Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ћодуль 2. –азложение первобытного общества. ѕервые ранние государства.




ћодуль 1. —тановление и расцвет первобытного общества.

“ема 1. »сточники по истории первобытного общества. ≈стественнонаучные способы датировки (2 ч.)

1. ѕон€тие исторического источника. ƒеление исторического источника по типам, родам и видам.

2. »сторические источники: их значение в реконструкции первобытного общества, их ограниченность:

а) археологические источники;

б) этнологические источники;

в) антропологические источники;

3. ≈стественнонаучные способы датировки.

–екомендуема€ литература

1. јлексеев, ¬.ѕ. »стори€ первобытного общества / ¬алерий јлексеев, јбрам ѕершиц. Ц 5е изд., испр. Ц ћ.: ¬ысш. школа, 1999. Ц 318 с.

2. »стори€ первобытного общества. ќбщие вопросы. ѕроблема антропогенеза / ¬.ѕ. јлексеев [и др.]; отв. ред. ё.¬. Ѕромлей. Ц ћ.: Ќаука, 1983.

3. »сточниковедение истории древнего ¬остока. Ц ћ.: Ќаука 1984.

4. Ћамберт, ƒ. ƒоисторический человек / ƒ. Ћамберт. Ц Ћ.: Ќаука, 1991.

ћетодические рекомендации

÷елью семинарского зан€ти€ €вл€етс€ первичное ознакомление с содержанием пон€ти€ Ђисторический источникї, а также с комплексом исторических источников по первобытному обществу. ѕоскольку на этом зан€тии студенты получают первый опыт самосто€тельной работы и публичного выступлени€, предлагаема€ тема относительно проста и не требует использовани€ документального материала. √отов€сь к первому вопросу важно пон€ть, в каком соотношении наход€тс€ между собой исторический источник, исследуемый объект и исследователь. –екомендуетс€ привести различные трактовки пон€ти€ Ђисторический источникї и различные варианты делени€ их по типам, родам и видам. ¬ы€сните, в чем заключаетс€ специфика исторических источников по истории первобытного общества, почему в их число мы можем включить не только артефакты, но и экофакты. ќбратите внимание на тесную св€зь между различными типами источников и на условный характер их размежевани€; приведите примеры, иллюстрирующие ¬ашу точку зрени€.

–ассказ по пунктам второго вопроса может строитьс€ по одному плану. –екомендуетс€ дать определение археологическим, этнографическим, либо антропологическим источникам и привести соответствующие примеры, сообщить, какие аспекты жизни первобытного человека и какие общества (синполитейные или апополитейные) они позвол€ют исследовать. Ѕезусловно, ни один из типов источников, вз€тый в отдельности, не дает нам информацию в полном объеме; необходимо использовать их в комплексе. ¬ы€сните, в чем ограниченность каждого из этих типов источников и как они дополн€ют друг друга. –ассматрива€ этнографические источники нужно иметь в виду, что современные Ђотсталыеї племена с традиционной культурой нельз€ полностью отождествл€ть с первобытными народами ≈вропы и јзии.

јнализиру€ полученные сведени€ по антропологическим источникам, подумайте, по каким признакам мы можем изучать морфологию первобытного человека, объем его мозга, рацион питани€, способность к ортоградности, и проч. ѕри ответе необходимо активно использовать специальные исторические термины и делать адресные ссылки на источник информации Ц с указанием автора и названи€ издани€.

“ема 2. —тановление науки о первобытности (до середины XIX века) (4 ч.)

1. ѕредставлени€ о предыстории человечества в античной литературе.

2. ’ристианска€ концепци€ происхождени€ человека.

3. Ќакопление географических и этнографических знаний в XV Ц XVIII вв. ѕервобытное прошлое человечества в европейской просветительской историографии ( . Ћинней, ƒ. ¬ико, ¬ольтер, ∆.-∆. –уссо, ∆.-ј.  ондорсе; теори€ общественного договора в европейской мысли XVII Ц XVIII вв.).

4. ¬опрос о социальных структурах первобытного общества (ј. ‘ергюссон, ».-я. Ѕахофен, ƒж. ћак-Ћеннан).

5. “еори€ родовой общины Ћ.√. ћоргана и ее значение.

