Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ќн радость жизни прославл€л




 огда отец с высокой башни пел, из его песен обра≠зы рождались. —реди людей, внизу сто€щих, были поэты, певцы и музыканты. » все жрецы тогдашние средь мно≠жества людей сто€щих чинно восседали.

Ѕольше всего жрецы бо€лись, чтоб образ в песн€х не родилс€, их обли≠чающий, чтоб не сказал отец о том, что заточЄн жрецами в башне он. Ќо с башни замурованной о радостном лишь пел певец.

ѕравител€ он образ справедливого создал, на≠род, с которым мог счастливым жить. » мудрых образы создал жрецов. » процветающей нарисовал страну, на≠род, живущий в ней. ќн никого не обличал, он радость жизни прославл€л.

∆рецы, что дев€тнадцать лет науку образности поз≠навали, больше других, что делает певец, наверно, понимали. ќни следили за лицами людей и видели, как лица вдохновл€лись. —ледили, как поэтов губы шепчут строки и музыканты в такт песн€м на своих инструментах тихонько пальцами перебирали струны.

ƒва дн€ с высокой башни пел отец. ∆рецы в уме своЄм считали, на сколько тыс€ч лет один пред всеми строит бу≠дущее человек. Ќа третий день с рассветом слова после≠дней песни прозвучали, что с сыном своим спел отец и удалилс€, их люди слушавшие разошлись.

¬ерховный жрец на своЄм месте долго оставалс€. ¬ за≠думчивости он на своЄм месте восседал, и видели вокруг сто€щие в молчании жрецы, как на глазах у них и волосы и брови верховного жреца белели, их покрывала седина.

ѕотом он встал и приказал размуровать ведущий в башню вход. »в башню вход размуровали. Ќа каменном полу поэта тело безжизненным лежало.  усочек хлеба метрах в двух Ч к нему рука ослабша€ не дот€нулась. ћежду рукой и хлеба тем кусочком мышо≠нок бегал и пищал.

ћышонок всЄ просил и ждал, когда поэт возьмЄт свой хлеб и с ним поделитс€, но сам мышо≠нок хлеб не брал. ќн ждал, наде€лс€, что оживЄт певец. ¬ошедших увидал людей мышонок и отскочил к стене, потом к ногам людей, сто€щих молчаливо, подбежал.

ƒве бусинки гор€щих глаз мышонка в глаза людские загл€≠нуть пытались. Ќа плитах серых его вошедшие жрецы не замечали. “огда к кусочку маленькому хлеба он снова то≠ропливо подбежал.

ћышонок серенький отча€нно пищал, кусочек хлеба маленький т€нул, толкал к руке безжизнен≠ной философа, поэта и певца.

“ело отца с великой почестью жрецы в подземном храме хоронили. ≈го могилу неприметной сделали дл€ всех, в полу под каменной плитой. » над могилою отца, седую голову верховный жрец склонив, сказал:

ЂЌикто из нас не скажет о себе, что он познал, как ты, как образы вели≠кие твор€тс€. Ќо ты не умер. “олько тело мы твоЄ похо≠ронили. ¬округ, в тыс€челеть€х над землЄй жить будут образы, тобой сотворены, в них ты. ѕотомки наши душой соприкасатьс€ будут с ними.

Ѕыть может, кто-то в буду≠щих веках познать сумеет суть творень€, какими нужно люд€м стать. » мы учение великое должны создать, и в тайне его будем сохран€ть в тыс€челеть€х, пока не осоз≠нает кто-нибудь из нас или потомков наших, на что свою великую направить силу должен человекї.

“айна€ наука

∆рецы создали тайную науку. Ќаукой образности называлось их ученье, науки все другие от неЄ произошли. ∆рецы верховные, чтоб засекретить главное, науку об≠разности расчленили всю, по разным направлени€м дру≠гих жрецов заставив думать.

“ак, астрономи€, и матема≠тика, и физика позднее родились, и множество других наук, оккультных в том числе. ¬сЄ так построили лишь дл€ того, чтоб, увлека€сь частност€ми, не смог никто до главного учени€ добратьс€.

Ч Ќо что это за главное учение? „то за наука и в чЄм суть еЄ, науки образности, как ты говоришь?

Ч Ќаука эта позвол€ет человеку мысль ускор€ть и образами мыслить, весь космос сразу охватить и в мик≠ромир проникнуть, невидимые, но живые образы-субстан≠ции создать и управл€ть с их помощью большим сообще≠ством людей.

–елигий множество с помощью науки этой получилось. “от, кто даже слегка еЄ познал, неимоверной властью обладал, мог страны покор€ть, свергать царей с престола.

Ч » что же, всего один лишь человек мог покорить страну?

Ч ƒа, мог. » схема в том проста.

Ч »стории сегодн€шней подобный факт известен хоть один?

Ч »звестен.

Ч –асскажи о нЄм. я что-то не припомню ничего по≠добного.

Ч «ачем, рассказыва€ врем€ тратить, вернЄшьс€, про≠читай о –аме,  ришне, ћоисее. » ты увидишь творень€ их, жрецов Ч познавших часть науки образности тайной.

Ч Ќу ладно, прочитаю о де€нь€х их, а суть науки как пойму? “ы мне о сути рассказать попробуй, чему они и как учились.

Ч ”чились мыслить образно, Ч тебе об этом гово≠рила €.

Ч ƒа, говорила, только непон€тно, кака€ св€зь, ну, математики иль физики с наукой этой.

Ч Ќаукой этой овладевшему не нужно формулы пи≠сать, чертить и создавать модели разные. ¬ материю он мысленно способен проникать в €дро, и атом расщепл€ть. Ќо это лишь простое упражнение, чтобы познать, как управл€ть людскими судьбами, народом разных стран.

Ч Ќу, надо же, такого € нигде и не читал.

Ч ј в Ѕиблии? ¬ «авете ¬етхом есть пример, когда жрецы между собою сост€зались в том, кто сильнее в об≠разах творит. ∆рец ћоисей и фараона высшие жрецы.

Ѕросал пред всеми ћоисей свой жезл и превращал его в змею. » то же самое жрецы, которые при фараоне были, повтор€ли. ѕотом зме€, что ћоисей создал, других змей поглотила.

Ч “ак что, всЄ это правда было?

Ч ƒа.

Ч я думал, вымысел или кака€-то иносказательность.

Ч Ќе вымысел, ¬ладимир, всЄ было точно так, как говоритс€ в «авете ¬етхом о сост€заньи том.

Ч ј дл€ чего им надо было сост€затьс€ так друг перед другом?

Ч „тоб показать, кто может образ сильный создавать, способный победить других. » ћоисей всем показал, что он сильнейший. ѕосле чего бессмысленно с ним было воевать. Ќеобходимо было просьбы выполн€ть его, не воевать.

Ќо не послушал фараон, остановить пыталс€ израильт€н, идущих под предводительством ћоисе€ и образа, им сотворЄнного. Ќо воины народ »зраил€ оста≠новить были не в силах, народ, в котором образ жил силь≠нейший.

ѕотом ты можешь прочитать, как побеждал народ »зраил€ много раз другие племена, брал города.  ак он свою религию создал и государство. ѕомеркла слава фараонов.

Ќо когда ещЄ сильнее всех были жрецы ≈гипта в творении образов великих, когда просчитывать могли, какие действи€ в народе произведЄт творимый образ, процветал ≈гипет, управл€емый жрецами.

»з всех известных государств, что были созданы после последней катастрофы на земле, ≈гипет дольше всех в расцвете был.

Ч Ќет, подожди, јнастаси€, известно всем Ч ≈гип≠том фараоны управл€ли. »х пирамиды-усыпальницы до наших дней дошли.

Ч –оль власти исполнительной внешне на фараонов возлагалась. Ќо главною задачей фараона была задача образ правител€ мудрого собою олицетвор€ть. –ешень€ важные готовились не фараоном.

 огда пытались фа≠раоны власть полностью себе забрать, слабело сразу го≠сударство.  аждый фараон был, прежде всего, посв€щЄн на царствие жрецами. — младенчества училс€ у жрецов и фараон, науку образов стремилс€ познавать. ≈Є освоив≠ший азы лишь мог назначенным на царство быть.

—труктуру власти, что была тогда в ≈гипте, сегодн€ можно так обрисовать. ¬ самом верху сто€ли тайные жрецы, потом жрецы, что обученьем занимались и пра≠восудие чинили.

 онтроль над государством внешне осу≠ществл€л совет из представителей сословий всех жрецов, а фараон правил по их законам и указкам. ” предводите≠лей общин было немало власти исполнительной, счита≠лось, независимы они. ѕримерно так всЄ было, как сегод≠н€.

” многих государств есть президент, правительство, как исполнительна€ власть. ѕарламент Ч как жрецы из прошлого, законы издаЄт. ќтличие их в том, что ни в од≠ной стране быть президентом негде поучитьс€, как фара≠он училс€ у жрецов.

» тем, кто заседает в совете, думе или конгрессе, неважно, термином каким законодателей-жрецов сегодн€шних назвать, другое важно: им тоже негде поучитьс€, пред тем как прав€щий закон издать.

√де мудрости законодател€м учитьс€, когда наука образнос≠ти в тайниках хранитс€? ¬от потому и хаос в государ≠ствах многих.

