое направление:

- Антикоррупционный квест (Академия творческой молодежи РТ)

В результате прохождения квеста, ребята укрепили свои знания в сфере антикоррупции. Победители получали памятные подарки от Академии творческой молодежи РТ.

 

 

- Мастер-классы и творческая встреча с ведущими командами КВН Юниор –Лига РТ

· Работа с залом. Самопрезентация. (Ванюшин М., популярный ведущий г. Казани)

· «Я-лидер» (Пронина Д.Г.- председатель РДШ по РТ)

· «Публичные выступления» (Шафиева А.Т.)

Участники смены посетили все мастер-классы по принципу «вертушки», что позволило им получить максимум новой интересной информации. В завершении этапа перед участниками смены выступили команды КВН- победители и призёры Республиканской Юниор-лиги г. Казани, включив КВНский конкурс «разминка», позволяющий зрителям принять участие в выступлении команд. По итогам «разминки», среди зрителей был выбран лучший вопрос командам, его задал юный участник смены из Верхнеуслонского района.

 

 

Так же в течении всей смены велись вечерние мастер классы по различным направлениям: хореография, ДПИ, НТМ, футбол, этикет, журналистика, английский язык. Мастер-классы проводили вожатые, в конце смены был проведен Фестиваль мастер-классов, на котором каждый участник получил сертификат по выбранному направлению.

2. Воспитательная работа:

В организационный период смены проводилась система мероприятий, направленных на знакомство ребят во временных детских коллективах, формирование навыков командного взаимодействия, ознакомление с территорией и с правилами проживания в Центре «Костёр». Наиболее эффективными были тренинги и психологические игры на знакомство в отрядах, а также квест по территории, позволивший погрузить участников в тематику смены и в игровой форме исследовать территорию лагеря, а также познакомиться с его сотрудниками.

Квест «Знакомство с лагерем», подготовленный вожатыми прошёл очень мобильно, задания были интересные и разнообразные.

Открытие смены. В программу мероприятия были включены творческие визитные карточки отрядов и выступления вожатых.

Выборы президента. Каждое государство (отряд) выдвинуло своего кандидата на пост президента Центра «Костёр». Кандидатами были представлены творческие визитные карточки и спич на тему «Если я стану президентом….». Мероприятие прошло динамично и интересно, кандидаты предлагали ввести новшества в лагерную жизнь. По итогам голосования победу одержал кандидат из государства «Безумие» (1 отряд) Владимиров Денис, г. Казань.

Основной период смены был насыщен разноплановыми мероприятиями, которые проходили в соответствии с направлениями, представленными на смене.

Танцевальный марафон «Стар-тин». Марафон прошел ярко и стал отличным завершением дня «Хореографии». Ребятам удалось прочнее сплотить свои команды и получить заряд положительных эмоций.

 

«Минута славы». В ходе мероприятия участники представили на суд зрителей свои необычные способности. Многие выступления стали большим открытием для ребят и вожатых.

«Угадай мелодию». Познавательно- развлекательное шоу, проходящее в два этапа. Ребята узнали много новых ретро исполнителей, вспомнили детские песни и потанцевали под современные хиты.

«Битва хоров». Каждое государство подготовило выступление своего хора, который должен был исполнить песню на «родном для государства языке». В завершении мероприятия Сводный хор смены исполнил песню, которую они выучили днем на мастер-классе.

Викторина «Я турист!». В рамках викторины были проведены различные испытания для участников смены, знания по которым они получали на мастер-классах в течении трех дней. Мероприятие получило положительные отзывы ребят.

Сафари-парк». Дети старшего школьного возраста были дикими зверями, а дети их ловили. Было очень весело!

Патриотическая программа «Земля моя-Земля моих отцов». Концертная программа, посвященная памяти жертв ВОВ, войны в Афганистане, Чеченской кампании. Ребята с теплотой и гордостью подошли к подготовки номеров, что дало отличный результат- концерт получился очень трогательным, взывающим восторг и уверенность в подрастающем поколении.

Родительский концерт. Участники смены продемонстрировали родителям концертные готовые концертные номера творческих делегаций из районов республики, а так же новые номера, разученные в ходе подготовки и участия в мероприятиях смены.

