Связь с предшествующими и последующими дисциплинами (модулями, практиками, научно-исследовательской работой (НИР))

 

Данная дисциплина относится к естественнонаучному циклу дисциплин базовой части.

При изучении дисциплины используются знания и навыки довузовской подготовки по географии, химии, физике, математике. Результаты освоения дисциплины «Гидорология» используются при изучении последующих дисциплин профессионального цикла ООП, обеспечивающих дальнейшую подготовку в указанной области, таких, как «Экология», «Гидробиология», «Искусственное воспроизводство рыб», «Сырьевая база рыбной промышленности», «Промысловая ихтиология», «Рыбохозяйственная гидротехника», «Промышленное рыболовство» и др.

 

Раздел 2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и планируемые результаты обучения.

 

Студенты, завершившие изучение дисциплины «Гидрология», должны обладать следующими компетенциями: ОК – 9, ОК - 18, ПК – 2, ПК-17.

ОК – 9 общекультурная компетенция: – способность использовать и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач

ОК – 18 общекультурная компетенция: – способность к использованию основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ПК – 2 профессиональная компетенция: – способностью участвовать в оценке рыбохозяйственного значения и экологического состояния естественных и искусственных водоемов.

ПК – 17 профессиональная компетенция: – способностью самостоятельно и под научным руководством осуществлять сбор и первичную обработку полевой биологической, экологической, рыбохозяйственной информацией.

 

Уровни освоения дисциплин представлены в таблице:

 

ОК	Знать	Уметь	Владеть
Уровень 1	основное теоретическое содержание курса «Гидрология»	самостоятельно получать знания в области изучения гидрологии с конспектами лекций, учебной, учебно-методической, справочной литературой, другими источниками информации, воспринимать, осмысливать информацию, применять полученные знания для решения типовых, учебных заданий	нормативными правовыми документами в своей деятельности; навыками самостоятельного поиска и восприятия информации.
Уровень 2	основное теоретическое содержание курса «Гидрология»	самостоятельно получать знания в области изучения водных ресурсов: работать с конспектами лекций, учебной, учебно-методической, справочной литературой, другими источниками информации о водных объектах, воспринимать, осмысливать, анализировать информацию; применять полученные знания для решения типовых, учебных заданий; самостоятельно определять цели и задачи работы	основами культуры мышления ихтиолога - рыбовода; навыками самостоятельного поиска, восприятия и анализа информации в области рыболовства для решения типовых учебных заданий
Уровень 3	основное теоретическое содержание курса «Гидрология»	самостоятельно получать знания в области изучения водных ресурсов: работать с конспектами лекций, учебной, учебно-методической, справочной литературой, другими источниками информации о водных объектах, воспринимать, осмысливать, анализировать информацию; применять полученные знания для решения типовых, учебных заданий; самостоятельно определять цели и задачи работы, выбирать способы их достижения	основами культуры мышления ихтиолога - рыбовода; навыками самостоятельного поиска, восприятия, анализа и обобщения информации в области рыболовства для решения типовых, учебных и творческих, профессиональных задач с использованием основных законов и правил

 