Ч “ы что же хочешь сказать, јнастаси€, если бы мы за основу вз€ли структуру управлени€ страной, как в древ≠нем ≈гипте была, то всЄ бы лучше было?

Ч —труктура власти мало что изменит. ¬сего важнее, что стоит за ней. » если о египетской структуре говорить, то не она, не фараоны и даже не жрецы ≈гиптом управ≠л€ли.

Ч ј кто?

Ч ¬сем управл€ли образы в ≈гипте древнем. »м под≠чин€лись и жрецы, и фараоны. »з науки древности об образности, тайный совет из нескольких жрецов вз€л об≠раз фараона, правител€ справедливого. “аким вз€л об≠раз, каким им представл€лс€ он в то врем€.

ћанера пове≠дени€ и внешнее убранство, и образ жизни фараона на тайном том совете обсуждались долго. ѕотом обучали одного из выбранных жрецов, чтобы на образ он похо≠жим стал. —тарались выбрать из сословий царских пре≠тендента.

Ќо если внешне или по характеру не подходил никто из царской крови, жрецы могли любого вз€ть жреца и выдать именно его за фараона. ќб€зан был пред всеми жрец-фараон всегда и соответствовать задуманному об≠разу, особенно тогда, когда среди народа по€вл€лс€.

ѕо≠том в народе каждый незримый образ над собою ощущал и действовал, как понимал.  огда народ поверит в образ, когда по нраву образ большинству, с желаньем каждый будет следовать ему, и в государстве нет необходимости огромную надсмотрщиков-чиновников строить структу≠ру. “акое государство крепнет, процветает.

Ч Ќо если б это было так, тогда б сегодн€ без образов не обходились государства. ј они обход€тс€, живут и процветают. јмерика, √ермани€ и наш —оветский —оюз до перестройки огромным государством был.

Ч Ѕез образа, ¬ладимир, и сегодн€ не могут государ≠ства обходитьс€. Ћишь то сегодн€, относительно других и процветает государство, в котором образ правит наи≠более приемлемый дл€ большинства людей.

Ч “ак кто ж его сегодн€ создаЄт? —егодн€ ж нет жрецов.

Ч ∆рецы есть и сегодн€, только по-другому называ≠ютс€ они, и знаний всЄ меньше от науки образности в них. –асчЄты долгосрочные и беспристрастные не в силах сде≠лать современные жрецы. ѕоставить цель и образ сотво≠рить достойный, чтоб к цели был способен привести страну.

Ч ќ чЄм ты говоришь, јнастаси€, какие же жрецы, какие образы в нашем —оветском —оюзе были? ¬сем уп≠равл€ли тогда большевики. —начала Ћенин, потом —та≠лин во главе сто€ли.

ѕотом другие первые секретари. ѕо≠литбюро было у них. –елигию тогда вообще почти лик≠видировали, храмы разрушили, а ты Ч жрецы.

Ч ¬ладимир, ты внимательнее посмотри. „то было перед тем, как государство, что —оветским —оюзом, стало называтьс€, возникло?

Ч  ак было что? ¬се знают. Ѕыл царизм. ѕотом свер≠шилась революци€, и мы пошли по пути социализма, стре≠мились коммунизм построить.

Ч Ќо перед тем как революци€ свершилась, в народе образ усиленно распростран€лс€ справедливого, счастли≠вого и нового устройства государства, а старое устрой≠ство обличалось. ¬едь образ строилс€ сначала государ≠ства нового. » образ нового, дл€ всех добрейшего прави≠тел€ в народе создавалс€.

» то, как каждый будет жить счастливо. ¬от эти образы и повели людей, позвали за себ€ сражатьс€ с теми, кто ещЄ старым образам был ве≠рен. » революци€, потом гражданска€ война, в которую народа множество было вовлечено, на самом деле, двух образов сраженьем были.

Ч  онечно, что-то в этом, может, есть. Ќо только Ће≠нин, —талин не образы. ќни, все знают, просто люди, руководители страны.

Ч “ы называешь имена, счита€, что сто€ли за ними только люди во плоти. Ќа самом деле... ћожет, сам по≠думаешь, поймЄшь Ч всЄ это далеко не так, ¬ладимир.

Ч ƒа, как не так? я ж говорю тебе Ч все знают, Ч —талин человеком был.

Ч “огда скажи, ¬ладимир, мне, каким был —талин человеком?

Ч  аким?  аким... Ќу, сначала все считали добрым, справедливым. ƒетей любил. ≈го на фотографии и на картинах с девочкой маленькой на руках изображали. ¬ войну солдаты многие шли в бой, кричали Ђ«а –одину, за —талинаї.

¬се плакали, когда он умер, мне мать мо€ рас≠сказывала, когда он умер, так плакало почти всЄ населе≠ние страны. » в ћавзолей его р€дом с Ћениным положи≠ли.

Ч “ак, значит, многие его любили и с именем его в смертельной схватке с врагом побеждали. —тихи ему пи≠сали, но что потом, теперь что говор€т о нЄм?

Ч “еперь считают, что он был тираном, убийцей, кро≠вопийцей. Ќароду множество в тюрьмах сгноил. »з ћав≠золе€ его тело вытащили, в землю закопали, и пам€тники все уничтожили, и книжки, что писал когда-то он...

Ч “еперь ты понимаешь сам? ѕеред тобой два образа предстали. ƒва образа, а человек ведь был один.

Ч ќдин.

Ч  аким он был, сейчас ты можешь мне сказать?

Ч Ќаверно, не могу... ј ты сама сказать мне можешь?

Ч Ќе соответствовал ни первому, и ни второму —та≠лин образу, и в том трагеди€ была страны. ¬сегда тра≠гедии происходили в государствах, когда значитель≠ным несоответствие бывало правител€ и образа его, с того все смуты начинались.

» люди в смутах за образы сра≠жались. —овсем недавно к образу коммунизма стреми≠лись люди, но образ коммунизма ослабел, теперь стре≠мишьс€ ты к чему, и в государстве все живущие к чему стрем€тс€?

Ч “еперь мы строим... Ќу, может быть, капитализм иль ещЄ что-то, но чтоб так жить, как в странах развитых люди живут Ч в јмерике, √ермании. Ќу, в общем, чтоб демократи€ была, как там, у них, достаток больший.

Ч “еперь у вас отождествлЄн образ страны и справед≠ливого правител€ в ней по образу тех стран, что ты на≠звал.

Ч Ќу, пусть по образу тех стран.

Ч Ќо это говорит о том, что оскудели знани€ совсем жрецов страны, в которой ты живЄшь. Ќет знаний. Ќет сил у них, чтоб образ сотворить достойный, способный повести своим путЄм. ќбычно в ситуации такой все госу≠дарства умирали, тыс€челетий так истори€ гласит.

Ч Ќо что плохого, если мы жить станем все, как, на≠пример, в јмерике или √ермании живут?

Ч ¬ладимир, посмотри внимательнее сам, сколько проблем в тех странах, что назвал. —ам и ответь себе: им дл€ чего полици€ нужна очень больша€ и множество боль≠ниц?

» почему всЄ больше самоубийств в них происходит, и куда едут люди отдыхать из городов богатых больших тех стран? ¬сЄ большее количество чиновников им требуетс€ назначать за обществом следить. ¬сЄ это говорит, что образы слабеют и у них.

Ч » что же получаетс€, мы стремимс€ к их слабеющим образам?

Ч ƒа, получаетс€, тем самым и продлеваем ненадолго их жизнь.  огда образы ведущие уничтожали в твоей стране, в ней новый образ не создали. » поманил всех за собой тот образ, что живЄт в другой стране. ≈сли ему поклон€тс€ все люди, то перестанет существовать тво€ страна, Ч страна, тер€юща€ образ свой.

Ч ј кто его сегодн€ способен создавать? —егодн€ ж нет жрецов.

Ч ≈сть люди и сегодн€, которые лишь только тем зан€ты, что образы твор€т, просчитывают образов способность увлекать народ, и часто расчЄты их верны бываю!

Ч я что-то и не слышал даже о таких. »ли всЄ это со≠держитс€ в строжайшей тайне?

Ч “ы, как и множество людей, днЄм каждым с де€≠ни€ми их соприкасаешьс€.

Ч ƒа где, когда?

Ч ¬ладимир, вспомни, когда пора приходит выбирать вам новых депутатов в государстве или из нескольких желающих единого правител€ Ч он президентом назы≠ваетс€ сейчас Ч пред всеми представл€ют образ их.

ј образ тот и формируют люди, которые своей профессией избрали образы творить. ” кандидатов разных есть не≠сколько таких людей. » побеждает тот, чей образ всех при€тней получилс€ дл€ большинства.

Ч  ак образ? ¬се ж они реальные, живые люди. ќни сами на собрани€х перед избирател€ми выступают, и по телевизору тоже сами выступают.

Ч  онечно, сами, только им советуют всегда, где и как себ€ вести, что говорить, чтоб образу при€тному дл€ мно≠гих соответствовать. » часто кандидаты следуют совету. ≈щЄ им делают рекламу разную, стрем€сь их образ с луч≠шей жизнью дл€ каждого св€зать.

Ч ƒа, делают рекламу. ¬сЄ равно не очень мне пон€т≠но, что главней сам человек, который в депутаты или пре≠зиденты хочет избиратьс€ или тот образ, о котором ты твердишь?