Открытие Олимпийских игр. Каждое государство представляло свою команду, игроков приветствовал Зевс, взявший клятву с челнов команд быть честными в состязаниях. В завершении торжественной части был «зажжен» (вынесен искусственный факел) Олимпийский огонь. Спортивные соревнования открыл футбольный матч между государствами «Смехландия» и «Мастерландия», победу в котором одержала команда «Смехландии».

«Сабантуй». Традиционные состязания были проведены вожатыми для участников смены за победу в которых можно было получить сувенир «Универсиады 2013». Все мероприятие сопровождалось концертной программой, вел которую представитель творческой делегации г. Азнакаево.

«Хеллоуин». Мероприятие было организованно участниками смены (государство Чимичанги). Ребятами был разработан интересный квест, тематическая дискотека с конкурсами.

«Бизнес день». Мероприятие- победитель «Дня самоуправления». В первой половине дня участники смены «зарабатывали» виртуальные деньги «Долы», на которые впоследствии покупали лицензии, для открытия бизнеса. Фантазии детей не было предела, на территории Центра открылось множество интересных предприятий от такси и салонов красоты до бродячих циганок и больших развлекательных центров.

Закрытие смены. После полдника все участники смены выстроились на торжественную линейку Закрытия смены, где отличившиеся в течении смены дети получили дипломы и памятные сувениры. Руководители смены подвели итоги образовательной программы. В финале дня ребята представили свои лучшие концертные номера, вожатые напутственные слова и пожелания ребятам, вечер завершился песнями у прощального костра.

Было организовано соревнование между отрядами. Экран соревнования карту планеты Земля, на которую были нанесены названия отрядов и проводимых мероприятий, за каждое мероприятие отряд получал заработанное количество баллов. Так же существовала система штрафов и поощрений, благодаря которой отряд мог приобрести дополнительные или потерять заработанные баллы.

Ежедневно на открытом воздухе проводилась утренняя гигиеническая гимнастика (зарядка), которая помимо физического развития создавала положительный эмоциональный заряд и хороший физический тонус на весь предстоящий день.

Каждый вечер, перед тем как идти спать, ребята вместе с вожатыми собирались вместе у горящей свечи для того, чтобы поговорить о прожитом дне, решить спорные вопросы. В проведение вечерних огоньков был заложен педагогический смысл – научить детей осмыслению жизни, привить навыки коллективного анализа, научить искусству разговора.

3. Результативность проведения профильной программы:

За смену ребята постарались выявить и развить свои таланты, развить в различных видах деятельности свои способности. Мы думаем, что это им удалось. Программа смены успешно реализована. Каждый участник смены проявил себя в разных видах деятельности и добился определенных результатов. Не было конфликтных ситуаций между детьми, между детьми и взрослыми. Главным критерием оценки эффективности реализации программы явилось наличие у детей желания приехать на смену «Без бергә» на следующий год.

4. Выполнение мероприятий по обеспечению безопасности пребывания детей в лагере:

Особое внимание уделялось развитию познавательного интереса, экологическому и патриотическому воспитанию детей, спортивно-оздоровительной работе, профилактике ДДТТ, противопожарной безопасности, изучению правил поведения на воде, профилактике травматизма и инфекционных заболеваний. Были проведены инструктажи по технике безопасности, беседы, конкурс рисунков, данные вопросы были включены в мероприятия смены (квест, интеллектуальная игра).

5. Обязательная дополнительная информация:

	- дети старше 14 лет
	- дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей	-
	- дети-инвалиды	-
	- дети из семей беженцев и вынужденных переселенцев	-
	- дети из малообеспеченных семей
	- дети безработных	-
	- дети–жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий	-
	- дети, состоящие на учете в ОВД	-
	- победители и призеры мероприятий (каждый участник смены учитывается только по одному наиболее высокому показателю), в т.ч.:
	муниципального уровня
	республиканского уровня
	российского уровня
	международного уровня
	- отличники учебы

6. Информация о педагогическом составе:

a. общее количество педагогов в профильной смене: 11

- в т.ч. с педагогическим образованием: 11

- в т.ч. с другим образованием: 0

- количество прошедших обучение для работы в детских лагерях: 11