Раздел 3. Структура и содержание дисциплины

3.1 Тематический план дисциплины

№ п/п	Раздел (название)	Название темы, литература	Содержание
	1 Общие вопросы гидрологии	1.1 Вода в природе. Гидрология - наука о воде. Использование природных вод. История гидрологии [6.1.1, 6.1.2, 6.2.1, 6.2.5]	Вода в природе и жизни человека. Водные объекты. Понятие о гидросфере. Гидрологический режим и гидрологические процессы. Науки о природных водах. Краткие сведения из истории гидрологии.
	1.2 Химические и физические свойства природных вод [6.1.1, 6.1.3, 6.2.1, 6.2.7, 6.3.2]	Вода как вещество, ее молекулярная структура и изотопный состав. Химические свойства воды. Физические свойства воды: агрегатные состояния, плотность, тепловые свойства, другие физические свойства.
	1.3 Физические основы гидрологических процессов [6.1.1, 6.1.3, 6.2.1, 6.2.4, 6.2.7]	Фундаментальные законы физики и их применение в гидрологии. Водный баланс. Баланс веществ. Тепловой баланс. Закономерности движения природных вод. Вертикальная устойчивость.
	2 Глобальный гидрологический цикл	2.1 Кругооборот воды в природе [6.1.1, 6.1.3, 6.2.1, 6.2.7, 6.3.2]	Вода на земном шаре. Современные и ожидаемые изменения климата и гидросферы Земли. Круговорот теплоты и роль в нем природных вод. Круговорот воды. Круговорот веществ, содержащихся в воде. Атмосфера. Солнечная реакция, ее виды. Тепловые явления и влага в атмосфере. Атмосферное давление, его распределение по земной поверхности. Центры действия атмосферы. Ветер и причины его вызывающие, его режим. Местные ветры, муссоны, пассаты. Погода и климат. Циклоны, антициклоны, атмосферные фронты. Климат, его значение в рыбохозяйственной практике.
	2.2 Водные ресурсы Земли [6.1.1, 6.1.3, 6.2.1, 6.2.7, 6.3.2]	Водные ресурсы земного шара, континентов и России.
	3 Специализированная гидрология	3.1 Гидрология Ледников [6.1.1, 6.1.3, 6.2.1, 6.2.7, 6.3.2]	Происхождение ледников и их распространение на земном шаре. Типы ледников. Образование и строение ледников. Питание и абляция ледников, баланс льда и воды в ледниках. Режим и движение ледников. Роль ледников в питании и режиме рек. Практическое значение горных ледников.
	3.2 Гидрология подземных вод [6.1.1, 6.1.3, 6.2.1, 6.2.4, 6.2.7, 6.3.2]	Происхождение подземных вод и их распространение на земном шаре, физические и водные свойства грунтов. Виды воды в порах грунтов. Основные сведения о почвоведении. Физические свойства грунтов. Виды воды в порах грунта. Водные свойства грунтов. Классификация подземных вод. Типы подземных вод по характеру залегания. Классификации подземных вод. Воды зоны аэрации. Почвенные воды, верховодка, капиллярная зона. Воды зоны насыщения. Грунтовые воды. Артезианские и глубинные воды. Другие типы подземных вод. Движение подземных вод. Водный баланс и режим подземных вод. Водный баланс подземных вод. Водный режим зоны аэрации. Режим грунтовых вод. Взаимодействие поверхностных и подземных вод. Роль подземных вод в питании рек. Некоторые природные проявления подземных вод. Практическое значение и охрана подземных вод.
	3.3 Гидрология рек [6.1.1, 6.1.3, 6.2.1, 6.2.5, 6.2.7, 6.3.2.]	Реки и их распространение на земном шаре. Типы рек. Морфология и морфометрия реки и ее бассейна.Расходование воды в бассейне реки. Водный баланс бассейна реки. Водный режим рек Речной сток. Движение воды в реках. Движение речных наносов. Русловые процессы. Термический и ледовый режим рек. Основные черты гидрохимического и гидробиологического режима рек. Устья рек. Практическое значение рек. Влияние хозяйственной деятельности на режим рек.
	3.4 Гидрология озер [6.1.1, 6.1.3, 6.2.1, 6.2.5, 6.2.7, 6.3.2.]	Озера и их распространение на земном шаре. Типы озер. Морфология и морфометрия озер. Водный баланс озер. Колебания уровня воды в озерах. Течения, волнение и перемешивание воды в озерах. Термический и ледовый режим озер. Основные особенности гидрохимических и гидробиологических условий. Донные отложения озер. Водные массы озер. Влияние озер на речной сток. Хозяйственное использование озер.
	3.5 Гидрология водохранилищ [6.1.1, 6.1.2, 6.2.5, 6.2.6, 6.2.7, 6.3.1]	Назначение водохранилищ и их размещение на земном шаре. Типы водохранилищ. Основные характеристики водохранилищ. Водный режим водохранилищ. Термический и ледовый режим водохранилищ. Гидрохимический и гидробиологический режим водохранилищ. Заиление водохранилищ и переформирование их берегов. Водные массы водохранилищ. Влияние водохранилищ на речной сток и окружающую природную среду.
	3.6 Гидрология болот [6.1.1, 6.1.2, 6.2.5, 6.2.6, 6.2.7, 6.3.1]	Происхождение болот и их распространение на земном шаре. Типы болот. Строение, морфология и гидрография торфяных болот. Развитие торфяного болота. Водный баланс и гидрологический режим болот. Влияние болот и их осушения на речной сток. Практическое значе­ние болот.
	3.7 Гидрология океанов и морей [6.1.1, 6.1.2, 6.2.5, 6.2.6, 6.2.7, 6.3.1]	Мировой океан и его части. Классификация морей. Происхождение, строение и рельеф дна Мирового океана. Донные отложения. Водный баланс Мирового океана. Солевой состав и соленость вод океана. Термический режим Мирового океана. Плотность вод и их перемешивание. Морские льды. Оптические свойства морской воды. Акустические свойства морской воды. Волнение. Приливы. Морские течения. Уровень океанов и морей. Водные массы океана. Взаимодействие океана и атмосферы. Океан и климат. Ресурсы Мирового океана и его экологическое состояние.
	4 Практическая гидрология	4.1 Гидрометрия [6.1.1, 6.1.2, 6.2.5, 6.2.6, 6.2.7,6.3.1]	Уровни воды. Глубины потока воды. Скорости течения воды. Расходы воды. Связь между уровнями и расходами воды. Определение расходов и стока наносов. Водный кадастр.
	4.2 Работа с гидрометеорологическими приборами [6.1.1, 6.1.2, 6.2.5, 6.2.6, 6.2.7, 6.3.1]	Оборудование для батиметрических исследований. Приборы для измерения температуры воздуха. Приборы для измерения атмосферного давления. Приборы для измерения направления и скорости ветра. Приборы для измерения температуры воды. Измерение расхода воды в реке.