Ч  онечно, человек всегда важнее, но ты ведь, голо≠су€, не встречалс€ с ним, не знаешь в точности, какой на самом деле он, и голосуешь ты за образ, тебе преподне≠сЄнный.

Ч Ќо ведь ещЄ программа действий есть у каждого из кандидатов, и люди за программу голосуют.

Ч  ак часто исполн€ютс€ программы те?

Ч Ќу, не всегда программы предвыборные исполн€≠ютс€, а полностью, возможно, никогда их выполнить и невозможно, потому что другие со своими программами мешаютс€.

Ч ¬от так и получаетс€ всЄ врем€, что множество тво≠ритс€ образов, но нет единства полного средь них. Ќет образа единого, способного собою всех увлечь и к цели привести. Ќет образа, а значит, вдохновень€ нет, не€сен путь, сиюминутна, хаотична жизнь.

Ч “ак кто ж тот образ может сотворить? ∆рецов се≠годн€ мудрых, значит, нет. » о науке образности € от теб€ впервые слышу, той, что жрецам преподавал твой прао≠тец.

Ч Ќемного ждать осталось, будет образ сильный у страны. ќн победит все войны, и мечты людские прекрас≠ной €вью претвор€тьс€ станут в твоей стране, потом по всей «емле.

√енетический код

јнастаси€ говорила увлечЄнно. “о радостно, то удру≠чЄнно рассказывала о том, что было на земле когда-то. „ему-то верилось. „ему-то не очень.

» по возвращении захотелось узнать о возможност€х человека содержать в своей пам€ти информацию о событи€х не только с мо≠мента своего рождени€, но и с момента рождени€ своих предков, и более того, с момента сотворени€ первого че≠ловека.

Ќесколько раз собирались специалисты и учЄные по этому вопросу, и здесь € приведу выдержки из отдель≠ных высказываний специалистов за круглым столом, ка≠сающихс€ этого вопроса.

Ђ...ƒл€ многих будет казатьс€ необычным утвержде≠ние, что бытовые предметы хран€т информацию о чело≠веке.

Ќо если вы покажете кассету с магнитофонной за≠писью человеку, никогда не видевшему, не слышавшему о возможност€х магнитофона, и скажете ему, что на кас≠сете записан ваш голос, ваша речь, и он может еЄ прослу≠шать, когда захочет, через год или дес€ть лет, Ч вам этот человек не поверит.

ќ вас он будет думать, как о мисти≠фикаторе. ќднако, дл€ нас факт записи и воспроизведе≠ни€ голоса Ч €вление обычное. я хочу сказать, что не≠что, кажущеес€ нам необычным, дл€ других может €вл€ть≠с€ самым простым и естественнымї.

Ђ≈сли вз€ть за основу тот факт, что человек пока не изобрЄл ещЄ ничего более существенного и совершенно≠го, чем изобретено природой, то луч јнастасии, с помо≠щью которого она может видеть на рассто€нии, подтвер≠ждаетс€ существованием радиотелефона и телевизора.

Ѕолее того, мне видитс€, что те природные €влени€, ко≠торыми она пользуетс€, более совершенное претворение того, что мы изобретаем искусственного, скажем, совре≠менный телевизор и радиотелефонї.

Ђѕам€ть одного человека едва сохран€ет событи€ по≠лугодовой давности. ƒругой человек хранит в своей па≠м€ти и может поведать о событи€х своего детства. Ќо это мне видитс€ совсем не предельными возможност€ми че≠ловеческой пам€тиї.

Ђƒумаю, не многие из учЄных станут отрицать, что генетический код человека миллионы лет хранит в себе первозданную информацию. ¬озможен и сбор дополни≠тельной, так называемой побочной информации за вре≠м€ жизни и передачи еЄ последующим поколени€м.

¬сем нам известные выражени€ Ђэто наследственноеї, Ђпереда≠Єтс€ по наследствуї как раз и свидетельствуют об этом. —пособности јнастасии воспроизводить картины, про≠исход€щие с человечеством миллионы или миллиарды лет назад, теоретически возможны и объ€снимы.

Ѕолее того, они могут быть наиболее точны по мере их удалени€ от нашей действительности. ѕам€ть јнастасии, € думаю, не отличаетс€ от пам€ти многих людей. “очнее будет ска≠зать, информации, заложенной в еЄ генетическом коде не больше, чем в каждом другом человеке.

ќтличие в том, что она обладает способностью еЄ Ђдоставатьї, воспро≠изводить полностью, а мы Ч частичної.

* * *

Ёти и другие высказывани€ специалистов как-то убе≠дили мен€ в том, что јнастаси€ может говорить правду о прошлом. ќсобенно мне понравилс€ пример с магнито≠фонной плЄнкой. ќднако, приглашавшиес€ на круглый стол учЄные не смогли пока по€снить следующее €вление.

 аким образом јнастаси€ может располагать информа≠цией не только о жизни земных цивилизаций, но и о жиз≠ни цивилизаций иных миров и галактик? ћало того, она о них не только говорит, но и, как мне кажетс€, может на них вли€ть. ѕопробую рассказать обо всЄм по пор€дку.

ћожет быть, кому-то, хот€ бы теоретически удастс€ объ€снить эти еЄ способности. ѕон€ть, присущи или нет они остальным люд€м. —ама јнастаси€ пыталась объ€с≠нить, за счЄт чего она о них знает, только не совсем по≠н€тны еЄ объ€снени€.

Ќу, в общем, попробую рассказать о следующей си≠туации по пор€дку.

 уда уходим мы во сне?

Ч Ќесколько раз в рассказе јнастасии о земных циви≠лизаци€х звучали фразы о существовании жизни в дру≠гих галактиках ¬селенной, на других планетах. » мен€ вдруг это так сильно заинтересовало, что €, слуша€ еЄ рассказ о прошлом человечества, сам только и думал: а как же там, на других планетах, жизнь строилась?

јнастаси€, наверное, увидела, что совсем моЄ внима≠ние остыло к еЄ рассказу, и замолчала. я тоже молчал, потому что думал, как еЄ заставить побольше и поточнее рассказать о жизни неземных цивилизаций.

ћожно было бы, конечно, пр€мо спросить, но она всегда становитс€ растер€нной какой-то, как только не может объ€снить, почему она знает то, что другим неизвестно.

» ещЄ еЄ желание не выдел€тьс€ необычными своими возможнос≠т€ми среди других людей, мне кажетс€, и не даЄт ей воз≠можность говорить обо всЄм. я стал замечать, что она стесн€етс€ своей неспособности объ€снить механизм не≠которых €влений. “ак оно и произошло, когда € спросил еЄ пр€мо:

Ч —кажи, јнастаси€, ты можешь телепортироватьс€ в пространстве? Ќу, переносить своЄ тело с одного места на другое?

Ч ѕочему ты спрашиваешь мен€ об этом, ¬ладимир?

Ч —начала ответь конкретно, можешь или нет?

Ч ¬ладимир, така€ возможность существует у всех лю≠дей. Ќо € не уверена, что сумею объ€снить тебе естествен≠ность этого процесса. “ы снова удалишьс€ от мен€, бу≠дешь считать мен€ колдуньей. “ебе станет непри€тно со мной.

Ч «начит, можешь?

Ч ћогу, Ч ответила, помедл€, јнастаси€ и потупи≠лась.

Ч “огда продемонстрируй, покажи, как это происходит.

Ч ћожет, сначала мне попробовать объ€снить...

Ч Ќет, јнастаси€, покажи сначала. ¬сегда смотреть интереснее, чем слушать. ј потом и объ€снишь.

јнастаси€ как-то отрешенно встала, закрыла глаза. —легка напр€глась и исчезла. ќторопело € смотрел по сторонам. ƒаже место ощупал, где она только что нахо≠дилась.

Ќо на том месте была лишь прим€та€ трава, а јнастасии не было. я увидел еЄ сто€щей на другом конце озера. —мотрел на неЄ и молчал. ќна крикнула:

Ч ћне плыть к тебе или снова...

Ч —нова, Ч ответил € и, не мига€, чтобы ничего не пропустить, стал смотреть на фигуру јнастасии, сто€щую на другом берегу небольшого озера. ¬друг она исчезла. –астворилась. ƒаже дымки не осталось на месте, где она была. я не морга€ продолжал смотреть.

Ч я здесь, ¬ладимир, Ч раздалс€ со мной р€дом го≠лос јнастасии. ќна снова сто€ла в метре от мен€. я чуть отстранилс€ от неЄ, сел на траву, стара€сь не показывать удивлени€ или волнени€. ѕочему-то подумал: Ђ¬друг ей взбредЄт растворить моЄ тело, а потом не собрать егої.

Ч ѕолностью может растворить своЄ тело, расщепить его на атомы только обладатель его. Ёто доступно только человеку, ¬ладимир, Ч первой заговорила јнастаси€.

ћне было €сно: сейчас она первым делом станет до≠казывать, что она человек, и, чтобы зр€ времени не тра≠тила, € сказал:

Ч ѕон€тно, что человеку. Ќо ведь не вс€кому человеку.

Ч Ќе вс€кому. Ќадо, чтобы...

Ч «наю, что скажешь: Ђѕомыслы надо чистые иметьї.