Ћитература:

1. јлексеев ¬.ѕ. ¬ поисках предков. јнтропологи€ и истори€. ћ., 1972.

2. јлексеев ¬. ѕ., ѕершиц ј. ». »стори€ первобытного общества. ћ., 1990.

3. ¬ико ƒж. ќсновани€ новой науки об общей природе наций. ћ., 1994.

4. ¬озникновение человека: —б. трудов / ѕер. с англ. ћ., 1977Ц79. Ц “. 1-5.

5. ¬ольтер. —очинени€. ¬ 3 т. ћ., 1998.

6. √ердер ».-√. »деи к философии истории человечества. ћ;Ћ., 1959.

7. »сследовани€ по первобытной истории. ћ., 1992.

8. »стори€ первобытного общества. ќбщие вопросы. ѕроблемы антропосоциогенеза. ћ., 1983.

9.  ондорсе ∆. Ёскиз исторической картины прогресса человеческого разума. ћ., 1936.

10. Ћаричев ¬.≈. ѕоиски предков јдама. ћ., 1978.

11. ћабли √. ќб изучении истории. ќ том, как писать историю. ћ., 1993.

12. ћарков √.≈. ѕроблемы первобытнообщинного стро€ в освещении советской историографии // Ќовое в исторической науке. ћ., 1984.

13. ћонтескьеЎ. »збр. произведени€. ћ., 1955.

14. ѕервобытное общество. ћ., 1975.

15. –уссо ∆.-∆. “рактаты. ћ., 1969.

¬опросы дл€ обсуждени€

1. —очинени€ греческих и римских авторов, стремившихс€ к формулировке общих концепций развити€ человечества (Ђ“еогони€ї √есиода, Ђќ природе вещейї “. Ћукреци€  ара, философские концепции ѕлатона и неоплатоников, јристотел€, историческа€ концепци€ ѕолиби€ и т.д.).

2. —ведени€ о первобытных народах в сочинени€х √екате€ ћилетского, √еродота, —трабона, “ацита, јппиана, јммиана ћарцеллина.

3. ќсновные принципы средневекового христианского исторического мировоззрени€ (креационизм, эсхатологизм, провиденциализм, сотериологизм), их вли€ние на представлени€ о сотворении человека и начале человеческой истории.

4. Ќакопление практических знаний о первобытных народах в процессе ¬еликих географических открытий и колониальных захватов. ѕервые попытки систематизации знаний о первобытности в процессе наблюдений и описаний реликтовых обществ.

5. ≈вропейские просветители о начале человеческой истории и первобытном обществе; иде€ прогресса человеческого разума; идеализаци€ первобытности.

6. “еори€ Ђобщественного договораї и ее основные представители в XVII Ц XVIII вв. ƒ. ¬ико о теории Ђобщественного договораї.

7. ≈вропейска€ наука XVIII Ц первой половины XIX вв. о формах социальной организации

первобытного общества (ј. ‘ергюссон, ».-я. Ѕахофен, ƒж. ћак-Ћеннан). —емь€ или род?

8. ¬клад Ћ.√. ћоргана в становление науки о первобытности:

_ обоснование первичности рода по отношению к семье в исторической ретроспективе;

_ рассмотрение эпохи первобытности как эволюции производительных сил общества;

_ анализ процессов разложени€ первобытного стро€; Ђвоенна€ демократи€ї.

9. «начение взгл€дов и де€тельности Ћ.√. ћоргана. Ћ. ћорган как основоположник этногра-

фии. ѕопул€ризаци€ его трудов ‘. Ёнгельсом.

“ема 3. “еори€ „. ƒарвина и проблема происхождени€ человека (2 ч.)

1. ¬озникновение теорий об антропогенезе как части биологической эволюции (Ђ—истема природыї  . Ћинне€, Ђ‘илософи€ зоологииї ѕ. Ћамарка; открыти€ Ѕ. де ѕерта).

2. “еори€ естественного отбора „. ƒарвина; естественный отбор и происхождение человека.

3. ƒискуссионные вопросы теории естественного отбора и границы ее применени€ в палеоантропологии.

Ћитература:

јлексеев ¬.ѕ. ¬ поисках предков. јнтропологи€ и истори€. ћ., 1972.

