25. Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения
их возраста (от самого молодого до самого древнего).
Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.
А) глина Б) гранит В) песок
26. Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои регионы. Установите соответствие между слоганом и регионом. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
СЛОГАН РЕГИОН
А) Здесь можно побывать в Долине 1) Ямало-Ненецкий АО
гейзеров и увидеть действующие 2) Камчатский край
вулканы! 3) Кабардино-Балкарская
Б) Окунитесь в полярную ночь, республика
прокатитесь на собачьей и оленьей 4) Свердловская область
упряжках!
| А | Б |
27. Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.
А) Смоленская область
Б) Чукотский АО
В) Омская область
28. Проанализируйте диаграмму и определите, какой буквой на карте обозначен пункт, климат которого показан на климатограмме.
1)А 2) В 3) С 4) D
Задания 29, 30 выполняются с использованием приведенного ниже текста.
Школьники из нескольких населенных пунктов России обменялись данными многолетних метеонаблюдений, полученными на местных метеостанциях.
Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Высота над уровнем моря, м | Средняя температура воздуха, С | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | |
| июль | январь | ||||
| Сортавала | 610 с.ш.30 0в.д. | +16,4 | -9,8 | ||
| Вологда | 590 с.ш. 400 в.д. | +17,0 | -11,9 | ||
| Балахна | 570 с.ш. 440 в.д. | +19,0 | -11,6 | ||
| Уфа | 540 с.ш. 560 в.д. | +19,5 | -15,0 |
29. Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?
1) Тамара: «Чем выше над уровнем моря расположен пункт, тем прохладней там в июле».
2) Алина: «Чем дальше на юго-восток, тем больше среднегодовое количество атмосферных осадков».
3) Георгий: «Чем севернее, тем ниже температуры воздуха в январе».
4) Сергей: «Чем дальше на юго-восток, тем больше среднегодовая амплитуда температуры воздуха».
30. Определите регион России по его краткому описанию.
Республика расположена в Азиатской части страны. На юге граница совпадает с Государственной границей Российской Федерации. Республика богата полезными ископаемыми: здесь имеются крупные залежи свинцово-цинковых, молибденовых, вольфрамовых, урановых руд, а также месторождения угля и многих других полезных ископаемых. На территории республики находится около 60 % береговой линии самого глубокого пресноводного озера в мире.
Ответ: Республика _______________________________.