Ч ƒа. ѕомыслы и ещЄ быстро и образно мыслить, де≠тально и конкретно представл€ть себ€, своЄ тело, и жела≠ние, волю сильную, веру в себ€...

Ч Ќе объ€сн€й, јнастаси€. Ќе старайс€ зр€. —кажи лучше, ты в любое место сможешь перенести своЄ тело?

Ч ¬ любое можно, но € очень редко так делаю. ќпас≠но очень в любое... ƒа и необходимости в том нет. «ачем тело переносить? ћожно по-другому...

Ч ѕочему опасно?

Ч Ќеобходимо очень точно представл€ть то место, куда ты хочешь переместить своЄ тело.

Ч ј если не точно представить, что может произойти?

Ч ќно может погибнуть.

Ч ќт чего?

Ч Ќапример, ты захочешь переместить своЄ тело на дно океана, переместишь, а его давление воды раздавит. »ли захлебнЄшьс€. Ќа дорогу может попасть в городе, перед идущей машиной, и ударит твоЄ тело машина, ис≠калечит.

Ч ј на другую планету тоже может переместить своЄ тело человек?

Ч –ассто€ние абсолютно никакой роли здесь не играет. ќно переместитс€ в то место, какое укажет тво€ мысль. —начала ведь мысль в желаемом месте оказываетс€. ќна и формирует, собирает снова ранее растворЄнное в про≠странстве тело.

Ч ј чтобы тело растворить своЄ, о чЄм при этом нужно думать?

Ч ѕредставить всю материю его, до атома мельчай≠шего и до €дра, увидеть, как в €дре частички внешне хао≠тичное движенье создают, и растворить их мысленно в пространстве. ѕотом собрать в последовательности преж≠ней, движенье внешне хаотичное в €дре, при этом в точ≠ности воспроизвести его. ¬сЄ просто очень.  ак в кубики игра детей.

Ч Ќо может так случитьс€, что на другой планете не будет подход€щей атмосферы дл€ дыхани€?

Ч “ак € и говорю Ч опасно необдуманно перемещатьс€. Ќужно многое предусмотреть.

Ч «начит, не получитс€ на другую планету?

Ч ѕолучитс€. „асть окружающей атмосферы можно тоже переместить и какое-то врем€ жить в ней будет тело. Ќо лучше тело вообще не перемещать без особой на то необходимости. ¬ большинстве случаев, достаточно лу≠чом смотреть на рассто€нии или перемещать только своЄ второе, нематериальное Ђ€ї.

Ч Ќеверо€тно! “рудно поверить, что это мог делать когда-то каждый человек.

Ч ѕочему же Ђкогда-тої? ¬торое Ђ€ї человеческое и сейчас перемещатьс€ может свободно, и перемещаетс€. “олько люди не став€т перед ним никаких задач. Ќе оп≠редел€ют цели.

Ч ” кого, у каких людей, когда оно перемещаетс€?

Ч —ейчас в основном это происходит, когда спит че≠ловек. ћожно то же самое сотворить и при бодрствова≠нии, но из-за повседневной суеты и догматов всевозмож≠ных, проблем разных надуманных, люди всЄ больше те≠р€ют способность управл€ть собой. “ер€ют способность достаточно образно мыслить.

Ч ћожет, потому, что неинтересно путешествовать без тела?

Ч ѕочему считаешь так?  онечный результат дл€ ощущений один и тот же часто может быть.

Ч  огда б один и тот же был результат, то не таскали люди свои тела, путешеству€ по разным странам. “урис≠тический бизнес у нас сейчас очень доходное дело. ƒа и не пон€тно как-то про второе Ђ€ї у человека. ≈сли тело где-то не было, значит, не был там и человек. ¬сЄ тут прос≠то и €сно.

Ч Ќе спеши, ¬ладимир, делать выводы поспешные. я приведу тебе три разных ситуации сейчас. ј ты себе по≠пробуй на вопрос ответить, в какой из трЄх был в путе≠шествии условный человек.

Ч ƒавай отвечу, говори.

Ч ¬от перва€: представь себ€ или иного человека крепко сп€щим. ≈го кладут на носилки. ƒоставл€ют сп€щим в самолЄт и перевоз€т в город другой страны.   примеру, из ћосквы в »ерусалим.

“ам сп€щего по главной улице провоз€т, занос€т в храм, и сп€щего его тем же путЄм об≠ратно возвращают, на место прежнее кладут.  ак ты счи≠таешь, был человек-москвич в »ерусалиме?

Ч “ы сначала о других двух расскажи.

Ч ’орошо. ƒругой поехал сам в »ерусалим, по глав≠ной улице прошЄл, побыл немного в храме и вернулс€.

Ч ј третий?

Ч ќн телом дома оставалс€. Ќо обладал способностью всЄ представл€ть на рассто€нии. —ловно во сне, по городу гул€л. Ѕыл в храме, заходил ещЄ куда-то, потом он также мысленно к прежним делам своим вернулс€. »з трЄх кто был в »ерусалиме, как считаешь?

Ч ѕо-насто€щему там был только один из трЄх. Ёто тот человек, который сам поехал в путешествие и сам всЄ осмотрел.

Ч ѕусть так, но что визит, в конечном счете, дал каж≠дому из них?

Ч ƒл€ первого он ничего не дал. ¬торой мог расска≠зать, что видел. ј третий... “ретий тоже рассказать, на≠верно, сможет, но только третий может ошибатьс€, по≠тому что он будет рассказывать то, что во сне видал, а сон с действительностью может сильно расходитьс€.

Ч Ќо сон, как €вление, ведь тоже действительность.

Ч Ќу да, как €вление, сон существует. ѕусть он тоже действительность, но к чему ты это говоришь?

Ч   тому, что ты, наверное, не будешь отрицать, что человек всегда способен соединить или соприкоснуть меж≠ду собою две существующие действительности.

Ч я знаю, к чему ты подвела. “ы хочешь сказать, что сон можно подчинить, направить куда хочешь.

Ч ƒа.

Ч Ќо с помощью чего такое может получитьс€?

Ч — помощью энергии мысли, способности еЄ освобож≠дать дл€ проникновени€ в образы, действительность любую.

Ч » что, она тогда запечатлеет всЄ в другой стране, как кинокамера?

Ч ќтлично, кинокамера тому пусть примитивным слу≠жит подтвержденьем. «начит, вывод сделал ты, ¬ладимир, что не всегда необходимость возникает тела материаль≠ные перемещать, чтобы почувствовать происход€щее в дальнем краю?

Ч Ѕыть может, не всегда. Ќо дл€ чего ты стала гово≠рить об этом мне? ƒоказывать?

Ч я пон€ла, когда ты о других мирах заговорил, что станешь требовать или просить мен€ тебе их показать. я просьбу выполнить хочу, не подверга€ твоЄ тело риску.

Ч ¬сЄ правильно ты пон€ла, јнастаси€. я действи≠тельно хотел теб€ об этом попросить. «начит, есть всЄ же на других планетах жизнь. ”х, интересно посмотреть на них!

Ч  акую же ты хочешь выбрать дл€ своей экскурсии планету?

Ч ј что, их много, обжитых?

Ч »х множество, но интереснее многообрази€ «емли не существует.

Ч Ќо всЄ же, на других кака€ жизнь? » как она воз≠никла?

Ч  огда «емл€ Ѕожественным €вилась сотвореньем, то сущностей вселенских множество желаньем воспы≠лали повторить творенье чудное. ќни своЄ хотели созда≠вать в мирах иных, использу€ планеты по их мненью, под≠ход€щие. » сотвор€ли, но жизнь, в гармонии земной по≠добной, никто не смог создать.

ѕланета во ¬селенной есть, где муравьи над всем преобладают. »х множество на ней. »ные формы жизни муравьи те поедают.  огда им нечем становитс€ питатьс€, себ€ есть начинают и погибают. » сущность, что такую жизнь создала, творенье вновь по≠вторить своЄ пытаетс€, но лучшего никак не получаетс€. —оединить в гармонию всЄ сущее никто не смог.

≈щЄ планеты есть, где сущности пытались и пытаютс€ сейчас растительный, «емле подобный, мир создать. » создают. ƒеревь€, травы и кусты растут на тех планетах.

Ќо их создань€ умирают вс€кий раз, достигнув полного взрослени€. Ќикто из сущностей вселенских не смог вос≠производства тайну разгадать.

ќни, как человек сегодн€ш≠ний. ¬едь человек сегодн€шний много искусственного сам создал. Ќо все творени€ его сами не могут повторить себ€. ќни ломаютс€, гниют, ветшают и посто€нного ухода требуют к себе.

„асть больша€ людей земли в рабов творений собственных превращена. “ворень€ Ѕога лишь себ€ способны сами воссоздать и жить в гармонии мно≠гообразием великим.

Ч јнастаси€, а есть планеты во ¬селенной, где суще≠ства, как человек, в технике разбираютс€?

Ч ƒа, есть, ¬ладимир. ѕланета та в шесть раз «емли объЄмней. Ќа ней внешне подобны человеку существа. »х техника искусственна, намного от земной ушла по совер≠шенству.

∆изнь на планете той сотворена вселенской сущ≠ностью, считающей себ€ подобной Ѕогу, и к превосход≠ству над Ѕожественными твар€ми стремитс€.

