0 -
3 () .
1 -
.
2 / -
( 4 ),
, -
, .
3
.
0 ( ) -
.
1 ,
, (-
), (
5 ).
1,5 ()
.
2 -
.
3
( 5 ).
( 4 )
-
-
.
4. 41
0 . -
, -
, /.
1
; -
, -
; -
.
2 -
, -
() .
3 2 -
.
4.2.6.
,
-
, -
. 3- 2
(
56 ) . 4
( 58 ), 5
,
|
|
-
( 813 ). -
.
, 4 -
.
1. ( 25 ), . . -
: ?.
2.
( 2123 ), . .
, , -
()
. 45 -
, 6
.
3. ( 5 ). 3 -
-
, : ; ? (, , ) (-
2728 ).
42
6.1. .
6.2. .
6.3. .
6.4. .
6.5. .
6.6. (
).
6.7. .
6.8. -
.
6.9. -
.
(2 )
0 .
0,5 , .
, :
, , .
1 -
.
1,5 ,
: ,
.
2
- : , -
? .
3 -
.
(2 )
0 .
0,5 , -
.
1 .
2
.
3 .
4. 43
-
-
, -
-
.
5.
|
|
5.1. ,
., 5 , , , -
. .
.
. 30, 35 .
: , . ,
( ) . -
.
-
, . -
, .
1,5 , 6 , ,
13 . : 7 -
, 15 , 2,5 .
: , ,
, , ,
, , -
. -
.
5.2.
-
-
- -
2 ,
.
5. 45
5.2.1.
, , , -
; , , ,
; ,
, ,
. 10 () -
8 , . . .
,
-
. -
, ,
. -
, -
.
:
3 ( 9) 3 : -
( 2 ). -
12 15 . 3 -
.
-
(. 1) -
.
0 ,
-
.
(-
, , , ), -
, -
. 2 . -
,
|
|
1 . ,
, 3 .
, -
:
S0/1 = (0+2+1+3): 4 = 1,5.
-
.
, ,
,
46
. , ,
7 , ,
1 .
, ( -
-) ,
, -
-
,
,
:
S0/2 = (0+0+0,5+1): 4 = 0,38.
, -
1,12 (. 1).
-
(. . 1).
1 + , .
1
1
1 2
1.1. +
1.2.
1.3. (, ,
, )
1.4. , + +
1.5.
1.6.
1.7. , +
1.8. : ,
1.9.
1.10. , , +
1.11. ,
1.12. + +
1.13. +
1.13.1. +
1.13.2.
1.14. () +
5. 47
1,6
1,4
1,2
1,0
0,8
0,6
0,4
0,2
0,0
1_
2_
. 1.
-
- . -
() .
+/ -
, -
: 1) 50%; 2) 13%,
. . 37% .
5.2.2.
-
|
|
: _
, ,
2 .
, 0.
, , -
,
( 1,5 ),
(
2 ).
,
( 1 ) (. 2).
-
: , (
1,5 ). (, -
, 2004) (
0,5 ).
48
, -
, ( )
( -
, ,
). -
-
. -
( ). -
. 2. .
5. 49
. 2 . -
, . 1 .
- -
, 1 . -
, 0,5 .
-
, 1 . -
.
:
S1 = (2+1,5+1,5+2+2+1+1): 7 =1,6.
:
S2 = (0+0+0+1+0+1+0,5): 7= 0,36.
, -
(. 3).
. 3.
1,6
1,4
1,2
1,0
0,8
0,6
0,4
0,2
0,0
1_
2_
-
. . 2, -
.
-
, -
.
, -
61% 22% -
.
()
- .
50
5.2.3.
.
, , (,
... ... ( 0,5 )), -
( -
) -
( 1 ).
|
|
( / ),
1 + , .
2
1
1 2
2.1. ( ) + +
2.2. +
2.3.
2.4. ()
2.5. ( ) +
2.6. :
, ,
( , , )
+
2.7. ( ) ,
+ +
2.8. ( , )
+
2.9. () + +
2.10.
2.11. ,
2.12. ()
+
2.13.
2.14. +
2.15. ( ) +
2.16. + +
2.17.
5. 51
? ( 1 ).
, -
: .
,
:
S1 = (0,5+0,5+1+1): 4 = 0,75.
( ), -
-
-
-
(. 4).
