Культура |2.1
1. Определение понятия «культура»
a. В широком смысле
b. В узком смысле
2. Сферы культуры
a. Материальная (здания, техника, оборудование -создано руками человека)
b. Духовная (картины, поэзия, музыка-то что творится через душа человека)
3. Функции культуры
a. Познавательная
b. Оценочная (определенные ценности- что такое хорошо, что такое плохо)
c. Регулятивная (нормативная)- регулирует отношения в обществе
d. Информативная
e. Коммуникативная - через культуру устанавливается связь с обществом
f. Эстетическая - учение о прекрасном
g. Компенсаторная - утешение
4. Типы культур
a. Традиционный
b. Инновационный
5. Формы культуры
a. Элитарная: (балет,опера, философские произведения)
1. Доступна узкому кругу людей
2. Сложная по содержанию
3. Некоммерческая
b. Народная: (басни, былины, колядки, анекдоты)
1. Доступна всем
2. Не имеет автора (анонимно)
3. Не имеет конкретного адресата
c. Массовая: (сериалы, детективы, комедии)
1. Доступная, распространяется на всех.
2. неСложная по содержанию
3. коммерческая
6. Разновидности массовой культуры
a. Субкультура (подкультура, миникультура)
b. Контркультура
7. Влияние массовой культуры на духовную жизнь общества
a. Позитивное
b. Негативное
8. Пути накопления культурных ценностей
a. По горизонтали- совокупность всех достижений человека в области культуры
b. По вертикали - передача ценностей из поколения в поколение(традиции, обряды, обычаи)-Законы Ньютона –теория относительности Энштейна.
9. Взаимодействие (диалог) культур
a. Взаимодействие национальных культур
b. Взаимодействие форм культуры
Культура — процесс активной творческой деятельности, в ходе которой создаются, распределяются и потребляются духовные ценности.
- возделывание почвы(в узком смысле)
- результат всей деятельности человека в материальной и духовной сфере
Субкультура – часть общей культуры, система ценностей, присущих определённой группе.
Половозрастные: (женская, детская молодежная)
Профессиональные: (научное сообщество, современный бизнес)
Досуговые, Религиозные, Криминальные.
Контркультура – оппозиционная и альтернативная по отношению к господствующей в обществе культура.
· Можно выделить две основные сферы существования и развития культуры: материальная культура и духовная культура.
· Существуют следующие формы культуры: элитарная, народная и массовая
· Чаще всего субкультуры носят замкнутый характер и стремятся к изоляции от массовой культуры.
· Контркультура, как правило, не просто имеет парадигму, отличающуюся от парадигмы доминирующей культуры, но и явным образом противопоставляет себя доминирующей культуре, ставит под сомнение господствующие культурные ценности, нормы и моральные устои, создаёт свою собственную систему норм и ценностей.
Взаимосвязь 3х форм культуры:
1) в рекламе используются слоганы из народной и элитарной культуры
2) балет под народную, эстрадную музыку
3) СМИ демонстрирует произведения классической музыки
Познавательная функция:
1) посещение музея, знакомство с историческимиценностями, событиями, культурой, бытом
2) в третьяковки картины вызывают чувство прекрасного, определенного чувства (эстетическая)
3) нормативная – знакомит с нормами и ценностями того или иного общества
Влияние массовой культуры на общество:
1) общедоступна
2) легко восприимчива
3) с помощью нее люди могут познакомиться с художественными произведениями
4) человек деградирует
5) искажается реальный мир
6) навязывают определенный стандарт
Духовная жизнь общества |2.2
1. Определение понятия «духовная жизнь общества»
2. Элементы духовной сферы жизни общества
a. Мораль
b. Наука
c. Искусство
d. Религия
e. Право
3. Структура духовной сферы жизни общества
a. Духовные потребности
b. Духовная деятельность (производство)
c. Духовные блага (ценности)
4. Тенденции духовной жизни современной России
a. Падение нравственности
b. Бедность значительной части населения ведёт к отстранению её от участия в культурной жизни
c. Расшатываются моральные устои, что ведёт к различным формам девиантного и асоциального поведения
d. Проблема культурного единства многонациональной России
e. Ломка старых культурных стереотипов при отсутствии новых; подобная ситуация происходит в переломные моменты истории
Духовная жизнь общества – область бытия, в которой объективная реальность даётся людям не в форме противостоящей предметной деятельности, а как реальность, присутствующая в самом человеке, являющаяся неотъемлемой частью его личности.
· Основными элементами духовной сферы жизни общества являются: мораль, наука, искусство, религия, право.
· Духовная жизнь общества включает в себя духовные потребности, духовную деятельность (производство) и духовные блага (ценности).