Ч —кажи, это они в Ђтарелкахї, корабл€х своих кос≠мических к «емле прилетают?

Ч ƒа. ќни не раз уже пытались войти в контакт с людь≠ми земными. Ќо их контакты дл€ «емли...

Ч Ќет, подожди. “ы можешь как-нибудь мен€, Ђ€ї моЄ второе на ту планету занести на врем€?

Ч ƒа. ћогу.

Ч “ак занеси.

ƒалее јнастаси€ попросила мен€ лечь на траву и рас≠слабитьс€. –уки раскинуть в разные стороны. —вою ла≠донь положила на мою, и через некоторое врем€ € стал погружатьс€ в нечто, подобное сну. √оворю Ђв нечтої, по≠тому что это засыпание было необычным.

—начала тело всЄ больше расслабл€лось. ќно переставало ощущатьс€, но € прекрасно видел и слышал всЄ окружающее. ѕтиц, шелест листвы, потом глаза закрыл и в сон погрузилс€, или разделилс€, как говорит јнастаси€.

Ќо, до сих пор не в состо€нии пон€ть, что и как произошло со мной в даль≠нейшем. ≈сли предположить, что с помощью јнастасии € уснул и видел сон, то по полноте ощущений и €сности осознавани€ всего увиденного, его нельз€ сравнить с обыч≠ным человеческим сном.

ћиры иные

я видел другой мир, другую планету. ясно и в дета≠л€х запомнил всЄ происход€щее на ней, и в то же врем€ в сознании до сих пор наход€тс€ ощущени€, что такого уви≠деть невозможно.

ѕредставл€ете, ум и сознание говор€т, что такое видеть невозможно, а они Ч видени€, карти≠ны Ч до сих пор во мне. » € вот вам стараюсь описать их.

я сто€л на почве, похожей на земную. ¬округ не было абсолютно никакой растительности. √оворю Ч Ђсто€лї. ј можно ли так говорить, Ч трудно сказать. Ќе было у мен€ ни ног, ни рук, не было тела, и, в то же врем€, мне казалось, € ощущал ступн€ми, через подошвы каменность, неровность поверхности.

¬округ, насколько хватало взора, над почвой возвы≠шались похожие на металлические €йцеобразные и квад≠ратные, как куб, машины. √оворю Ч Ђмашиныї, потому что ближайша€ от мен€ слегка урчала. ќт каждой из ма≠шин в почву уходили множество разных по толщине шлан≠гов.

Ќекоторые шланги слегка подрагивали, словно по ним что-то всасывалось из почвы, некоторые были в спо≠койном состо€нии. Ќикаких живых существ поблизости не находилось.

¬друг € увидел, как в боку странного ме≠ханизма раздвинулись створки, из них медленно выплыл какой-то диск, похожий на тот, что метают спортсмены, только большой. ƒиаметр диска примерно метров сорок п€ть. ќн завис в воздухе, завращалс€.

ќпустилс€ чуть ниже, потом взлетел и пронЄсс€ совершенно бесшумно надо мной. ƒругие сто€щие в отдалении механизмы про≠делывали то же самое, и ещЄ несколько дисков пролетели один за другим надо мной вслед первому.

» снова пустота, лишь урчание и потрескивание странных механизмов.  артина окружающа€ вызывала интерес, но больше пу≠гала своей безжизненностью.

Ч “ы ничего не бойс€, ¬ладимир, Ч вдруг услышал € голос јнастасии и обрадовалс€ ему.

Ч √де ты, јнастаси€? Ч спросил.

Ч –€дом с тобой. ћы невидимы, ¬ладимир. «десь сей≠час присутствуют наши чувства, ощущени€, разум и дру≠гие все невидимые энергии. «десь присутствуем мы без своих материальных тел. Ќам никто ничего сделать не сможет. ќпасатьс€ можно лишь только себ€, последствий от собственных ощущений.

Ч  акие могут быть последстви€?

Ч ѕсихические. Ќу, как бы, временно сойти с ума.

Ч —ойти с ума?

Ч ƒа, только временно, на мес€ц или два видение дру≠гих планет, бывает, будоражит человека ум и осознанье. Ќо, ты не бойс€, тебе не угрожает это. “ы выдержишь. » здесь не бойс€ ничего, поверь, пойми, ¬ладимир, сейчас ты здесь, но нет теб€ дл€ них. —ейчас невидимы и всепроницающие мы.

Ч ј € и не боюсь. “ы лучше мне скажи, јнастаси€, что это за машины урчат вокруг. ƒл€ чего они?

Ч  ажда€ из этих €йцевидных машин Ч завод. ќни и производ€т так интересующие теб€ летающие Ђтарелкиї.

Ч ј кто обслуживает, управл€ет этими заводами?

Ч Ќикто. ќни запрограммированы изначально на производство определЄнного издели€. ѕо трубам, кото≠рые уход€т в недра, всасываетс€ необходимое и в нужном количестве сырьЄ. ¬ небольших камерах происходит плав≠ление, штампование, потом сборка, и выходит наружу полностью готовое изделие.

“акой завод намного рацио≠нальнее, чем любой земной. ќтходов почти нет от его работы. Ќе нужно заниматьс€ транспортировкой сырь€ из далЄких мест. Ќе нужно перетаскивать к месту сборки отдельные детали. ¬есь процесс формировани€ издели€ происходит в одном месте.

Ч ѕотр€сающе! ¬от бы нам такую штуковину! ј кто же управл€ет новой летающей тарелкой? я видел, они все лет€т в одну сторону.

Ч Ќикто не управл€ет, она сама летит к месту склади≠ровани€.

Ч Ќеверо€тно. ѕр€мо как живое существо.

Ч  ак раз в этом нет ничего неверо€тного даже дл€ земных технологий. ¬едь на «емле тоже есть беспилот≠ные самолЄты, ракеты.

Ч “ак ими же всЄ равно люди с «емли управл€ют.

Ч ”же давно есть на «емле и такие ракеты, которые запрограммированы заранее на определЄнную цель. ƒос≠таточно лишь нажать кнопку Ђпускї, ракета сама старту≠ет и полетит к определЄнной цели.

Ч ћожет, и есть. » действительно, что это € тут разудивл€лс€.

Ч ≈сли поразмыслить, можно и не очень-то удивл€тьс€. “олько по сравнению с земными технологи€ми здесь зна≠чительный прогресс. Ёти заводы, ¬ладимир, многофунк≠циональны. ќни могут производить очень многое, начи≠на€ от продуктов питани€ до мощного оружи€.

Ч ј из чего она продукт питани€ будет делать? «десь же ничего не растЄт.

Ч »меетс€ всЄ в недрах. —оки нужные при необходи≠мости по трубам из недр отберЄт машина, в гранулы их спрессует. ¬ этих гранулах все вещества, необходимые дл€ жизнеобеспечени€ плоти, будут содержатьс€.

Ч „ем же она сама, эта штуковина, питаетс€, элект≠роэнергию кто ей подаЄт? Ќикаких проводов не видно.

Ч ќна и энергию сама дл€ себ€ вырабатывает, исполь≠зу€ всЄ окружающее.

Ч “ы смотри, кака€ умна€! ”мнее человека.

Ч —овсем не умнее она человека. Ёто же просто ма≠шина. ќна подчин€етс€ заданной ей программе. ≈Є очень легко перепрограммировать. ’очешь, покажу, как это делаетс€?

Ч ѕокажи.

Ч ƒавай поближе к ней переместимс€.

ћы сто€ли в метре от торца огромного, с дев€тиэтаж≠ный дом, механизма. „Єтче слышалось его потрескива≠ние. ћножество гибких, как щупальца, труб уходили в недра и шевелились. ѕоверхность на торце была не со≠всем гладкой. я увидел окружность примерно с метр в диаметре, густо покрытую мелкими, как волосы, провод≠ками. ќни шевелились, каждый сам по себе.

Ч Ёто антенна сканирующего устройства. ќна улав≠ливает энергоимпульсы мозга, которые используютс€ дл€ составлени€ программы, способной выполнить получен≠ное задание. ≈сли твой мозг смоделирует какую-нибудь вещь, машина должна будет еЄ изготовить.

Ч Ћюбую вещь?

Ч Ћюбую, которую ты сможешь детально предста≠вить.  ак бы построить своими мысл€ми.

Ч » автомобиль любой?

Ч  онечно.

Ч » € пр€мо сейчас смогу попробовать?

Ч ƒа. ѕереместись поближе к приЄмнику и сначала мысленно заставь его антенну к тебе всеми волосками повернутьс€.  ак только это произойдет, начинай пред≠ставл€ть желаемое.

я сто€л р€дом с волос€ной антенной и, сгора€ от лю≠бопытства мысленно, как говорила јнастаси€, желал, что≠бы все еЄ волоски слушали мен€. » они сначала поверну≠лись в мою сторону, потом все, мелко задрожав, напра≠вили свои концы к моей невидимой голове и замерли.

“еперь нужно было представить какую-нибудь вещь. я почему-то стал представл€ть автомобиль Ђ∆игулиї седь≠мой модели Ч автомобиль, который был у мен€ в Ќово≠сибирске.