-
(0,5 ),
:
S2 = (0+0,5+0+0): 4 = 0,13.
0,8
0,7
0,6
0,5
0,4
0,3
0,2
0,1
0,0
1_
2_
. 4.
. 3.
, -
- 45% 9%.
5.2.4.
( , ) -
, : -
-- :
, -
: .
, -
,
52
: , -
. ,
. , 0,5 .
-
,
(, ) 1 .
( ) -
-
( 1 ).
_
, (
1 ).
,
:
S1 = (05+1+1+1): 4 = 0,9.
-
, S2 = 0 (. 5).
. 4.
,
- 33% 0%.
3
1
1 2
3.1.
3.2. +
3.3.
3.4. ( ,
)
+
3.5. +
3.6.
3.7. + +
3.8. ()
3.9.
3.10.
3.11. +
1 + , .
5. 53
. 5.
0,8
0,6
0,4
0,2
0,0
1,0
1_
2_
1 + , .
4
1
1 2
4.1. (, , ,
, )
4.2. ()
4.3. , ,
, ,
4.4. (:
, ,
)
4.5. +
4.6.
4.7. () , ()
4.8. +
4.9. , +
4.10. (
)
4.11. - +
4.12.
4.13. (
)
54
5.2.5.
, -
-
.
, -
2 , -
4 , 3 , , -
5 , . . -
( )
-
. -
(,
), -
( 1 ).
( -
) :
, 0 .
-
( 2 ).
: -
( 0 ).
, -
:
S1 = (1,5+0+2+0): 4 = 0,9.
(-
0 ),
(6 ),
(2 ), . . -
() ( 0,5 ).
, :
S2 = (0+0+0+0,5): 4 = 0,13.
. 6.
5. 55
1 + , .
. 6.
0,8
0,6
0,4
0,2
0,0
1,0
1_
2_
5
1
1 2
5.1. ( )
+
5.2. ( )
5.3. ( ) +
5.4. (
)
+ +
5.5. ( ) +
5.6. ( ) + +
5.7. ( )
5.8.
5.9.
5.10. (
)
+
5.11.
+
5.12.
. -
7 2, . . 58 % 17% (. 5).
56
5.2.6.
, :
:
;
: , -
. ? ; -
,
. -
-
. 0. , -
-
.
, . -
, ()
. .
(1973). ( ) -
, ( -
, , -
, ,
, -
, -
), ,
: -
, , -
.
- , -
. -
-
: , , -
(. . ., 2001).
--
-
.
, -
(. 7 8).
5. 57
, , -
.
-
: -
, -
, ,
, , -
, ,
.
. 7.
( % )
80
60
40
20
0
_
100
. 8.
( % )
80
60
40
20
0
_
100
58
:
;
-
, -
;
, -
() -
.
1. . ., . ., . . . :
-. .: , 2001.
2. . .
/
I . . . . /
. . . , . . . .: , 1998, . 201208.
3. . . -
/ -
. .: , 2001,
. 195213.
4. . ., . ., . . -
68 // . . 14.
. 1996. 2, . 5158.
5. . ., . . -
-
/ . . XXI . II -
, 100- . . -
/ . . . . . . .: ,
2003, . 181189.
6. . ., . . --
. .: , 2003.
7. . .
/ . .: 6 . . 1. .: , 1982, . 168175.
8. . . /
. .: 6 . . 3. .: , 1983, . 5328.
9. . . / . .: 6 . . 4. .:
, 1984.
10. . ., . ., . . -
. .: , 1978.
11. . . -
. .: , 1999.
60
12. . ., . . -
// . . 14. . 2001, 3, . 3546.
13. . ., . . -
// -
. 2. 2004, . 1317.
14. . . - ,
1 // , 1998,
1, . 3643.
15. . ., . ., . . -
// , 1996,
4.
16. . ., . ., . . :
. .: -
, 1997, 124 .
17. . . / . . -
, . . (.). I
. . . . . .: , 1998, . 193201.
18. . . .
.: , 1978.
19. . . . .: ,
1950.
20. . . (.) -
. I II. .: . 1956,
1958.
21. . . . . 2-. .: , 1969.
22. . . . .: , 1973, 374 .
23. . . (.) . .:
, 1973.
24. . .
/ , 1999, 1, . 824.
