Согласно Г. Гельмгольцу, механизмом восприятия является

1) категоризация

2) активное извлечение информации из инвариантных структур светового потока

3) сознательное умозаключение

4) бессознательное умозаключение

5) суммация чистых ощущений

 

ПО МНЕНИЮ ДЖ. БРУНЕРА, ПЕРЦЕПТИВНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ В ОТЛИЧИЕ ОТ ПОНЯТИЙНЫХ

1) относят объект к какой-либо категории

2) не подвержены сознательному контролю

3) нечувствительны к опыту, менее подвержены изменениям

4) зависят от прошлого опыта индивида

5) являются залогом истинного познания

 

СОСТАВЛЯЮЩИМИ ПЕРЦЕПТИВНОГО ЦИКЛА, ПО У. НАЙССЕРУ, ЯВЛЯЮТСЯ

1) когнитивная схема

2) исследование

3) обнаружение

4) объект

5) завершающая проверка

 

19. НАЗВАНИЕ КОНЦЕПЦИИ «ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ЗРИТЕЛЬНОМУ ВОСПРИЯТИЮ» ОБЪЯСНЯЕТСЯ ТЕМ, ЧТО ЕГО АВТОР ДЖ. ГИБСОН

1) постулирует единство бытия в трех мирах: физическом, физиологическом, психическом

2) призывает изучать восприятие в естественных условиях жизни человека

3) утверждает, что восприятие является активным процессом построения знания об окружающем мире

4) объясняет индивидуальные особенности процесса восприятия экологией и эргономикой жизнедеятельности человека

5) полагает, что восприятие относится к проблемной области экологии, а не психологии

 

В ОСНОВЕ МЕХАНИЗМА ДЕЙСТВИЯ ОКУЛОМОТОРНЫХ ПРИЗНАКОВ ВОСПРИЯТИЯ ПРОСТРАНСТВА ЛЕЖИТ

1) информация о движении глаз

2) бессознательное умозаключение о движении объектов в пространстве

3) знание о соотношении размеров объектов в пространстве

4) соотношение зон гороптера и стереопсиса

5) индивидуальная форма гороптера данного субъекта

 

К ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫМ ПРИЗНАКАМ ВОСПРИЯТИЯ ПРОСТРАНСТВА ОТНОСЯТСЯ

1) наложение и перекрытие

2) триангуляция

3) монокулярный двигательный параллакс

4) воздушная перспектива

5) свет и тени

 

ФЕНОМЕН - ЭТО

1) видимое движение фигуры при реальном движении фона

2) видимое движение световой точки на невидимом или мало структурированном фоне

3) кажущееся движение одного из последовательно предъявляемых стимулов при соблюдении определенного расстояния и временного интервала между ними

4) изменение направления движения объекта при изменении организации фона

5) кажущееся движение фоновой поверхности

ЭКСПЕРИМЕНТ СО ЗРИТЕЛЬНЫМ ОБРЫВОМ ПОЗВОЛЯЕТ ИЗУЧИТЬ ФЕНОМЕН

1) сенсорной основы восприятия

2) целостности перцептивного образа

3) врожденной основы восприятия удаленности

4) врожденной константности восприятия удаленных предметов

5) приобретенной константности восприятия

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ОСНОВЫВАЮЩИЙСЯ НА ТОМ, ЧТО МЕХАНИЗМЫ ВОСПРИЯТИЯ ЯВЛЯЮТСЯ ВРОЖДЕННЫМИ, НОСИТ НАЗВАНИЕ

1) эмпиризм

2) нативизм

3) структурализм

4) рационализм

5) функционализм

МЕТОД ИНВЕРСИИ ЗРИТЕЛЬНЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ ПРИМЕНЯЮТ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ФЕНОМЕНА

1) константности перцептивного образа

2) целостности перцептивного образа

3) прегнантности перцептивного образа

4) предметности перцептивного образа

5) изоморфности перцептивного образа

ПСИХОФИЗИКА ИЗУЧАЕТ

1) особенности раздражителей, вызывающих ощущения различных модальностей

2) количественные отношения между раздражителем и ощущением

3) физиологические основы познавательных процессов

4) возрастные изменения процесса адаптации

5) физические характеристики перцептивного образа

 

РОДОНАЧАЛЬНИКОМ ПСИХОФИЗИКИ ЯВЛЯЕТСЯ

1) В. Вундт

2) П. Бугер

3) Г.Т. Фехнер

4) С. Стивенс

5) Дж. Гибсон

 

ФОРМУЛА ЗАКОНА ФЕХНЕРА

1) S = k·logS₀

2) ΔR/R = const

3) S = k (R – R₀)ⁿ

4) S = R ⁿ

5) R = S ⁿ

29. ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА ЗАБЫВАНИЯ («КРИВАЯ ЗАБЫВАНИЯ») ВПЕРВЫЕ БЫЛИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО ИЗУЧЕНЫ

1) В. Вундтом

2) Г. Эббингаузом

3) Д. Гибсоном

4) П. Жане

5) Л.С. Выготским

ЗАКОН ЙОСТА ГЛАСИТ

1) из 2-х ассоциаций, одинаковых по силе, но разных по времени возникновения, при повторении актуализироваться будет более ранняя

2) из 2-х ассоциаций, одинаковых по силе, но разных по времени возникновения, при повторении актуализироваться будет более поздняя

3) одинаковые по силе ассоциации тормозят актуализацию друг друга вне зависимости от времени возникновения

4) равные по силе ассоциации актуализируются с равной вероятностью

5) две равные по силе, но разные по времени возникновения ассоциации при повторении всегда актуализируются одновременно