јлексеев ¬.ѕ. —тановление человечества. ћ., 1984.

ƒарвин „. происхождение видов (любое издание)

ƒарвин „. ѕроисхождение человека и половой отбор (любое издание)

¬озникновение человека: —б. трудов / ѕер. с англ. ћ., 1977Ц79. Ц “. 1-5.

»стори€ первобытного общества. ќбщие вопросы. ѕроблемы антропосоциогенеза. ћ., 1983.

Ёнгельс ‘. –оль труда в процессе превращени€ обезь€ны в человека.// ћаркс  ., Ёнгельс ‘.

»збр. произв. Ц ¬ 3 т. Ц “. 3. Ц ћ., 1979.

”айт Ё., Ѕраун ƒейл ћ. ¬озникновение человека. ѕервые люди. ћ., 1978.

–огинский я.я. ѕроблемы антропогенеза. ћ., 1969.

¬опросы дл€ обсуждени€

1. ѕо€вление первых рационалистических идей об эволюции человека как биологического вида. —истематика  . Ћинне€.

2. –азвитие эмпирической этнографии и кризис креационистской теории происхождени€ человека. —тановление идеи об антропогенезе как рациональном процессе развити€ человека. ѕ. Ћамарк.

3. ѕервые находки останков первобытных людей. —тановление палеоантропологии.

4. ƒе€тельность „. ƒарвина. —оздание и развитие концепции естественного отбора.

5. јнтропогенез в концепции „. ƒарвина.

6. „. ƒарвин о границах применени€ и недостатках теории естественного отбора.

7. ƒарвинизм в общественной мысли ≈вропы XIX Ц первой половины ’’ вв.

8. —овременные концепции антропогенеза и дарвинизм.

9. јнтидарвиновское движение за рубежом и в –оссии. Ђќбезь€ний процессї 1925 г. ƒело ћ. Ўрайбер.

“ема 4. ѕроблемные вопросы антропогенеза (6 ч.)

1. ќсновные проблемные вопросы изучени€ антропогенеза: обща€ характеристика.

2. ¬опрос о критери€х человека на стыке науки, философии и религии: пути решени€ и проблемные пол€.

3. ¬опрос о прародине человечества и пути его решени€ в истории науки о первобытности.

4. ѕон€тие о движущих силах (факторах) антропогенеза. ќсновные варианты решени€ вопроса о факторах антропогенеза в истории науки о первобытности:

- теори€ естественного отбора „. ƒарвина и ее недостатки;

- Ђтрудова€ теори€ї ‘. Ёнгельса и границы ее применени€ в палеоантропологии;

- климатические теории факторов антропогенеза (теори€ саванны –. ƒарта; теори€ прибрежного обитани€ архантропов);

- теори€ радиоактивных мутаций √.Ќ. ћатюшина и ее современное значение;

- синтетическа€ теори€ эволюции и ее основные представители за рубежом и в –оссии;

- нейтральна€ теори€ молекул€рной эволюции; концепци€ ћ.  имуры; антропогенез как генетико-стохастическа€ изменчивость в попул€ци€х.

5. ѕалеоантропологические находки австралопитеков. ћесто австралопитеков в эволюции человека. Homo habilis.

6. ћорфологические особенности архантропов. »стори€ открыти€ и изучени€.

а) питекантропы;

б) синантропы;

7. ћорфологические особенности палеоантропов. »стори€ изучени€.

8. Ќеандертальска€ проблема. ѕроблема места и времени по€влени€ человека современного вида.

—ообщени€

1. —то€нки палеоантропов на территории ёжной —ибири.

2. Ќаскальна€ живопись и зачатки религиозных представлений у неандертальцев

–екомендуема€ литература

1. јлексеев, ¬.ѕ. »стори€ первобытного общества / ¬алерий јлексеев, јбрам ѕершиц. Ц 5е изд., испр. Ц ћ.: ¬ысш. школа, 1999.

2. јлексеев, ¬.ѕ. »сторическа€ антропологи€ и этногенез / ¬.ѕ. јлексеев. Ц ћ., 1989.

3. Ѕунак, ¬.¬. –од Homo, его возникновение и последующа€ эволюци€ / ¬.¬. Ѕунак. Ц ћ.: Ќаука, 1980.

