Самостоятельная работа №4.

Тема 5. Система учреждений социальной защиты и особенности их взаимодействия. (2 ч.)

Цели:

- экспертная оценка умения применять теоретические знания для разработки схемы взаимодействия учреждения социальной защиты с другими учреждениями и организациями;

- экспертная оценка умения применять теоретические знания для решения профессиональных задач.

Задание:

разработка схемы взаимодействия конкретного учреждения социальной защиты с другими учреждениями и организациями.

 

Литература.

1.Галаганов В.П. Организация работы органов социального обеспечения

В Российской Федерации: учебник /В.П. Галаганов. – М.: КНОРУС, 2010. – 160с.

2.Платонова Н.М. Теория и методика социальной работы /Н.М. Платонова, Г.Ф. Нестерова – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 384с.

3. Социальная работа: теория и практика: Учебное пособие / Отв. ред. Е.И.Холостова, А.С.Сорвина. – М.: ИНФРА-М, 2009 – 427с.

4. Социальная работа: Учебное пособие / под общ. ред. проф. В.И. Курбатова. – Ростов н/Д: Феникс, 2009 – 480с.

5. Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы: Учебное пособие для вузов /М.В. Фирсов, Е.Г. Студёнова. - М.: Академический проект, 2008 – 512с.

6. Холостова Е.И. Социальная работа: учебное пособие /Е.И. Холостова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К.», 2008. – 860с.

7. Холостова Е.И. Социальная работа в схемах: учебное пособие /Е.И.Холостова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К.», 2009. – 100с.

8. Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации [Электронный ресурс]. – http://www.minzdravsoc.ru (12.06.2012).

9. Агентство социальной информации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.asi.org.ru (15.062012).

10. Министерство социального развития и труда Астраханской области [Электронный ресурс].- http://www.minsoctrud.astrobl.ru/ (18.06.2012)

11. Портал органов государственной власти Астраханской области [Электронный ресурс].- http://www.astrobl.ru/ (18.06.2012).

 

Форма контроля: презентация схем.

 

 

Самостоятельная работа №5.

Тема 6. Особенности межведомственного взаимодействия в социальной работе. (3 ч.)

 

Цели:

- экспертная оценка умения применять теоретические знания для поиска, анализа, структурирования информации, подготовки сообщения;

- экспертная оценка умения применять теоретические знания для решения профессиональных задач.

Задание:

подготовка сообщений на тему: «Особенности взаимодействия общественных организаций г. Астрахани с учреждениями социальной защиты».

 

Литература.

 

 

1.Платонова Н.М. Теория и методика социальной работы /Н.М. Платонова, Г.Ф. Нестерова – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 384с.

2.Русских В.И. Клубная работа с пожилыми и детьми /В.И. Русских //Социальная работа. – 1012. - №4. – С.46-47.

3. Социальная работа: теория и практика: Учебное пособие /Отв. ред. Е.И.Холостова, А.С.Сорвина. – М.: ИНФРА-М, 2009 – 427с.

4. Твой дом там, где тебя ждут и понимают /Областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних; Министерство соц. развития и труда Астраханской области. – Астрахань, 2011. – 26с.

5. Фирсов М.В. Теория социальной работы: Учебное пособие для вузов /М.В. Фирсов, Е.Г. Студёнова. - М.: Академический проект, 2008 – 512с.

6. Холостова Е.И. Социальная работа в схемах: учебное пособие /Е.И.Холостова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К.», 2009. – 100с..

7. Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации [Электронный ресурс]. – http://www.minzdravsoc.ru (12.06.2012).

8. Министерство социального развития и труда Астраханской области [Электронный ресурс].- http://www.minsoctrud.astrobl.ru / (18.06.2012).

9. Портал органов государственной власти Астраханской области [Электронный ресурс].- http://www.astrobl.ru/ (18.06.2012).

10. Общественная организация по оказанию помощи инвалидам и их семьям. [Электронный ресурс].- aroopopcliis.ucoz/ru (25.06.2012).

11.Астраханская областная общественная организация благотворительного общества “Поможем детям” [Электронный ресурс].-www.astrakhan/ru/yn/state/356/. (08.09.2012).

 

Форма контроля: выступление с сообщением на уроке.