Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Примерные темы курсовых работ по теории и истории культуры

1. Культурология как наука.

2. Современные трактовки предмета культурологии.

3. Возникновение культуры, многообразие культурологических подходов.

4. Культура и цивилизация: сравнительный анализ.

5. Концепция культуры А.Тойнби.

6. Искусство как феномен культуры.

7. Стили и направления в художественной культуре.

8. Концепция культуры Н.Я.Данилевского.

9. Культура и субкультура.

10. Культура и природа.

11. Экологические проблемы в РБ.

12. Игровая концепция культуры. Й.Хёйзинга и его труды.

13. Роль игры в развитии личности.

14. Проблема типологизации культуры.

15. Особенности типа культуры в Беларуси.

16. Язычество и христианство на Беларуси.

17. Культурологические идеи в творчестве Бахтина.

18. М.М.Бахтин: концепция карнавала.

19. Символы в контексте культуры.

20. Диалог культур и перспективы социокультурной глобализации.

21. Проблема реконструкции элементов белорусской символики.

22. Сочинение Й.Хёйзинги «Осень средневековья»: разработка культурологической проблематики.

23. Циклическая концепция Шпенглера.

24. Архетипы и их роль в культуре.

25. Культура древних княжеств на Беларуси.

26. Культура эпохи Просвещения на Беларуси.

27. Культура ХІХ века на Беларуси.

28. Культура Беларуси ХХ века.

29. Перспективы развития культуры на Беларуси в ХХІ веке.

30. Культурологический анализ эпохи европейского Возрождения.

31. Карл Ясперс об осевом времени.

32. Особенности культуры эпохи Возрождения в Беларуси.

33. Особенности культуры эпохи Просвещения в Беларуси.

34. Белорусская культура Средневековья.

35. Реформация и её роль в истории культуры.

36. Контрреформация и культура барокко.

37. Скорина и Лютер. Сравнительно-культурологический подход.

38. Информация и её роль в культуре в наши дни.

39. Футурология о судьбах культуры.

40. Социодинамика культуры.

41. Роль рекламы в массовой культуре.

42. Перспективы развития культуры в Республике Беларусь.

43. Линейно-эволюционистские концепции развития культуры (Г.Л.Морган, Э.Тайлор, Дж.Дж.Фрэзер и др.).

44. Циклические концепции развития культуры (Н.Данилевский, О.Шпенглер, П.Сорокин, А.Тойнби, П.Флоренский и др.).

45. Семиотические концепции культуры (Ю.Лотман, Р.Барт и др).

46. Психоаналитические концепции культуры (З.Фрейд, К.Юнг и др.).

47. Место белорусской культуры в европейском социокультурном пространстве.

48. Ценности, нормы и идеалы как смыслообразующие детерминанты культуры.

49. Проблемы общечеловеческих ценностей и их роль в культуре.

50. Влияние научно-технического прогресса на материальную и духовную культуру.

51. Современная информационная культура.

52. Языческое наследие в духовной культуре современной Беларуси: обычаи, обряды, суеверия.

53. Феномен популярности молодёжных культур в ХХ веке.

54. Молодёжные культуры Беларуси.

55. «Национальные образы мира» (эллинский, индийский, русский, болгарский и т.д.).

56. Пути и формы консолидации национальных культур в Беларуси.

57. Региональные и локальные культуры в Беларуси.

58. Наука и религия как символические модели мира.

59. Религиозное искусство.

60. Православный тип культуры.

61. Католическая культура.

62. Особенности межконфессиональных отношений в Беларуси.

63. История униатства в Беларуси.

64. Система нравственных ценностей как основа культуры.

65. Личные идеалы и идеалы культуры.

66. Формы взаимосвязи политической и правовой культуры.

67. Роль экономической культуры в жизни белорусского общества.

68. Проблема формирования политической культуры личности.

69. Нравственная сторона научной деятельности.

70. Профессиональная этика социального работника.

71. Психологические проблемы художественного творчества.

72. Роль средств массовой коммуникации в функционировании культуры общества.

73. Роль художественной культуры в утверждении национального самосознания.

74. Этнические основания искусства.

75. Влияние новых технологий на культуру.

76. Проблема свободы творчества художника.

77. Теория генезиса культуры.

78. Миф как явление культуры.

79. Миротворчество в культуре ХХ века.

80. Диалог культур (на примере взаимодействия культуры Индии и европейской культуры).

81. Библейские образы в искусстве.