25. . . /
, 1994, 1, . 105116.
26. . . -
// , 2002, 4, . 111119.
27. . ., . .
. .: , 1994.
28. . . : , , . .:
, 1997.
61
29. . . -
/ . . XXI .
II , 100- -
. . / . . . . . . . .:
, 2003, . 199209.
30. . ., . . -
- /
. .:
., 2004, . 275281.
31. . .
56 // . . 14.
, 1995, 3, . 3745.
32. . . -
. .... . . . .: , 1991.
33. . .
. .: , 2002.
34. . ., . ., . .
/
, 1992, . 42, . 655663.
35. . . -
. .: , 1985.
36. . . --
-90. .: , 1991.
37. . .
/ . . (.)
. .: , 1995, . 154160.
38. . ., . ., . ., . .
/ . . , . . (.). I
. . . . . .: , 1998,
. 208215.
39. . .
. .: , 1998.
40. . . (.) -
. .: , 2001.
41. . . ? // , 2003, 9 (51),
. 4445.
42. . ., . .
// . . 1, 1998, . 112117.
62
43. Amano, K. Development of Language-Cognitive Program for Prevention
of Learning Disabilities in Preschool Children: One-Year Experimental
Training Program for Five-Year-Old Children at High Risk for Learning
Disabilities / Paper presented at the Symposium On the Problems of
Education and Diagnosis of Children with Learning Disabilities at the
5th ISCRAT Congress, Amsterdam, 2002.
44. Benton A., Hamsher K., Varney N., Spreen O. Contributions to neuro-
psychological assessment. A clinical manual. Oxford: Oxford Univ. Press,
1983.
45. Gottlieb G. Individual Development and Evolution. NY: Oxford Univ.
Press, 1992.
46. Kiessling L. The neuropsychology of childhood learning and school
behavior. In: D. Tupper, K. Cicerone (Eds.) The neuropsychology of
everyday life: issues in development and rehabilitation. Boston: Kluwer
Academic Publishers, 1990, p. 1745.
47. Rourke G. P. (Ed.) Neuropsychology of learning disabilities. NY, Wiley
1985.
48. Tapio K. Learning disabilities in children: An empirical subgrouping.
Turku, 1988.
49. Tupper D., Cicerone K. (eds.) The neuropsychology of everyday life.
Issues in development and rehabilitation. Preface. Boston: Kluwer
Academic Publishers, 1991. P. XIIIXIV.
50. Wechsler D. Manual: Wechsler intelligence scale for children revised.
NY: The Psychological Corporation, 1974.
II
1
3
___________
. . _____________________________
? ________________
? ( ) ( )
? ___
? _____
1:
()____
(?)___
() ______
(?)______
5 ( )__________
:
2 23 1 5 5 3 2
5 25 2 1 2
( 23 ):
, ( 23 ):
1 - .
66
( 16 18 20 )
, ,
( 56 ):
1) , , , ________________
2) , , , ________________
________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2
4
___________
. . (.)__________________________
? ________________
? ______________
? _______________
? __________
? ________
?______________
? ________________________________________
(D/S) __ ____ ___
___ ____ ____ -
___ ( ) ____ (-
) _____ ( )_______
( 1 ) ( )_______,
__________
()___________
1
() ____
() _____
(1?)________
(2?) ________
:
. 2 23 5 3 2 1 5
. 5 25 2 1 2
( 23 ):
1 - .
68
( 23 ):
()
()
()
, ( 23 )
( 4 ) ___________
( 4 ) ____________
( )
2 69
1 10 _____________________
(): , , ,
.
II III II
( 18 20 ) 16 .
, ,
( 58 ): 1)___ 2)___ 3)___ 4)___
( 21 )
__________________________________________________________
( 23
)__________________________________________________
__________________________________________________________
( 25 )
________________________________________________________
, ( 15 )
____________________
____________________
____________________
________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3
56
________
. . (.)__________________________
? ___________
? _________________
? ____________________________________________
? __________
? ___
?_________
? _____________________________________
(D/S) _____ _____
____ ___ ___ ____ -
___ ( )___
( )___ ( )_____
( 1 ):
_____
_____
_____________________
1:
() _____
() ____
(1?)____
(2?) _____
:
: 2 23 5 3 2 1 5
: 5 25 2 1 2 23