Распределение бюджета времени по видам занятий

 

3.2 Лекционные занятия

№ рейтингового блока	№ темы	Объем времени, час
норм. срок обучения
очная	заочная
	1.1 Вода в природе. Гидрология - наука о воде. Использование природных вод. История гидрологии.		0,5
1.2 Химические и физические свойства природных вод.		0,5
2.1 Кругооборот воды в природе.		0,2
2.2 Водные ресурсы Земли.		0,1
3.1 Гидрология Ледников.		0,1
	3.2 Гидрология подземных вод.		0,3
3.3 Гидрология рек.		0,3
3.4 Гидрология озер.		0,3
3.5 Гидрология водохранилищ.		0,3
3.6 Гидрология болот.		0,1
3.7 Гидрология океанов и морей.		0,1
4.1 Гидрометрия.		0,2
4.2 Работа с гидрометеорологическими приборами.		0,5
Итого:

 

3.3. Лабораторные работы

№ практического занятия	Тема практического, литература из карты методического обеспечения	№ темы из раздела 2	Объем времени, час
норм
очная	заочная
	Химические и физические свойства природных вод. [6.1.1, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.4, 6.2.5, 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3, 6.3.4]	1.2
	Морфологические и динамические характеристики ледников. [6.1.1, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.3.3, 6.3.4]	2.2		-
	Залегание и движение грунтовых вод. [6.1.1, 6.2.1, 6.2.2, 6.3.1, 6.3.2]	3.2
	Морфология русла и гидродинамические характеристики потока. [6.1.1, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.3.3, 6.3.4]	3.3		-
	Построение гидрографа и его генетический анализ. [6.1.1, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.4, 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3, 6.3.4]	3.3		-
	Характеристики речного стока [6.1.1, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.4, 6.2.5, 6.2.7, 6.3.1, 6.3.2]	3.3
	Морфометрические характеристики озера [6.1.1, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.4, 6.2.5, 6.2.7, 6.3.1]	3.4		-
	Термический режим озер умеренного пояса. [6.1.1, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.4, 6.2.5, 6.2.7, 6.3.1]	3.4		-
	Строение водохранилища и его заиление. [6.1.1, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.4, 6.2.5, 6.2.7, 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3, 6.3.4]	3.5
	Болота и их водный баланс. [6.1.1, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.3.2, 6.3.3, 6.3.4]	3.6		-
	Мировой океан и его части. [6.1.1, 6.2.1, 6.2.7, 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3, 6.3.4]	3.7		-
	Закономерности распределения температуры, солености и плотности мирового океана. [, 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3, 6.3.4]	4.1		-
Итого

 

3.4 Самостоятельная работа студентов (СРС)

 

№ рейтингового блока	Вид самостоятельной работы	Объем времени, час	Рекомендуемая литература
очная	заочная
	усвоение текущего материала			[6.1.1, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.4, 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3, 6.3.4]
подготовка к лабораторным и семинарским занятиям			[6.1.1, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.4, 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3, 6.3.4]
реферат			[6.1.1, 6.1.2, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.4, 6.2.5, 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3, 6.3.4]
подготовка к рейтинговому контролю		-	[6.1.1, 6.1.2, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.4, 6.2.5, 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3, 6.3.4]
	усвоение текущего материала			[6.1.1, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.5, 6.2.6, 6.2.7, 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3, 6.3.4]
подготовка к практическим и семинарским занятиям			[6.1.1, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.5, 6.2.6, 6.2.7, 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3, 6.3.4]
Контрольная работа	-		[6.1.1, 6.1.2, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.5, 6.2.6, 6.2.7, 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3, 6.3.4]
подготовка к рейтинговому контролю и зачету		-	[6.1.1, 6.1.2, 6.2.1, 6.2.2, 6.2.3, 6.2.5, 6.3.1, 6.3.2, 6.3.3, 6.3.4]

3.5 Распределение баллов за текущую работу

 

Вид текущей работы	Количество баллов
1-й рейтинговый блок
Положительный ответ на лабораторной работе
Подготовка реферата
Тестовый контроль или письменная контрольная работа по пройденному материалу
Итого за 1-й блок
2-й рейтинговый блок
Положительный ответ на лабораторной работе
Тестовый контроль или письменная контрольная работа по пройденному материалу
Подготовка презентации в рамках изучения дисциплины «Гидрология» или доклада на конференции или научной публикации
Итого за 2-й блок
Итого за семестр