82. Специфические свойства античной ментальности.

83. Роль зрелища в римской культуре.

84. Ломка стереотипов в восприятии средневековой культуры в современной культурологии.

85. Сенситивный тип культуры (П.Сорокин).

86. Роль зрелища в современной художественной культуре.

87. Постмодернизм в культуре ХХ века.

88. Культурологические проблемы в работах А.Тоффлера.

89. Социокультурные процессы на постсоветском пространстве.

90. Актуальные проблемы белорусской культуры.

91. Футурология о глобальном моделировании развития культуры ХХI века.

92. Культурологическое осмысление глобальных проблем современности.

93. Нравственный аспект хозяйственной (экономической) деятельности.

94. Проблема упадка европейской культуры как следствие нарушения равновесия между природой и культурой в философии ХХ века.

95. Кризис нравственных ценностей в СНГ в переходный период (1985-2000).

96. Нормативно-регулятивные механизмы культуры как отражение интересов личности и общества.

97. Образ человека в античной (средневековой, возрожденческой, техногенной и др.) культуре.

98. Роль языка в межличностной и межгрупповой коммуникации.

99. Роль белорусского языка в процессах национального возрождения.

100. Основные черты белорусской ментальности.

101. Роль национальной интеллигенции в возрождении национальной культуры.

102. Состояние традиционной народной культуры Беларуси в ХХI в.

103. Перспективы развития культурного наследия в Беларуси.

104. Антропологический кризис в культуре ХХ-ХХІ столетий.

105. Личность в культуре: от первобытности до современности.

106. Субкультура компьютерного андерграунда.

107. Молодёжные субкультуры современности (на выбор).

108. Культурогенез и ценности культуры.

109. Массовая культура: символ и имидж.

110. Феномен массовой культуры и личность «человека массы».

111. Китч как апофеоз массовой культуры.

112. Греция и Рим: культура «авторов» и культура «авторитетов».

113. Пути культуры: адаптация или деятельность?

114. Социокультурная динамика: традиции и инновации.

115. Пути культуры: от артефакта к тексту.

116. Феномены культуры: знак, символ. имя.

117. Совесть и стыд как явление культуры («культуры стыда» и «культуры вины»).

118. «Преходящее и вечное» как культурологические категории.

119. Женщина в современном обществе: к гендерной проблематике в культурологии.

120. Крестьянин и шляхтич как лики белорусской культуры прошлого.

121. Семиотическое пространство культуры.

122. Динамика понятия «смерть» в западноевропейской культуре.

123. Образ «дурака» и «шута» как носителя культурной инновации.

124. Роль интеллигенции в культуротворчестве.

125. Творчество как культуросозидающий фактор.

126. Детство как культурный феномен.

127. Эксцентричная позиция человека: между природой и культурой.

128. Понимание и интерпретация в герменевтике культуры.

129. Ценность и идеал как культурно-мотивирующие факторы.

130. Смыслы культуры.

131. Ментальность, мир эмоций и формы поведения средневекового общества Западной Европы.

132. Глобализация: панацея или проблема?

133. Столкновение цивилизаций и динамика развития современного общества.

134. Диалог культур как выход из цивилизационного кризиса.

135. Демократия как феномен европейской культуры.

136. Любовь как духовная ценность человечества.

137. Феномен «прекрасного»: социокультурная динамика.

138. Коммуникационный характер культуры.

139. Структура культурных революций.

140. Футурологический прогноз и перспективы культурного развития.

141. Цивилизация будущего: тенденции и перспективы.

142. Этничность и национализм как категории культурологии.

143. Аспекты мифа: прошлое и современность.

144. Восток и Запад: проблемы взаимовлияния.

145. Мировая культура: миф или реальность?

146. Категории средневековой культуры.

147. Культура Возрождения и личность «гуманиста».

148. Динамика понятия «гуманизм» в западноевропейской культуре.

149. Концепты «телесное» и «духовное»: историко-культурная динамика.

150. Феномен культурного пограничья и его роль в мировой культуре.

151. Античный идеал: трансформации Нового времени.

152. Классицизм и барокко как стили мировоззрения.

153. Модернизм и постмодерн как парадигмы современной культуры.

154. Язык и культура.

155. Стиль культуры и «картина мира».

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | От принуждения — к взаимопониманию
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1571 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент всегда отчаянный романтик! Хоть может сдать на двойку романтизм. © Эдуард А. Асадов
==> читать все изречения...

2394 - | 2151 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.