Цели и задачи курсовой работы. Е.В. Неумоева-Колчеданцева, И.Н

Е.В. Неумоева-Колчеданцева, И.Н. Емельянова

КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Учебно-методическое пособие

для студентов, обучающихся по направлению 44.04.01

Педагогическое образование,

программам магистратуры

«Методология и методика социального воспитания»,

«Преподаватель высшей школы»,

«Управление образованием»,

очной и заочной форм обучения

Тюмень

Издательство

Тюменского государственного университета

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 19.04.2016

Рег. номер:	21-2 (04.04.2016)
Дисциплина:	Курсовая работа
Учебный план:	44.04.01 Педагогическое образование: Методология и методика социального воспитания/2 года 5 месяцев ЗФО; 44.04.01 Педагогическое образование: Преподаватель высшей школы/2 года 5 месяцев ЗФО; 44.04.01 Педагогическое образование: Преподаватель высшей школы/2 года ОФО; 44.04.01 Педагогическое образование: Методология и методика социального воспитания/2 года ОФО; 44.04.01 Педагогическое образование: Управление образованием/2 года ОФО; 44.04.01 Педагогическое образование: Управление образованием/2 года 5 месяцев ЗФО
Вид УМК:	Печатное издание
Инициатор:	Неумоева-Колчеданцева Елена Витальевна
Автор:	Неумоева-Колчеданцева Елена Витальевна
Кафедра:	Кафедра общей и социальной педагогики
УМК:	Институт психологии и педагогики
Дата заседания УМК:	26.01.2016
Протокол заседания УМК:	№ 5

Согласующие	ФИО	Дата получения	Дата согласования	Результат согласования	Комментарии
Зав. кафедрой (Зав. кафедрой (д.н.))	Емельянова Ирина Никитична	29.12.2015 13:27	30.12.2015 15:45	Рекомендовано к печатному изданию
Председатель УМК (зам. директора по учебно-методической работе)	Акунеева Татьяна Владимировна	30.12.2015 15:45	27.01.2016 18:25	Согласовано
Менеджер ИБЦ (специалист по книгообеспеченности)	Ульянова Елена Анатольевна (Дерябина Ольга Владимировна)	27.01.2016 18:25	16.02.2016 15:58	Согласовано
Менеджер УМУ (менеджер 2 категории)	Воронова Ольга Геннадьевна (Крекова Эльмира Ришатовна)	16.02.2016 15:58	30.03.2016 09:46	Согласовано

Подписант:	Дубицкий Валерий Васильевич
Дата подписания:	04.04.2016

УДК: 001.81(075.8)

ББК: 4252я73

Н577

Е.В. Неумоева-Колчеданцева, И.Н. Емельянова. КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ. Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению 44.04.01 Педагогическое образование, программам магистратуры «Методология и методика социального воспитания», «Преподаватель высшей школы», «Управление образованием», очной и заочной форм обучения. – Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2016, 60 стр.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и программам подготовки.

Учебно-методическое пособие отражает вопросы, связанные с организацией и характером исследования по курсовой работе, а также с требованиями к ее структуре, содержанию, оформлению и защите.

Рекомендовано к изданию кафедрой общей и социальной педагогики.

Утверждено первым проректором ТюмГУ.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: И.Н. Емельянова, д.п.н.

РЕЦЕНЗЕНТЫ: О.С. Задорина, д.п.н., профессор

кафедры общей и социальной

педагогики ФГБО ВО «ТюмГУ»

В.П. Богданова, к.п.н., доцент

кафедры социологии

ФГ БОУ ВО «ТюмГНГУ»

ОГЛАВЛЕНИЕ

	Стр.
1. Пояснительная записка………………………………………………….. 2. Организация работы студента ….………………………………... …… 3. Структура курсовой работы и общие методические рекомендации по ее содержанию………………………………………….............................
4. Методические рекомендации по предметному содержанию курсовой работы ………………………………………………………………….. 5. Оформление курсовой работы…………………...................................... 6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации ………………………………………………………………………. 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение……………… Приложения………………………………………………………………..…

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цели и задачи курсовой работы

Цель методических рекомендаций – сориентировать студента в требованиях к организации исследования по курсовой работе, а также в требованиях к ее структуре, содержанию, оформлению и защите.

Цель курсовой работы – развитие умения студента самостоятельно работать с научной литературой, анализировать, теоретически обобщать, формулировать суждения и выводы, логически, последовательно их излагать; привитие навыков библиографической работы; формирование опыта самостоятельного применения теоретических и эмпирических методов педагогического исследования; подготовка к итоговой государственной аттестации.

Основные задачи студента в процессе подготовки курсовой работы по профилю:

1. Систематизация, закрепление, углубление и расширение теоретических знаний по дисциплинам, изученным за период обучения, их применение для решения конкретных научно-исследовательских, учебно-исследовательских и практических задач.

2.Закрепление теоретических форм научной деятельности (отбор, группировка, анализ, обобщение информации, определение актуальных проблем начального образования и педагогики начального образования, определение степени достоверности информации, ее доказательности).

3.Составление методологического аппарата исследования (обоснование актуальности темы, формулировка проблемы исследования, выделение объекта, предмета, формулировка цели, задач, гипотезы исследования, теоретико-методологической базы исследования, практической значимости исследования, описание этапов работы).

4.Освоение и закрепление форм эмпирической научно-исследовательской деятельности (самостоятельное исследование констатирующего характера, направленное на выявление состояния, актуального уровня изучаемого феномена; анализ, интерпретация, обобщение и представление результатов диагностического обследования, формулировка суждений и выводов, последовательное и доказательное их изложение).

5.Достижение единства теоретической и практической, методологической и методической, гностической и проектировочной и др. составляющих в структуре компетентности будущего педагога.

6.Приобретение опыта публичной презентации и защиты результатов своей научно-исследовательской деятельности.