Boozy.
Boozy.
, .
:
Sticky.
Sticky.
, .
, - . : . . , .
5.3
. , . , , .
. , .
. ____________________________
. .
. _______________________
. .
. ____
. , . . _______________________
, .
, - , , ? , , - , , , , , ? . , , , . 5.1 .
. , , . . .
, , . . . , , . , , , (Greenfield, 1992). , .
|
|
5.1.
:
ӻ ,
, , , , . , , - - , . , , , .
, - . , , , , - , . , , , .
? , (Carol Nimeroff) . , , , , . , - , , , , , , , .
: Bower, . (1991, August 31). Contagious Thoughts: Under a magical law, good and evil prove as infectious as germs. Science News.
, , . (Ennis, 1985) (Paul, 1984) .
, , , .
, , .
, , .
, .
, .
, .
5.4
, .
. , Gummy. ______________________________________
. , ._____
. , . _______________
|
|
. , , . ______________
, .
, . , - ; . , . , .
. , , . , . 5.3. , , , , .
. 5.3. .
. . , , :
. , . , . . .
: .
. , . . , , , , . , . , , , . , , .
; ---..., : ?
-, , . ( , , .)
, .
1. -, :
?
.
, ?
.
, ?
, .
?
, , , .
2. , :
?
?
?
?
, . , , , . . - , . , , , . ? . , . , , . , - , .
|
|
. , , . , , . , . , . , .
: , .
5.5
. 200 , . :
. .
. .
. .
. .
. 5.6 , , . . , . .
() , . , . (MYCIN) , (Mason, 1985). , , , , .
, . , , - . , , , , . 5.2.
. .
1. ____ .
2. ____ .
: .
. 5.4
5.2.
: )
40 , . (Alan . Turing) ?. , .
, , , , , . , .
|
|
. , . , , . , : , .
, , , , . , 1994 , 100 ( , , ).
: Markoff, J. (1991, November 5). So who's talking: Human or machine? The New York Times.
3. ____ . ,
85 %
4. ____ .
5. ____ .
6. ____ .
. .
7. ____ .
8. ____ .
9. ____ .
10. ____ .
11. ____ .
12. ____ .
13.___ .
14. ____ .
15.____ . ,
16. ____ .
17. ____ .
, , () . . . . , . . 5.3 . , . , IQ .
. , , . , (Barren and Harrington, 1981) .
( . creativity ): .
5.6
, . 5.5, . ? .
, .
? , , . (Andreason, 1987) , , . , , , , .
|
|
, . (Madigan and Elwood, 1984) , . , (George de Mestral) --. . , , . , . . .
! , !
.5.5
5.3.
, , . , , , .
: . .
, . , , , , .
, .
: Baker, L. (1992, September). Simple plot. The Saturday Evening Post.
. , . , .
5.7
, , , , .
______
______
______
______
______
______
______
______
, .
? . , , . , , , , .
, . . , . , , . . (Papalia and Olds, 1988) .
, .
, .
, , (, ).
, .
.
.
.
.
- , .*
. , , .
* ( . brainstorming). . 7-12 , . , , . , . . , 20-40 , , . (. . .)
5.8
. . . , , .
______ , .
______ .
______ .
______ .
______ , .
______ , .
______ , .
, .
. , (r, 1983), , , . , -, .
, !
, , . .
18. , , ?
.
.
.
.
19. ?
.
.
.
.
20. . , ?
.
.
.
.
21. ?
.
.
.
.
22. ?
.
.
.
.
23. ?
.
.
.
.
24. , , ?
.
.
.
. ,
25. . ?
.
.
.
.
, . , , , . , .
.
1. .
2. , .
3. , .
4. , .
5. .
6. .
7. , .
8. , .
9. , .
10. .