4. ¬ишн€цкий, Ћ. Ѕ. »стори€ одной случайности или происхождение человека / Ћ. Ѕ. ¬ишн€цкий. Ц ‘р€зино: Ђ¬ек 2ї, 2005.

5. ¬ишн€цкий, Ћ. Ѕ. „еловек в лабиринте эволюции / Ћ. Ѕ. ¬ишн€цкий. Ц ћ.: Ђ¬есь мирї, 2004.

6. ƒробышевский, —. ¬. ѕредшественники. ѕредки? ѕалеоантропы /—. ¬. ƒробышевский. Ц ћ.:  ом нига, 2006.

7. »стори€ первобытного общества. ќбщие вопросы. ѕроблема антропогенеза / ¬.ѕ. јлексеев [и др. ]; отв. ред. ё.¬. Ѕромлей. Ц ћ.: Ќаука, 1983. Ц —. 188420.

8. »стори€ человечества: “. 1. ƒоисторические времена и начала цивилизации; под ред. «. я. де Ћаата; под общей ред. ј.Ќ. —ахарова. Цћ.: »зд-во ёЌ≈— ќ; »здательский дом ћагистр ѕресс, 2003.

9.  венелл, ћ. ѕервобытные люди. Ѕыт, религи€, культура / ћ.  венелл, „.  венелл. Ц ћ.: ÷ентрполиграф, 2005.

10. Ћамберт, ƒ. ƒоисторический человек / ƒ. Ћамберт. Ц Ћ.: Ќаука, 1991.

11. ћатюшин, √.Ќ. ” колыбели истории / √. Ќ. ћатюшин. Ц ћ.:Ќаука, 1972. Ц —. 42140.

12. —еменов, ё.». Ќа заре человеческой истории / ё.». —еменов. Ц ћ.: ћысль, 1990.

ћетодические рекомендации

÷елью данного семинарского зан€ти€ €вл€етс€ изучение процессаформировани€ человека как биологического существа. ѕосколькупредлагаема€ тема очень широка€, требуетс€ рассмотреть лишь отдельные этапы этого сложного и многовекторного процесса. ѕроблема антропогенеза считаетс€ одной из самых ключевых и дискуссионных в мировой науке, и по этой причине студенты имеют возможность воспользоватьс€ очень объемным материалом по теме. ¬ этой ситуации важно составить логически последовательный план доклада и, согласно ему, провести отбор необходимых сведений. ¬ыступающие должны активно работать с географической картой и делать адресные ссылки на использованную литературу. ѕроблема движущих сил антропогенеза разрабатываетс€ вот уже более 150 лет, но до сих пор €вл€етс€ самой острой из сто€щих перед антропологами. ¬ св€зи с этим разумно выделить несколько теорий, объ€сн€ющих, каким образом у человека по€вилась ортоградность, увеличилс€ объем головного мозга, изменилось строение руки, возникла речь и прочее. ¬ этом контексте следует рассказать о попул€рных в XIX и XX веках теории полового отбора „. ƒарвина и о Ђтрудовой теории и теории естественного отбораї ‘. Ёнгельса. Ѕезусловно, они отражают уровень развити€ науки своего времени и во многом противоречат современным сведени€м, но некоторые положени€ (в частности, о значении борьбы на межгрупповом уровне) актуальны досих пор. »спользу€ данные современной палеоантропологии, проведите критический анализ этих теорий.   современным и активно обсуждаемым можно отнести теории о вли€нии на процесс антропогенеза инверсий (геомагнитна€ теори€), индуцированных мутаций (теори€мутаций) и изменени€ природно-климатических условий естественной среды обитани€ приматов (теори€ климата). »зложите суть этих теорий, покажите их сильные и слабые стороны. ѕо возможности, выскажите свою точку зрени€ на движущие силы процесса антропогенеза. ќтвеча€ на второй вопрос, кратко изложите историю обнаружени€ останков первого австралопитека –. ƒартом и историю его изучени€ впоследующее врем€. ѕриведите деление австралопитековых на группы, дайте характеристику каждой группе (с указанием времени обитани€, общей морфологии, объема головного мозга). ќчертите примерные границы ареала их обитани€. ѕодумайте, чем австралопитековые отличались от предшествующих высших ископаемых приматов (в первую очередь, от дриопитека) и от современного человека. ќтдельноостановитесь на презинджантропе (Homo habilis). ¬ы€сните морфологические характеристики, отличающие его от прочих австралопитековых как более прогрессивную особь. —ообщите, что позвол€ет считать презинджантропа первым человеком, а что дает повод ученым усомнитьс€ в этом. ѕодумайте, что позвол€ет говорить об условно-рефлексорном характере де€тельности Homo habilis. ≈сли по поводу презинджантропа имеютс€ обоснованные сомнени€, то архантропов с полным основанием можно отнести к первым

