Лекции.Орг


Поиск:




Определите в умозаключениях суждения-посылки и суждения-заключения. Назовите понятия, из которых они состоят.

Упражнения к вопросу о формах мысли

1.1. Какие из приведенных выражений языка выражают понятия?

Студент. Светает. Человек смеётся. Человек, который смеётся. Интересно. Интересное замечание. Простое повествовательное предложение. Дурной поступок. Дурная бесконечность. Деяние есть действие или бездействие. Действие или бездействие. Кошмарное состояние. Человек слова. Строгое наказание. Справедливое наказание. Закон суров. Теневая экономика. Рыночная цена. Оптимальное решение. Крылья любви. Огромное число атомов. Множество. Небесная сфера. Земной шар. Параллели и меридианы. Великий писатель. Служебная лестница. Несчастный человек.

1.2. Определите, какие предложения выражают суждения, а какие – умозаключения. Выделите в суждениях связанные в них понятия; в умозаключениях найдите посылки и заключение.

а) Если хочешь сладко кушать,

Надо маму с папой слушать.

б) Когда на улице идет снег, то становится сумеречно, а сейчас, конечно, снега нет, потому что ярко светит солнце.

в) "Если б мишки были пчелами,

То они бы нипочем,

Никогда бы не подумали

Так высоко строить дом".(Б. Заходер)

г) В системе СИ скорость измеряется в м/с, так как расстояние в этой системе измеряется в метрах, а время – в секундах, а скорость есть отношение расстояния к затраченному времени.

д) "Если дятел предупреждает своим криком о приближении врага, то ты можешь ему верить, потому что он честный малый". (Э. Сетон-Томпсон)

е) Побудительные предложения не выражают суждений, потому что все суждения что-нибудь утверждают или отрицают, а побудительные предложения не содержат ни утверждений, ни отрицаний.

ж) Волков бояться – в лес не ходить.

з) Приходите к нам почаще, не забывайте нас.

и) Вы обязаны что-то сделать – значит, вы делаете это.

к) Если пойдёт дождь, то на фейерверк придётся смотреть из-под зонта, и все будут мешать друг другу, если же выпадет снег – зонт не понадобится.

л) Пусть y = 10. Тогда 3y = 30, т.к. 3х10 = 30.

м) Кто мало видел, много плачет.

н) Мы не можем видеть молекулы, поскольку они слишком малы.

 

Определите в умозаключениях суждения-посылки и суждения-заключения. Назовите понятия, из которых они состоят.

а) Все звёзды светят собственным светом, и все они – небесные тела. Следовательно, небесные тела светят собственным светом.

б) Саксаул имеет удельный вес больше единицы, т.к. он тонет в воде, а всякое тело, которое тонет в воде, имеет удельный вес больше единицы.

в) Все события имеют начало и конец, и все события происходят во времени. Следовательно, всё, происходящее во времени, имеет начало и конец.

г) Некоторые животные не говорят, следовательно, некоторые говорящие не являются животными.

д) Число 18 делится на 6, т.к. оно делится на 2 и на 3.

е) Если существительное не стоит в именительном падеже, то оно не является подлежащим. Данное существительное стоит в именительном падеже, ибо оно является подлежащим.

ж) Для того чтобы хорошо сдать экзамен, надо иметь учебник, конспект или хотя бы шпаргалку, но экзамен, видимо, не будет сдан хорошо.

з) Вы учитесь, они учатся, я тоже учусь – выходит, все учатся!

2. Упражнения к теме «Основные законы логики»

2.1. Выполняются ли требования закона противоречия в понятиях:

Солнечная ночь. Сухая вода. Холодный огонь. Равносторонний прямоугольный треугольник. Неправильное правило. Несъедобный суп. Ослепительная темнота. Таинственная мудрость. Глупая мудрость. Богатый банкрот. Гордая бедность. Скупой рыцарь. Жадный меценат. Противоправные действия прокуратуры. Весёлые похороны. Талантливый бездельник. Сказочная действительность. Рукотворная природа. Умная женщина. Четырехугольный квадрат.

