1. Haben Sie eine Familie? 2. Ist Ihre Familie groß? 3. Aus wieviel Personen besteht Ihre Familie? 4. Wie heißt Ihr Vater? 5. Wie alt ist Ihr Vater? 6. Wie heißt Ihre Mutter? 7. Wie alt ist Ihre Mutter? 8. Was sind Ihre Eltern von Beruf? 9. Leben Ihre Großeltern noch? 10. Sind Ihre Großeltern schon alt? 11. Wer führt den Haushalt? 12. Haben Sie Geschwister? 13. Wie viele Brüder und Schwestern haben Sie? 14. Was machen Ihre Brüder und Schwestern(studieren sie, arbeiten sie)? 15. Haben Sie Vettern und Kusinen? 16. Haben Sie Onkel und Tanten? 17. Haben Sie viele Verwandte? 18. Sind Sie verheiratet? 19. Haben Sie Kinder? 20. Kommt Ihre Familie oft zusammen? 22. Sehen Sie Ihre Verwandten oft? 23. Feiern Sie Weihnachten oder Neujahr zusammen?
Thema 2 Mein Arbeitstag
| der Arbeitstag der Tagesplan / der Tagesablauf der Morgen, die Morgen am Morgen morgens der Abend, die Abende am Abend abends die Nacht, die Nächte in der Nacht nachts Punkt 7 Uhr um halb 8 Uhr 10 Minuten nach 7 Uhr 10 Minuten vor 8 Uhr wecken der Wecker, die Wecker | erwachen aufstehen sich anziehen sich ausziehen das Bett machen die Morgengymnastik machen sich waschen die Zähne putzen sich duschen sich rasieren sich kämmen Tee kochen eine Tasse Kaffee trinken eine Tasse Tee trinken ein belegtes Brötchen essen das Frühstück, die Frühstücke frühstücken | beim Frühstück zum Frühstück das Mittagessen, die Mittagessen zu Mittag essen das Abendbrot / das Abendessen das Abendbrot essen / zu Abend essen zu Fuß gehen fahren mit dem Bus Linie 5, mit dem Taxi, mit dem Auto fahren sich beschäftigen viel zu tun haben sich an den Tagesplan halten sich vorbereiten sich erholen fernsehen zu Bett gehen einschlafen |
1. Finden Sie zu jedem deutschen Satz das russische Äquivalent!
| Der Wecker klingelt. | . |
| Ich muss aufstehen. | . |
| Ich lüfte das Zimmer und mache mein Bett. | . |
| Schnell wasche ich mich mit kaltem Wasser, putze mir die Zähne und ziehe mich an. | . |
| Ich kämme mich sorgfältig vor dem Spiegel und gehe in die Küche. | . |
| Das Frühstück steht schon auf dem Tisch. | . |
| Ich trinke eine Tasse Tee oder Kaffee und esse belegte Brötchen. | . |
| Das Frühstück nimmt nicht viel Zeit ein. | , . |
2.Wie spät ist es? 3. Erzählen Sie über Monikas Tagesablauf.
| Beispiel: 7.10 (aufstehen) Um zehn nach sieben steht Monika auf.
7.00 (erwachen)
7.20 (ins Bad gehen)
7.25 (sich Zähne putzen)
7.30 (frühstücken)
7.45 (mit dem Bus zur Uni fahren)
8.00 (der Unterricht, beginnen)
13.50 (nach Hause gehen)
14.10 (zu Mittag essen)
15.45 (Hausaufgaben machen)
17.20 (ins Schwimmbad gehen)
18.30 (fernsehen)
19.20 (zu Abend essen)
19.40 (mit der Freundin telefonieren)
20.10 (sich mit den Freunden treffen)
22.30 (sich duschen)
 23.00 (ins Bett gehen)
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4. Übersetzen Sie.
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Ich stehe morgens um 7 Uhr auf. Nach dem Aufstehen mache ich mein Bett und gehe ins Bad. Ich wasche mich dort und ziehe mich an. Ich beeile mich, aber manchmal verspäte ich mich zum Unterricht, denn die Universität befindet sich weit von meinem Haus. Nach dem Unterricht treffe ich mich oft mit meinen Freunden. Wir versammeln uns gewöhnlich im Café Tiku. Gegen 20 Uhr komme ich nach Hause. Nach dem Abendessen setze ich mich an meinen Tisch und mache die Hausaufgaben. Gegen 23 Uhr fühle ich mich schon müde, dusche mich schnell und gehe zu Bett.
5. Übersetzen Sie ins Deutsche.
A. . . , , , . . . , . 5. . . . . . .
B. . 7. . , , , . 10. 9 5 . , . . 11 12 .
6. Erzählen Sie über Lisas Tagesablauf.
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7. Lesen Sie und übersetzen Sie den Text!
Der Arbeitstag eines Studenten
Der Wecker klingelt um halb sieben. In einigen Minuten steht Oleg auf. Zuerst macht er Morgengymnastik, duscht sich, rasiert sich, kämmt sich und zieht sich an. Danach macht Oleg das Bett. Dann macht er sich das Frühstück. Er trinkt eine Tasse Tee und isst ein belegtes Brötchen. Oleg beeilt sich. 10 Minuten fährt Oleg mit dem Bus Linie 3. Von der Haltestelle geht er in die Universität zu Fuß. Punkt 8 ist Oleg an der Uni. Der Unterricht dauert 6 Stunden. Und Oleg isst zu Mittag in der Mensa.
Gegen 17 Uhr ist Oleg zu Hause. Er macht die Hausaufgaben und bereitet sich auf das Studium vor. Aber Oleg findet die Zeit auch für sein Hobby. Oleg ist ein Sportler. Er spielt gern Tennis von 18 bis 19 Uhr.
Um 19 Uhr ist Oleg wieder zu Hause. Er isst Abendbrot mit großem Appetit und erholt sich. Er hört die Musik, liest die Bücher oder sieht fern.
Morgen hat Oleg wieder viel zu tun. Ergeht zu Bett um 23 Uhr und schläft bald ein.
8. Beantworten Sie die Fragen zum Inhalt des Textes.
1) Um wie viel Uhr steht Oleg auf? 2) Was macht er dann? 3) Was isst Oleg zum Frühstück? 4) Womit fährt er zum Unterricht? 5) Wie lange dauert der Unterricht? 6) Wo isst Oleg zu Mittag? 7) Wohin geht Oleg nach dem Unterricht? 8) Was macht er vor dem Abendessen? 9) Wann isst Oleg das Abendbrot? 10) Wann geht Oleg zu Bett?
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