ископаемым видам людей. —огласно последним палеоантропологическим исследовани€м (данные Ћ. Ѕ. ¬ишн€цкого) к архантропам в насто€щее врем€ причисл€ютс€ только питекантропы и синантропы. √ейдельбергский человек теперь исключаетс€ из их числа и выдел€етс€ в отдельный вид Ц Homo heidelbergensis. ѕо этой причине, разбира€ третий вопрос, следует ограничитьс€ рассмотрением только питекантропа и синантропа. —ообщите историю их обнаружени€ и последующего изучени€. Ќазовите врем€ и регионы обитани€ архантропов, расскажите об основных сто€нках архантропов в зарубежье и на территории –оссии. –екомендуетс€ отдельно остановитьс€ на сто€нках√орного јлта€ (сто€нки  арама). ƒайте общую морфологическую ха рактеристику архантропам. ѕодробно расскажите о трудовой, хоз€йственной де€тельности питекантропов и синантропов. ќбратите внимание на широкое использование орудий труда и огн€. ѕодумайте, чем архантропы отличались от предшествующих им австралопитеков.   палеоантропам ныне относ€т неандертальского человека (Homo primigenius) и, в последнее врем€, гейдельбергского человека (Homoheidelbergensis). –асскажите историю обнаружени€ и последующего исследовани€ неандертальского человека, назовите основные сто€нки, в том числе, и на территории √орного јлта€. Ќазовите врем€ существовани€ неандертальского человека, очертите границы его расселени€ и объ€сните причины распространени€ на огромной территории. –асскажите о морфологии неандертальца (рост, пропорции тела, формачерепа, объем и предполагаема€ структура мозга). јкцентиру€ внимание на его силовую адаптацию, объ€сните, с чем она св€зана и как позвол€ла палеоантропу лучше приспособитьс€ к изменившимс€ услови€м жизни. —равните морфологию неандертальца и архантропов. –асскажите о двух локальных группах неандертальцев и ключевых различи€х между ними. —ообщение рекомендуетс€ завершить изложением сути Ђнеандертальской проблемыї и разных точек зрени€ на ее решение.

“ема 5. —овременные концепции происхождени€ человека (4 ч.)

(просмотр и обсуждение научно-попул€рного фильма Ђќдиссе€ первобытного человекаї)

¬опросы дл€ обсуждени€:

1.  ака€ из известных ¬ам концепций факторов антропогенеза представлена в данном фильме?  акими аргументами она доказываетс€?

2.  ак авторы фильма используют современные достижени€ палеоантропологии и в чем опираютс€ на устаревшие данные?

3. „ем, на ¬аш взгл€д, объ€сн€етс€ доминирование только одной теории факторов антропогенеза в сюжете фильма?

4. Ќа какие виды человекообразных предков обращаетс€ особое внимание? ѕочему авторы

фильма считают их центральным звеном эволюции предлюдей в древнейших людей?

5. ¬ы Ц научный консультант попул€рного фильма о происхождении человека. ѕредложите собственный сюжет фильма, составьте примерный его сценарий.

Ћитература:

1. јлексеев ¬.ѕ. ¬ поисках предков. јнтропологи€ и истори€. ћ., 1972.

2. јлексеев ¬.ѕ. —тановление человечества. ћ., 1984.

3. ¬озникновение человека: —б. трудов / ѕер. с англ. ћ., 1977Ц79. Ц “. 1-5.

4. »стори€ первобытного общества. ќбщие вопросы. ѕроблемы антропосоциогенеза. ћ., 1983.