2.2. Противоречат ли друг другу суждения и применим ли к ним закон исключенного третьего:

а) "Галкин хорошо знает немецкий язык" и "Галкин плохо знает немецкий язык".

б) "Некоторые птицы летают" и "некоторые птицы не летают".

в) "Все любят цирк" и "никто не любит цирк".

г) "Усы украшают мужчину" и "усы не украшают мужчину".

д) "Никто не любит рыбий жир" и "я люблю рыбий жир".

е) "Никто не может не спать" и "я могу долго не спать".

ж) "Все равны перед законом" и "на некоторых людей некоторые законы не распространяются".

з) "Что не запрещено, то разрешено" и "что не разрешено, то запрещено".

и) "Человек – это животное" и "человек – это не животное".

2.3. Является ли первое в каждой из приведённых пар суждений достаточным основанием для второго?

а) Треугольник, у которого каждый угол равен 60º, называется равносторонним. Равносторонний треугольник – геометрическая фигура.

б) Конституция – основной закон государства. Все государственные органы действуют в рамках Конституции.

в) Он хорошо учится. Он достоин стипендии.

г) Он нарушил устав университета. Он должен быть отчислен из университета.

д) Это предложение длинное. Это предложение сложное.

е) Данная мысль построена правильно. Данная мысль истинна.

ж) Данное определение соответствует законам логики. Данное определение правильное.

з) Он сочиняет стихи. Он – поэт.

и) Он беден. Он нуждается в помощи.

2.4. Какой именно логический закон нарушен в каждом данном случае?

а) Майор вызвал своего вольноопределяющегося: "Послушайте! Вы, говорят, доктор, - заходите же ко мне время от времени; когда имеешь жену и семерых детей, всегда найдётся кого полечить".

Вольноопределяющийся: "Виноват, господин майор, я доктор философии".

Майор: "Это для меня безразлично. Доктор есть доктор".

б) Если бы все люди были способны к достижению совершенства, то некоторые достигли бы его; но так как ни один из них не достиг совершенства, то, значит, никто не способен к достижению совершенства.

в) Ночь неизменно предшествует дню; следовательно, ночь есть причина дня.

г) Этого человека можно не без основания заподозрить в совершении кражи, так как он не может дать определенных показаний о том, что он делал в ту ночь, когда было совершено это преступление; сверх того, это человек дурного характера и, как бедный, он, естественно, податлив на искушение воровства.

д) Тот, кто говорит, что Вы животное, говорит истину. Тот, кто говорит, что Вы гусь, говорит, что Вы животное. Значит, тот, кто говорит, что Вы гусь, говорит истину.

е) Все имеющие смысл предложения должны быть либо истинны, либо ложны. Предложения "Цезарь жив" и "Цезарь умер" - оба имеют смысл, следовательно, либо оба они истинны, либо оба ложны.

ж) Пустота невозможна, так как если между двумя телами нет ничего, то они должны соприкасаться.

з) "Опиум производит сон, потому что он обладает снотворной силой". (Ж.-Б. Мольер)

и) "Необязательно большую корову покупать. Ты купи маленькую. Есть такие специальные коровы для котов. Козы называются". (Э. Успенский)

к) "Кто же в городе клады ищет! Там и копать нельзя – асфальт везде. А здесь вон какая земля мягкая – один песок. Здесь мы в два счета клад найдем". (Э. Успенский)

л) "Милосердие только убивает, прощая убийц". (У. Шекспир)

м) "Если я и дальше буду так уменьшаться, - сказала она про себя, - я могу и вовсе исчезнуть. Сгорю, как свечка! Интересно, какая я тогда буду?" (Л. Кэрролл)

н) Каждое целое число является положительным или отрицательным, а число 0 не является ни положительным, ни отрицательным.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Каким способом дано определение? Соблюдены ли правила определения и, если нет, какие ошибки допущены?
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-29; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1262 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Ваше время ограничено, не тратьте его, живя чужой жизнью © Стив Джобс
==> читать все изречения...

776 - | 784 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.014 с.