¬сЄ в детал€х старалс€ представить: стекло и капот, бампер, цвет и даже номерной знак. Ќу, в общем, всЄ долго представл€л.  огда надоело Ч отошЄл от ан≠тенны. √ромадна€ машина зажурчала сильнее обычного.

Ч ѕридЄтс€ подождать, Ч по€снила јнастаси€. Ч —ей≠час она демонтирует недоделанное изделие и составл€ет программу дл€ выполнени€ твоего замысла.

Ч » долго ждать придЄтс€?

Ч ƒумаю, недолго.

ћы подходили к другим машинам.  огда € рассмат≠ривал камни разноцветные под ногами, голос јнастасии сообщил:

Ч ƒумаю, изготовление тобой помысленного завер≠шено. ƒавай посмотрим, как она справилась с заданием.

ћы переместились к знакомой машине и стали ждать. „ерез некоторое врем€ еЄ створки открылись, и по глад≠кому трапу на почву скатились Ђ∆игулиї. Ќо до красоты земного автомобил€ этому уродцу, что сто€л передо мной, было очень далеко.

¬о-первых, у него была всего одна дверь. ƒверь только со стороны водительского сидени€. ¬место задних сидений какие-то мотки проволоки и кус≠ки резины. я обошел, или переместилс€, вокруг сто€щего издели€. јвтомобилем его назвать было нельз€.

— правой, по ходу, стороны не было двух колЄс. ѕере≠днего номера, как и бампера, тоже не было.  апот, похо≠же, не открывалс€ Ч он представл€л собой одно целое с кузовом. Ќу, в общем, не автомобиль этот уникальный завод изготовил, а какую-то каракатицу непон€тного назначени€.

» € сказал:

Ч “оже мне, изделие произвело предпри€тие инопла≠нетное. ƒа за такое всех конструкторов и инженеров зем≠ных с предпри€ти€ уволить могут.

¬ ответ раздалс€ смех јнастасии, а потом голос еЄ со≠общил:

Ч  онечно, могут уволить. Ќо ведь главный конст≠руктор в данном случае ты, ¬ладимир, и видишь плод своей конструкции.

Ч я хотел нормальный современный автомобиль, а она что выплюнула?

Ч ’отеть недостаточно. Ќеобходимо было предста≠вить всЄ в мельчайших детал€х. “ы даже двери дл€ пасса≠жиров не смоделировал в своЄм воображении, только об одной двери дл€ себ€ и подумал. » колЄса только со своей стороны представил. — другой стороны уже поленилс€ колЄса приделать. ƒумаю, ты и о двигателе не подумал.

Ч Ќе подумал.

Ч «начит, и нет в твоей конструкции двигател€. “ак что же ты на изготовител€ обижаешьс€, если сам програм≠му такую неоконченную ему задал?

¬друг € увидел или почувствовал приближающиес€ к нам три летательных аппарата. ЂЌадо смыватьс€ї, Ч мелькнула мысль, но голос јнастасии успокоил:

Ч ќни нас не замет€т и не почувствуют, ¬ладимир.   ним поступила информаци€ о сбое в работе завода, сей≠час, наверное, станут разбиратьс€. ћы спокойно можем наблюдать живых обитателей этой планеты.

»з трЄх небольших летательных аппаратов вышли п€ть инопланет€н... ќни были очень похожи на земных лю≠дей. Ќе просто похожи, а всЄ у них, как у земных людей. ќни были хорошо сложены.

Ќикакой сутулости, пр€мо и гордо держали их атлетические тела красивые головы. » волосы на их головах были, и брови на лице, а у одного усы аккуратно подстриженные. ќдеты в плотно облегаю≠щие тело тонкие разноцветные комбинезоны.

»нопланет€не подошли к сделанному их заводом ав≠томобилю или, вернее сказать, подобию земного автомо≠бил€. ќни сто€ли р€дом с ним и молча, без эмоций, смот≠рели. ЂЌаверное, соображаютї, Ч подумал €.

»з группы сто€щих отделилс€ на вид самый молодой русоволосый инопланет€нин и подошЄл к дверце автомо≠бил€, попыталс€ открыть еЄ. ƒверца не поддавалась. Ќа≠верное, замок заело. ƒальнейшие его действи€ были со≠всем земные, и тем мне очень понравились.

–усоволосый ладонью стукнул по дверце в районе замка, ещЄ раз по≠сильнее дЄрнул за ручку и дверца открылась. ќн сел на водительское сидение, вз€лс€ за руль и стал внимательно разгл€дывать приборы на панели.

Ђћолодец, Ч подумал € про себ€, Ч умныйї. » в подтверждение своего заключени€ услышал голос јна≠стасии:

Ч Ёто очень крупный по их меркам учЄный, ¬лади≠мир. ” него быстро и рационально работает мысль в тех≠ническом направлении. ≈щЄ он изучает быт нескольких планет, и «емли в том числе. » им€ его похоже на зем≠ное Ч јркаан его зовут.

Ч ј почему у него на лице нет удивлени€ от того, что их завод что-то не то произвЄл?

Ч „увства, эмоции у обитателей этой планеты почти отсутствуют. »х ум работает рационально и ровно, не подверга€сь эмоциональным всплескам или отклоне≠ни€м от намеченной цели.

–усоволосый вылез из машины, издал звуки, похожие на азбуку ћорзе. ќт группы инопланет€н отделилс€ по≠жилой, встал у волос€ной антенны, у которой € раньше сто€л. ѕотом все сели в свои летательные аппараты и исчезли.

«авод, произведший автомобиль по моему проекту, снова заурчал. ≈го трубы-щупальцы вытаскивались из недр и направл€лись в сторону ближайшего, такого же, завода-автомата, из которого т€нулись тоже трубы-щу≠пальцы.  огда все щупальцы соединились друг с другом, јнастаси€ сказала:

Ч ¬идишь, они задали программу самоуничтожени€. ¬се детали завода, давшего сбой, будут переплавлены другим заводом и использованы в производстве.

» мне немножко жалко стало завода-робота, с кото≠рым мы так неудачно сотворили земной автомобиль. Ќо ничего здесь не поделать.

Ч ¬ладимир, хочешь посмотреть быт обитателей этой планеты? Ч предложила јнастаси€.

Ч ƒа.

ћы оказались над одним из городов или посЄлков большой планеты. ¬ид сверху представл€л следующую картину.

Ќасколько хватало взгл€да, весь этот населЄнный пункт состо€л из множества цилиндрических, похожих на современные небоскрЄбы, сооружений, которые распола≠гались по множеству окружностей.

¬ центре каждой ок≠ружности находились конструкции пониже, напоминаю≠щие чем-то земные деревь€, даже множество их листьев-локаторов были зелЄными.

» јнастаси€ подтвердила, что эти искусственные конструкции собирают из недр необ≠ходимые дл€ питани€ организма компоненты веществ, которые впоследствии подаютс€ по специальным трубо≠проводам в жилище каждого обитател€ планеты.

≈щЄ эти расположенные в центре окружностей конструкции под≠держивают необходимую на планете атмосферу.  огда јнастаси€ предложила побывать в какой-нибудь из квартир, € спросил:

Ч ј в квартире этого русоволосого инопланет€нина, что в мою машину садилс€, мы можем оказатьс€?

Ч ƒа, Ч ответила она. Ч ќн как раз сейчас и будет возвращатьс€ к себе домой.

ћы оказались почти на самом верху у одного из ци≠линдрических небоскрЄбов. ќкон в инопланетном доме не было.  руглые стены раскрашены не€ркими цветами на квадраты. ¬низу каждого квадрата поднимающа€с€ дверь, как в современном гараже.

¬рем€ от времени из открывшегос€ в нижней части квадрата проЄма вылетал небольшой летательный аппарат, похожий на те, что были у завода-автомата, и летел в своЄм направлении. ѕолу≠чаетс€, что в высотном доме под каждой квартирой на≠ходилс€ небольшой гараж дл€ летательного аппарата.

¬ доме не было лифтов, дверей. ” каждой квартиры свой отдельный вход пр€мо из гаража. », как потом вы≠€снилось, такой квартирой обладал каждый житель этой планеты, достигший определЄнного возраста.

—ама квартира мне сначала не очень-то понравилась.  огда вслед за русоволосым инопланет€нином мы ока≠зались в его квартире, € вначале удивилс€ еЄ бедности и простоте.  омната примерно в тридцать квадратных мет≠ров оказалась совершенно пустой.

ћало того, что в ней отсутствовали окна и перегородки, так ещЄ отсутствовал и самый минимум мебели. Ќа гладких стенах светлого цвета ни одной полочки или картинки дл€ украшени€.

Ч ќн что, только получил эту квартиру? Ч спросил € у јнастасии.

Ч јркаан живЄт здесь уже двадцать лет. ¬сЄ необхо≠димое дл€ отдыха, развлечени€ и работы в его квартире имеетс€. ќно, это необходимое, вмонтировано в стены. “ы сейчас сам всЄ увидишь.

» действительно, как только русоволосый иноплане≠т€нин подн€лс€ из своего подквартирного гаража, пото≠лок и стены комнаты засветились м€гким светом. јркаан повернулс€ лицом к стене р€дом с входом, приложил к поверхности ладонь и издал звук. Ќа стене высветилс€ квадрат.