5. –огинский я.я. ѕроблемы антропогенеза. ћ., 1969.

“ема 6. Ќеолитическа€ революци€ (2 ч.)

1. —тановление пон€ти€ Ђнеолитическа€ революци€ї в европейской археологии. √. „айлд.

2. ¬опрос о причинах перехода к производ€щему хоз€йству в историографии.

3. ќчаги возникновени€ ”чение о центрах происхождени€ культурных растений Ќ.». ¬авилова.

4. ‘ормы и направлени€ перехода к производ€щему хоз€йству. »тоги и последстви€ неолитической революции.

Ћитература:

1. Ѕашилов ¬.ј. “емпы исторического процесса в важнейших центрах Ђнеолитической революцииї// »сторические судьбы американских индейцев. ѕроблемы индеанистики. ћ., 1985

2. ¬авилов Ќ.». ѕ€ть континентов.  раснов ј.Ќ. ѕод тропиками јзии. ћ., 1987.

3. √ринин Ћ.≈. ѕроизводительные силы и исторический процесс. ћ., 2006.

4. ƒаймонд ƒж. –ужь€, микробы и сталь. ћ., 2008.

5.  оротаев ј.¬. —оциальна€ эволюци€: факторы, закономерности, тенденции. ћ., 2003

6. ћассон ¬.ћ. ѕроблема неолитической революции в свете новых данных археологии // ¬опросы истории. Ц 1970. Ц є 6

7. —алинз ћ. Ёкономика каменного века. ћ., 1999

8. „айлд √. ѕрогресс и археологи€. ћ., 1949.

¬опросы дл€ обсуждени€

1. ¬озникновение термина Ђнеолитическа€ революци€ї. ƒе€тельность √. „айлда.

2. ѕричины перехода к производ€щему хоз€йству.

3. ¬озникновение скотоводства и его характер.

4. ¬озникновение земледели€. ќчаги первых земледельческих культур.

5. Ёкономические последстви€ Ђнеолитической революцииї. ¬озникновение семейной собственности.

6. —оциальные последстви€ перехода к производ€щему хоз€йству.  ристаллизаци€ парной семьи.  ризис первобытного рода.

“ема 7. ѕроблемы происхождени€ производ€щего хоз€йства. (2 ч.)

(коллоквиум)

÷ель: изучение причин, процесса, региональных особенностей и последствий перехода человечества к производ€щему хоз€йству; овладение приемами и методами научного обсуждени€ проблемы. ‘орма работы: коллоквиум по подготовленным конспектам.

Ќа практическом зан€тии каждый студент должен представить конспект подготовки к коллоквиуму. —туденты, не имеющие конспект, к практическому зан€тию не допускаютс€. ѕри подготовке к коллоквиуму рекомендуетс€ кратко сформулировать основные положени€ каждой предложенной преподавателем темы, чтобы иметь возможность быстро дать исчерпывающий ответ.

ќсновные этапы подготовки:

1. ќзнакомитьс€ с предложенной литературой;

2. —формировать четкое представление об основных проблемах Ђнеолитической революцииї (причины перехода к производ€щему хоз€йству; проблема поли- и моноцентризма; проблема Ђнеолитическа€ революци€ и экономический прогрессї; проблема вли€ни€ производ€щего хоз€йства на социальные структуры родовой общины и другие дискуссионные проблемы).

3. —формировать собственную позицию по каждой из указанных проблем.

¬опросы дл€ обсуждени€:

1. ќтличи€ производ€щего хоз€йства от присваивающего.

2. ѕредпосылки перехода человека к земледелию.

3. ѕричины перехода человека к земледелию.

4. Ётапы становлени€ и развити€ земледели€.

5. „то такое интенсивное собирательство, приведите примеры.

6.  акие трудности встречает исследователь, пытающийс€ вы€снить врем€ и место зарождени€ земледели€.

7. ƒоводы в пользу моноцентристской теории возникновени€ земледели€.

8. ƒоводы в пользу полицентристской теории возникновени€ земледели€.

9. „то такое микроочаги, первичные и вторичные очаги земледели€. „ем они различаютс€.

10. ¬рем€ и место окультуривани€ пшеницы двузерн€нки и однозерн€нки, €чмен€, зернобобовых культур, риса, кукурузы, картофел€.

