Безопасная больничная среда

Тема 2.1.2. Основы эргономики перемещения.

 

1.Учебные цели:

Обучение пациента с ограничением движения самостоятельному перемещению.

Знать:

­ Методика удерживания и перемещения пациентов одной медсестрой.

­ Основные виды захватов и поддержек при перемещении пациента.

­ Правила подъема и перемещения.

 

Уметь:

­ Обучить пациента вставанию после падения.

­ Обучить пациента перемещению к изголовью кровати, повороту на бок, смещению к краю кровати, усаживанию в кровати, пересаживанию с кровати в кресло- каталку и обратно.

­ Осуществить поддержки пациента при ходьбе, при падении.

­ Осуществить усаживания пациента с использованием двойного захвата, двойного заплечного захвата, поворота на бок, смещение пациента к краю постели, к изголовью кровати, с кровати на стул и обратно.

­ Им еть представление:

­ О профилактике риска несчастных случаев у пациентов и медперсонала, охране здоровья персонала ЛПУ.

­ О строении позвоночника.

 

Отработать:

­ Правила биомеханики на практике.

 

Закрепить:

­ Группы мероприятий, обеспечивающихбезопасную больничную среду.

 

2. Развивающие:

Развить ситуативность, последовательность действий для организации правильного ухода

Установить взаимопонимание между больными и медицинским персоналом.

 

3. Воспитательные:

Воспитывать наблюдательность при заполнении документации;

к больным тактичность, чуткость при выполнении манипуляций.

 

Книгу по эргономики хотябы в эл. виде принести на практику!!!!!!!!

Тема 2.1.2. Основы эргономики перемещения.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Любая среда, в которой живет человек, имеет те или иные элементы, отрицательно на него влияющие. Мы называем их факторами риска. Для сохранения здоровья человек должен быть хорошо адаптирован к ним.

Есть факторы риска и в условиях больничной среды. Причем, больной человек попадает в такую среду при снижении способности к адаптации: ослабленным, страдающим физически и психологически как от самой болезни, так и от непривычной для него обстановки стационара. Госпитализация всегда является стрессом для человека. И сама болезнь, и новая окружающая среда вынуждают его изменить привычный образ жизни и по-новому удовлетворять свои потребности. Необходимо максимально устранить влияние факторов риска на пациента и создать в ЛПУ такие условия, которые обеспечат пациенту безопасность все время, пока он там находится. Если на больного человека факторы риска действуют только определенное время, то медперсонал подвержен их влиянию длительно, годами. В случае, когда медицинская сестра не знает, как защитить себя от их воздействия, неизбежен вред ее собственному здоровью.

Организация работы любого стационара направлена на то, чтобы создать безопасную среду - как для своих пациентов, так и для медицинских работников. Безопасной больничной средой называется среда, которая в наиболее полной мере обеспечивает пациенту и медицинскому работнику условия комфорта и безопасности, позволяющие эффективно удовлетворять все свои жизненно важные потребности.

БЕЗОПАСНАЯ БОЛЬНИЧНАЯ СРЕДА

Такая среда создается организацией и проведением определенных мероприятий. К ним относятся:

1) Режим инфекционной безопасности:

• дезинфекция

• стерилизация

• дезинсекция

• дератизация

2) Мероприятия, обеспечивающие личную гигиену пациента и медперсонала:

а) Личная гигиена пациента:

• уход за кожей и естественными складками

• уход за слизистыми

• своевременная смена нательного и постельного белья,

• профилактика пролежней

• обеспечение судном и мочеприемником

б) Личная гигиена медперсонала:

• использование соответствующей спецодежды

• сменная обувь

• чистота тела, рук

3) Лечебно-охранительный режим.

Режим эмоциональной безопасности	Правила внутреннего распорядка и выполнения манипуляции	Режим рациональной двигательной активности
• для пациента • для мед-персонала	а) Режим дня: • приема пищи • сна и отдыха • утреннего и вечернего туалета • врачебных обходов • раздачи лекарств • выполнения врачебных назначений • приема передач и посещений родственников б) Правила безопасности при выполнении манипуляций: • снижение риска травм во время выполнения процедур • снижение риска травм вследствие падений • снижение риска поражений электрическим током • снижение риска ожогов • снижение риска отравлений	а) Режим двигательной активности пациента (по назначению врача): • строгий постельный режим • постельный режим • палатный режим • общий режим б) Правила биомеханики для безопасного передвижения пациента и медперсонала: • при транспортировке пациента • при перемещениях пациента • при укладывании пациента в постели • в положении сидя и стоя • при подъеме ц перемещении тяжестей (для медперсонала

 

 

О режиме инфекционной безопасности и личной гигиене пациента Вы узнаете из соответствующих модулей учебно-методического пособия.

Познакомимся с лечебно-охранительным режимом ЛПУ, его элементами и значением для пациента и медсестры.

ЛЕЧЕБНО-ОХРАНИТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ - это комплекс профилактических и лечебных мероприятий, направленных на обеспечение максимального физического и психического комфорта пациентов и медперсонала.

Он включает следующие элементы:

1) обеспечение режима эмоциональной безопасности для пациента;

2) строгое соблюдение правил внутрибольничного распорядка и выполнения манипуляций;

3) обеспечение режима рациональной двигательной активности:

• обеспечение режима двигательной активности пациента по назначению врача;

• соблюдение правил биомеханики для безопасного передвижения пациента и медперсонала.