јнастаси€ комментировала все происход€щие в квар≠тире событи€: Ђ—ейчас компьютер по лини€м руки, ри≠сунку глаза идентифицирует владельца квартиры, теперь приветствует и сообщает врем€ его отсутстви€ и необхо≠димость проверки физического состо€ни€.

¬идишь, ¬ла≠димир, јркаан вторую руку к пульту приложил и глу≠боко выдохнул дл€ того, чтобы компьютер смог прове≠рить его физическое состо€ние. ѕроверка завершена, на экране сообщение по€вилось о том, что ему необходимо прин€ть питательную смесь.

» вопрос: Ч чем намерен заниматьс€ хоз€ин в ближайшие три часа? Ёто необходимо знать компьютеру, чтобы пригото≠вить соответствующую смесь. “еперь јркаан запраши≠вает смесь, способную максимально активизировать его умственную де€тельность на ближайшие три часа, далее он намерен уснуть.

 омпьютер не рекомендует ему заниматьс€ активной умственной де€тельностью на прот€жении трЄх часов и предлагает ему употребить состав, рассчитанный на поддержание активной работы в течение двух часов ше≠стнадцати минут. јркаан согласилс€ с мнением компью≠тера.

¬ стене открылась небольша€ ниша, из которой јр≠каан вз€л за ручку какую-то гибкую трубку, прот€нул конец еЄ к своему рту, попил или поел из шланга и пошЄл к противоположной стене.

Ќиша с трубкой закрылась, квадрат экрана погас, стена, где только что сто€л иноп≠ланет€нин, снова стала гладкой и однотонной.

ЂЌу, надо же, Ч подумал €, Ч при такой технике от≠падает необходимость в кухне со всем еЄ оборудованием: посудой, мебелью, уборкой. ƒа и необходимость в жене, умеющей хорошо готовить, отпадает. ¬ магазин ходить не нужно.

≈щЄ и состо€ние здоровь€ компьютер заодно провер€ет, и пищу готовит необходимую, и рекоменда≠ции вс€кие выдаЄт. »нтересно, сколько мог бы стоить такой компьютер, если бы его изготавливали у нас на «емле?ї

» тут же голос јнастасии сообщил: Ђ„то каса≠етс€ затрат, то дешевле оборудовать каждую квартиру подобным устройством, чем загромождать кухни мебе≠лью и множеством приспособлений дл€ приготовлени€ пищи. ќни намного рациональнее земл€н во всЄм. Ќо на «емле существует намного более рациональное, чем у нихї.

я не обратил внимани€ на последнюю фразу јнас≠тасии. ћен€ заинтересовали последующие действи€ јркаана. ќн продолжал командовать звуками своего го≠лоса, и в комнате происходили следующие событи€.

»з части стены вдруг стало выдуватьс€ кресло. –€дом с креслом открылась ещЄ одна небольша€ ниша, из кото≠рой выдвинулс€ столик с каким-то полупрозрачным за≠купоренным сосудом, похожим на лабораторную колбу.

Ќа противоположной стене комнаты засветилс€ большой экран, метра полтора-два по диагонали. Ќа экране сидела в кресле красива€ женщина в облегающем тело комбине≠зоне. ∆енщина держала в руках сосуд, похожий на сто€щий на столике р€дом с јркааном.

»зображение жен≠щины на экране было объЄмным, намного лучше, чем в наших телевизорах.  азалось, что она не на экране, а пр€≠мо в комнате сидит.  ак по€снила јнастаси€, јркаан и сид€ща€ напротив него женщина, делали своего ребЄнка:

Ђ” обитателей этой планеты отсутствуют достаточной силы чувства, и они не могут вступать в половую св€зь, как люди на «емле. ¬нешне тела их ничем от земных тел не отличаютс€. Ќо отсутствие чувств не позвол€ет им производить потомство земным способом.

¬ пробирках, которые ты сейчас видишь, наход€тс€ их клетки, гор≠моны. ћужчина и женщина представл€ют, каким бы они хотели видеть своего будущего ребЄнка, его внешность. ќни мысленно закладывают в него имеющуюс€ в них ин≠формацию, обсуждают его будущую де€тельность.

Ётот процесс длитс€, примерно, года три в земном исчислении.  ак только они посчитают, что процесс формировани€ их ребЄнка завершен, в специальной лаборатории соеди≠н€т содержимое двух сосудов, произведут ребЄнка и в спе≠циальном питомнике-школе выраст€т его до совершен≠нолети€. ѕредостав€т совершеннолетнему члену сообще≠ства квартиру и включат его в состав одной из рабочих группї.

јркаан смотрел то на женщину с экрана, то на сто≠€щий перед ним маленький запечатанный сосуд с жидко≠стью. ¬друг встроенный в стену экран погас, но инопла≠нет€нин, остава€сь сидеть в своЄм кресле, не отрыва€сь смотрел на сто€щий перед ним на столике сосудик с час≠тичкой своего будущего ребЄнка.

ѕротивоположна€ сте≠на замигала красными квадратиками. »нопланет€нин повернулс€ к стене боком, ладонью руки заслонил от мигающего света глаза и ещЄ ближе наклонил голову к своему сосудику. — потолка тут же тревожно замигали новые квадраты и треугольники света.

ЂќтведЄнное јркаану компьютером врем€ бодрство≠вани€ истекло, теперь компьютер настойчиво напоми≠нает о необходимости снаї, Ч по€снила јнастаси€.

Ќо инопланет€нин ещЄ ближе наклонил голову к своему сосудику, прижал к нему ладони своих рук. ѕрекратилось световое мигание, идущее от потолка и стены.  омнату стал заполн€ть какой-то похожий на пар газ. √олос јнастасии прокомментировал: Ђ—ейчас ком≠пьютер усыпит јркаана сонным газомї.

√олова инопланет€нина стала медленно клонитьс€ к столику и вскоре легла на него, глаза закрылись.  ресло стало выдвигатьс€ из стены, превраща€сь в кровать. ѕо≠том кресло-кровать качнулось из стороны в сторону, и тело уже сп€щего инопланет€нина упало на удобное ложе.

јркаан спал, держа в ладон€х, прижатых к груди, свой маленький сосудик.

ћожно ещЄ много рассказывать о технических новше≠ствах необычной квартиры и большой планеты в целом. ѕо словам јнастасии, сообществу, живущему на ней, не страшны никакие вторжени€ извне.

ћало того, с помо≠щью своих технических достижений они способны унич≠тожить жизнь на любой планете ¬селенной. Ќа любой, кроме земной.

Ђѕочему? Ч спрашивал €, Ч значит, наши ракеты, наше оружие способны отразить их атаки?ї » в ответ: Ђ–акеты им земные не страшны, ¬ладимир. —ооб≠щество на этой планете давно познало всЄ, что €вл€етс€ производным взрыворасширени€. »звестен им и взрыв сжати€ї.

Ч „то означает взрыв сжати€?

Ч »звестно на «емле, как два или несколько веществ, соединившись в реакции мгновенной, расшир€€сь, про≠извод€т взрыв. Ќо есть реакци€ от соприкосновени€ двух веществ ина€.

√азообразное вещество, объЄмом в кило≠метр кубический и более, в одно мгновение в горошинку способно сжатьс€, сверхтвЄрдым стать материалом.

ѕредставь, снар€д или ракета, котора€ в облаке таком взрываетс€, но одновременно силе взрыву расширени€ друга€ сила будет противосто€ть, взрыв сжати€ произой≠дЄт одновременно.

» лишь хлопок услышишь ты тогда. » в камешек с горошину всЄ, что в облаке том находи≠лось, превратитс€. √азообразных облаков завесу земным ракетам не преодолеть.

¬ истории «емли два пришестви€ иль нападени€ с их стороны случались. —ейчас готов€т третье. —читают, сно≠ва наступает благопри€тнейший момент.

Ч », значит, им никак нельз€ противосто€ть, коль нет на «емле оружи€ сильнее, чем у них.

Ч ќружие у человека есть, зовЄтс€ оно Ђчеловеческа€ мысльї. » даже € одна могла бы примерно половину их оружий разрушить в пыль и по ¬селенной пыль разве€ть.

» если бы помощники нашлись, то вместе мы всЄ ликви≠дировать оружие смогли. Ќо дело в том, что большин≠ство людей и почти все правительства «емли как благо то нашествие воспримут.

Ч Ќо как же может так случитьс€, чтобы нашествие, захват все могли восприн€ть за благо?

Ч —ейчас увидишь. ¬от, посмотри на центр, готов€≠щий десант, чтоб покорить земные континенты.

÷ентр захвата

 онечно, € ожидал увидеть межпланетную супертех≠нику, способную покорить целую планету. Ќо то, что предстало перед моими глазами... ƒумаю, что наши, аме≠риканские и другие, военспецы не предполагают, с помо≠щью какого оружи€ могут быть с лЄгкостью покорены €кобы защищенные ими территории.

¬от и вы, уважае≠мые читатели, попробуйте, прежде чем читать дальше, представить оснащение инопланетного центра подго≠товки захвата «емли. ј потом посмотрите, как он выгл€≠дит на самом деле. ј внешне он вот какой.

