Укажите неверный ответ. Этапы, которые проходит воспитательная система школы в ходе своего развития

А. обновление, перестройка системы

Б. окончательное оформление системы

В. отработка системы

Г. построение воспитательной системы класса

Д. становление воспитательной системы

15. Укажите неверный ответ. Сообщество детей и взрослых, объединенных совместной жизнедеятельностью в рамках учебного класса, состоит из нескольких элементов:

А. воспитателя

Б. классного руководителя

В. педагогов и других взрослых, принимающих участие в воспитательном процессе и жизнедеятельности классного коллектива

Г. родителей учащихся

Д. соседей по дому

Е. учащихся класса

16. Укажите верный ответ. …- совокупность форм, методов, приемов и средств воспроизведения теоретически обоснованного процесса воспитания, позволяющего достигать поставленные воспитательные цели.

А. Воспитательная технология

Б. Воспитательный процесс

В. Педагогическая система

17. Укажите верный ответ. Поскольку сохранение здоровья рассматривается при этом как частный случай главной задачи – сохранение жизни – требования и рекомендации этих специалистов подлежат обязательному учету и интеграции в общую систему здоровьесберегающих технологий, а грамотность учащихся по этим вопросам обеспечивается изучением курса ОБЖ.

А. Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности

Б. Технология группового воспитательного дела

В. Технология педагогики сотрудничества

Укажите автора этой воспитательной системы. Коллективная творческая деятельность - это полнокровная жизнь старших и младших, воспитателей и воспитанников и в то же время их общая забота об улучшении окружающей жизни, в которой педагоги выступают как старшие товарищи ребят, действующие вместе с ними и впереди них.

А. И.П. Иванов

Б. Ш.А. Амонашвили

В. В.А. Сухомлинский

19. Укажите название технологии. Главная цель: нравственно – воспитанный мыслитель, любящий Родину и свободу. Конечная цель воспитания: умный, добрый, честный, порядочный человек. Подцели: воспитание гуманистических отношений, чувства красоты, Человечности, сострадания, уважения к родителям.

А. Технология самосовершенствования личности школьника Г.К. Селевко

Б. Технология гуманного коллективного воспитания В.А. Сухомлинского

В. информационно-коммуникационная технология (ИКТ)

20. Назовите субкультуру по ее описанию. Одним из символов движения …. считается старый микроавтобус «Фольксваген», который они традиционно раскрашивали в стиле «Flower Power».

А. хиппи

Б. готы

В. панки

21. Укажите неверный ответ. Классификация субкультур содержит такие виды:

А. арт-субкультуры

Б. индустриальные

В. классические

Г. контркультуры

Д. музыкальные

Е. спортивные

22. Вставьте недостающее слово. Главное в деятельности … — содействие саморазвитию личности, реализации ее творческого потенциала, обеспечение активной социальной защиты ребенка, создание необходимых и достаточных условий для активизации усилий детей по решению собственных проблем.

А. классного руководителя

Б. заместителя директора

В. методиста

23. Укажите верный ответ … — конкретное отображение предстоящего хода воспитательной работы в ее общих стратегических направлениях и мельчайших деталях.

А. тарификация классного руководителя

Б. план работы классного руководителя

В. алгоритм работы классного руководителя

24. Соотнесите формы работы классного руководителя с учащимися по времени проведения с их продолжительностью:

А. кратковременные

Б. продолжительные

В. традиционные

а. регулярно повторяющиеся

б. от нескольких дней до нескольких недель

в. от нескольких минут до нескольких часов

25. Укажите неверный ответ. Традиционная структура плана работы классного руководителя имеет такие разделы:

А. воспитательные задачи;

Б. координация воспитательной деятельности учителей, работающих в классе;

В. краткая характеристика и анализ состояния воспитательной работы;

Г. работа с религиозными организациями

Д. основные направления и формы деятельности классного руководителя;

Е. работа с родителями и общественностью;

26. Укажите верный ответ. …, показывающие, насколько эффективно реализуются целевые и социально-психологические функции. Они отражают тот уровень, которого достигают воспитанники в своем социальном развитии.

А. результативные критерии

Б. процессуальные критерии

В. обобщенные критерии

Выберите верный ответ. Основная форма работы классного руководителя с учителями-предметниками, которая возникает по мере необходимости и планируется так, чтобы предупредить возможные трудности и конфликты, ее особенность - совместные размышления, поиск решения той или иной проблемы.

А. обмен опытом

Б. психологический тренинг

В. индивидуальная беседа

Укажите верный вариант ответа. Письменная форма информирования родителей об успехах их детей, извещение родителей о предстоящей совместной деятельности в школе, поздравление с праздниками, советы и пожелания в воспитании детей.

А. родительское собрание

Б. переписка с родителями

В. посещение семьи

29. Укажите неверный ответ. Участие родителей в управлении школой подразумевает участие в:

А. Педагогическом совете

Б. Совете школы,

В. Родительском комитете,

Г. Управляющем совете

Укажите верный ответ. При таком стиле общения педагог ориентирован на повышение роли учащегося во взаимодействии, на привлечение каждого к решению общих дел. Основная особенность этого стиля - взаимоприятие и взаимоориентация. В результате открытого и свободного обсуждения возникающих проблем учащиеся совместно с педагогом приходят к тому или иному решению.

А. авторитарный стиль

Б. демократический стиль

В. попустительский стиль