11. ќсобенности земледели€ в регионах доколумбовой јмерики.

12. —уть подсечно-огневой формы земледели€; ее эффективность и ограниченность.

13. —уть ирригационной формы земледели€; ее эффективность и ограниченность.

14. —уть террасного земледели€; эффективность и ограниченность этой формы.

15. —уть богарного земледели€; эффективность и ограниченность этой формы.

16. «емледельческие оруди€ труда в ранне-родовой общине.

17. ÷иклы земледельческих работ в позднее-родовой общине.

¬ ходе коллоквиума заслушиваетс€ и обсуждаетс€ доклад студента на тему Ђ¬клад Ќикола€ »вановича ¬авилова в изучение возникновени€ производ€щего хоз€йстваї. ѕродолжительность доклада Ц 10 минут.

¬ конце зан€ти€ проводитс€ обсуждение проблемы Ђ¬ли€ние производ€щего хоз€йства на становление и развитие цивилизацииї.

Ћитература:

1. јлексеев, ¬.ѕ. »стори€ первобытного общества / ¬алерий јлексеев, јбрам ѕершиц. Ц 5-е изд., испр. Ц ћ.: ¬ысш. школа, 1999.

2. јлексеев, ¬.ѕ. —тановление человечества / ¬.ѕ. јлексеев. Ц ћ.:ѕолитиздат, 1984.

3. Ѕашилов ¬.ј. “емпы исторического процесса в важнейших центрах Ђнеолитической рево-

4. Ѕерезкин, ё.≈. —тановление земледели€: взгл€д американиста /ё.≈. Ѕерезкин // ¬естник древней истории, 1989. є1.

5. ¬авилов Ќ.». ѕ€ть континентов.  раснов ј.Ќ. ѕод тропиками јзии. ћ., 1987.

6. ƒаймонд ƒж. –ужь€, микробы и сталь. ћ., 2008.

7. »стори€ первобытного общества. Ёпоха классообразовани€ /¬. ѕ. јлексеев [и др. ]; ред. кол. ё. ¬. Ѕромлей, Ћ.≈.  уббель. Ц ћ.: Ќаука, 1988. Ц —. 928.

8. »стори€ человечества: “. 1. ƒоисторические времена и начала цивилизации; под ред. «.я. де Ћаата; под общей ред. ј.Ќ. —ахарова. Ц ћ.: »здво ёЌ≈— ќ; »здательский дом ћагистр ѕресс, 2003.

9. люцииї// »сторические судьбы американских индейцев. ѕроблемы индеанистики. ћ., 1985

10. ћассон ¬.ћ. ѕроблема неолитической революции в свете новых данных археологии // ¬опросы истории. Ц 1970. Ц є 6

11. ћатюшин, √.Ќ. ” колыбели истории / √. Ќ. ћатюшин. Ц ћ.: ѕросвещение, 1972. Ц —. 199252.

12. ѕроисхождение вещей. ќчерки первобытной культуры; под ред. ≈. ¬. —мирницкой. Ц ћ.:ЌЌЌ, 1995.

13. —алинз ћ. Ёкономика каменного века. ћ., 1999

14. „айлд √. ƒревнейший ¬осток в свете новых раскопок. ћ., 1956.

15. „айлд √. ѕрогресс и археологи€. ћ., 1949.

16. „айлд √. ” истоков европейской цивилизации. ћ., 1952.

17. Ўнирельман, ¬.ј. ќсновные очаги древнейшего производ€щегохоз€йства в свете достижений современной науки / ¬.ј. Ўнирельман// ¬естник древней истории, 1989. є1.

18. Ўнирельман, ¬.ј. ѕроисхождение производ€щего хоз€йства:ѕроблема первичных и вторичных очагов / ¬.ј. Ўнирельман. Ц ћ.:Ќаука, 1989.

ћодуль 2. –азложение первобытного общества. ѕервые ранние государства.

“ема 8. –азложение первобытных отношений (4 ч.)





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-12-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 778 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

∆изнь - это то, что с тобой происходит, пока ты строишь планы. © ƒжон Ћеннон
==> читать все изречени€...

563 - | 451 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.073 с.