ќгромное квадратное помещение. — каждой из четы≠рЄх сторон этого помещени€ располагаютс€ в натураль≠ную величину интерьеры земных, наших родных, парла≠ментов, √осдумы, кабинет нашего ѕрезидента в  ремле. Ќа противоположной стороне зала интерьеры американ≠ского ѕарламента, кабинет ѕрезидента в Ѕелом доме.

ѕо двум другим сторонам зала интерьеры госорганов, по всей видимости, азиатских стран. ¬ креслах парламентских сидели наши земные депутаты, конгрессмены и прези≠денты. я сначала стал рассматривать наших, российских депутатов.

ќни были точной копией тех знакомых лиц, что доводилось мне видеть по телевизору. “олько сидели без движени€, как мумии. “рудно сказать, из чего они были сделаны. ћожет, они были куклами, голограммой или роботами, а может, ещЄ чем-то.

ѕосередине громадного зала находилось возвышение, на котором восседало в креслах примерно п€тьдес€т иноп≠ланет€н. ќни были не в своих обычных комбинезонах, а в наших земных костюмах и слушали выступавшего пе≠ред ними. Ќаверное, выступающий был главным инст≠руктором или ещЄ каким-то начальником.

јнастаси€ по€снила, что € наблюдаю одну из десант≠ных трупп, котора€ сейчас проходит очередное зан€тие по подготовке к взаимодействию с земными правитель≠ствами. ќни изучают наиболее распространЄнные земные €зыки и манеры поведени€ людей в разных ситуаци€х.

ќсобенно тщательно они готов€тс€ к контакту с земными правительствами, законодательными органами, через которых надеютс€ повли€ть на всЄ население «емли.

–аз≠говорна€ речь им даЄтс€ без особого труда, но в св€зи с отсутствием некоторых чувств, способных вызывать вне≠шние эмоции, им очень трудно освоить жесты и мимику земных людей. » ещЄ они никак не могут пон€ть своим рациональным мышлением логику в системе управлени€ земными государствами.

Ќесмотр€ на привлечени€ луч≠ших умов и совершеннейшей техники своей цивилизации, так и не смогли разгадать, например, такую тайну: почему, несмотр€ на уже имеющуюс€ на «емле вычислительную технику, множество специальных научных учреждений, государственным законодательным органам не предос≠тавл€етс€ информаци€ о последстви€х от принимаемых ими решений?

ќни убеждены, что при наличии опреде≠лЄнного аналитического центра, дл€ которого на «емле всЄ уже имеетс€, можно почти с точностью моделировать общественные €влени€ от совокупности принимаемых решений.

ќднако, каждый член земного правительства, законодатель должны действовать при прин€тии реше≠ний самосто€тельно. Ќе располага€ достаточной инфор≠мацией, каждый член правительства должен выполн€ть функции мощного аналитического центра, и, при этом, учитывать последстви€ от поведени€ своих коллег, вра≠гов и друзей.

≈щЄ очень таинственным, не разгаданным иноплане≠т€нами вопросом считаетс€, почему земные люди не оп≠редел€ют цель, которую необходимо достичь. ќни стре≠м€тс€ к чему-то, но к чему Ч содержитс€ в глубочайшей тайне.

Ќо, исход€ из сегодн€шних потребностей земных сообществ людей, они подготовили план захвата земных континентов. ќсуществление своего плана они начнут со своих предложений земл€нам, сделанных через правитель≠ства разных стран. »х предложени€ будут с радостью при≠н€ты.

 огда € спросил јнастасию, почему она так уверена в решени€х земных правительств, последовал следующий ответ:

Ч “ак просчитал их аналитический центр. ¬ывод цент≠ра верен. —егодн€шний уровень осознанности большин≠ства земл€н посчитает предложенное инопланет€нами высшим про€влением гуманности космического –азума.

Ч » что же это за предложени€?

Ч ќни чудовищны, ¬ладимир. ћне непри€тно о них говорить.

Ч —кажи хот€ бы о главных. »нтересно ведь знать, что это за чудовищные предложени€, которые с радостью будут восприн€ты на «емле? Ќа которой и € живу, и ты.

Ч »нопланет€не планируют высадить сначала неболь≠шой десант, состо€щий из трЄх летательных аппаратов, на территории –оссии.

ќкружившим их военным они со≠общат о желании встретитьс€ с правительственными кру≠гами на предмет сотрудничества. ќни представ€тс€ воен≠ным как представители высшего –азума ¬селенной и про≠демонстрируют им преимущество своей техники.

ѕосле совещаний в военных, научных и правитель≠ственных кругах, примерно через четырнадцать дней, им будет предложено конкретизировать свои предложени€, но сначала пройти обследовани€ на предмет безопаснос≠ти общени€ с ними.

ѕришельцы соглас€тс€ на обследование и представ€т в письменном виде и на видеокассетах свои предложени€. “екст будет изложен в форме, очень близкой к офици≠альным сегодн€шним документам, и отличатьс€ будет предельной простотой. —одержание текста примерно такое:

Ђћы, представители внеземной цивилизации, достиг≠шей наибольшего технического развити€, относительно других разумных обитателей галактик, считаем людей «емли своими брать€ми по разуму.

ћы готовы поделитьс€ с земными сообществами сво≠ими знани€ми в различных област€х науки, социального обустройства общества, предоставить свои технологии. ћы просим рассмотреть наши предложени€ и отобрать из них наиболее приемлемые дл€ усовершенствовани€ жизни каждого члена обществаї.

ƒалее множество конкретных предложений, суть ко≠торых сводитс€ к следующему.

ѕришельцы предоставл€ют свои технологии по обес≠печению всех жителей страны пищевыми смес€ми, быст≠рому строительству жилых помещений дл€ каждого, дос≠тигшего совершеннолети€, человека. “аких помещений, которые ты уже видел, только с меньшими функци€ми.

ќни дл€ примера поставл€ют в страну свои мини-заводы. —овмест€т инопланетные заводы с существующими зем≠ными, но через п€ть лет всЄ земные технологии будут ути≠лизированы. »х смен€т технически более рациональные.

¬се желающие обеспечиваютс€ работой. ћало того, не≠обходимый минимум трудозатрат по обслуживанию тех≠ники должен приложить абсолютно каждый житель земли.

—трана, заключивша€ контракт с пришельцами, будет полностью защищена от военного вторжени€ со стороны других стран. ¬ обществе с новым социальным обустрой≠ством и технически оснащенным бытом будет отсутство≠вать преступность.

¬ предоставленной тебе квартире всЄ необходимое реагирует только на команды, издаваемые твоим голосом, с только ему присущим тембром.

≈жед≠невно перед употреблением пищи компьютер твоей квар≠тиры по глазному €блоку, составу выдыхаемого тобой воздуха и другим параметрам определ€ет твоЄ физиче≠ское состо€ние, приписывает соответствующий состав питательной смеси.

 аждый компьютер, установленный в индивидуальной квартире, соединЄн с основным. “аким образом, фикси≠руетс€ местонахождение каждого человека, его физиче≠ское и психическое состо€ние.

Ћюбое преступление с лЄг≠костью можно раскрыть с помощью специальной про≠граммы основного компьютера, к тому же отсутствует социальна€ база, порождающа€ преступность.

¬ обмен пришельцы собираютс€ просить у правитель≠ства возможность расселени€ представителей своей ци≠вилизации в малообжитых регионах, Ч в основном в ле≠сах Ч и право обмена индивидуальных садовых участ≠ков на построенные ими высоко оснащенные технически квартиры с пожизненным обеспечением всех желающих обмен€ть свой участочек.

ѕравительства соглашаютс€, так как у них, как они рассчитывают, сохран€етс€ полна€ власть. –€д духовных конфессий начинает проповедовать, что пришельцы Ч божьи посланники, так как они не отрицают ни одной из существующих на «емле религии.

–елигиозным лидерам, не вер€щим в их, божественное совершенство, противо≠сто€ть пришельцам невозможно из-за при€ти€ их боль≠шинством населени€ страны, заключившей договор.   сотрудничеству с пришельцами начинают стремитьс€ ос≠тальные страны.

„ерез дев€ть лет с момента их по€вле≠ни€ на «емле на всех континентах земли, во всех странах стремительно внедр€етс€ новый образ жизни, по всем информационным каналам пропагандируютс€ всЄ новые и новые достижени€ в технике и социальном обустрой≠стве.

Ѕольшинством населени€ прославл€ютс€ предста≠вители космического –азума как более совершенные бра≠ть€ по разуму, как божества.

Ч » не зр€ прославл€ютс€, Ч заметил € јнастасии. Ч нет ничего плохого в том, что на земле не будет войн, преступности. ” каждого квартира, пища будет и работа.

Ч ¬ладимир, разве ты не пон€л, что человечество, при≠н€в инопланетные услови€, откажетс€ при этом от своего нематериального, Ѕожественного Ђ€ї. ќно само убьЄт себ€. ќстанутс€ лишь материальные тела.

Ч » каждый человек, ¬ладимир, на биоробота всЄ больше станет походить. » все земные дети биороботами будут нарождатьс€.

Ч Ќо почему?

Ч ¬се люди будут вынуждены каждодневно обслужи≠вать те механизмы, которые обслуживают внешне их. ¬сЄ человечество в ловушку попадЄт, отдаст свою свободу и детей





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-12-04; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 291 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—тудент может не знать в двух случа€х: не знал, или забыл. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

1043 - | 675 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.291 с.