Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ћатематический диктант є 3




«адумайте любое однозначное число больше 3:

1) запишите задуманное число;

2) запишите число на 9 больше, чем задуманное;

3) первое слагаемое 8, второе Ч задуманное число; запишите сумму;

4) уменьшаемое 13, вычитаемое Ч задуманное число, запишите разность;

5) запишите сумму числа 7 и задуманного;

6) запишите разность числа 14 и задуманного;

7) задуманное число увеличьте на 8;

8) число 12 уменьшите на задуманное число;

9) дополните задуманное число до 10;

10) на сколько число 20 больше задуманного?

 

“естовые задани€ на установление соответстви€

 

”чащиес€ получают бланки с тестовыми задани€ми, на которых выполн€ют указанные действи€.

1. —оедините названи€ арифметических действий с названи€ми компонентов этих действий.

 

сумма вычитаемое

вычитание

уменьшаемое второе слагаемое

сложение

первое слагаемое разность

 

 

2. —оедините выражени€ с одинаковыми значени€ми, не вычисл€€.

9+5 8+6

7+4 5+9

6+8 4+7

3. —оедините выражени€ с их значени€ми.

 

9+6 8+7 4+8 3+9

 

8 9 12 15

 

12Ц3 16Ц8 13Ц5 11Ц2

 

4. —оедините выражени€ с одинаковыми значени€ми.

 

9+7 17Ц8

14Ц5 6+7

8+5 14Ц6

11Ц3 8+8

 

II четверть

 

ѕроверочна€ работа по теме Ђ—остав двузначных чиселї

¬ариант 1

ѕ— «адани€ –— ќ”
  1. »з предложенного р€да выпишите двузначные числа. 11, 1, 88, 90, 33, 50, 4, 10, 7.     
  2. ¬ставьте пропущенные числа. 5 дес. 4 ед. =  76 =  дес.  ед.    
  3. ¬ставьте пропущенные числа. 30 + 40 =  дес. +  дес. =  дес. =     
  4. ¬ычислите. 20 + 3 =  76 Ц 4 = ≠    
  5. ¬ставьте пропущенные числа.  + 20 = 70 50 Ц  = 40    

 

¬ариант 2

ѕ— «адани€ –— ќ”
  1. »з предложенного р€да выпишите двузначные числа. 8, 77, 14, 0, 60, 99, 6, 22, 29.     
  2. ¬ставьте пропущенные числа. 7 дес. 6 ед. =  39 =  дес.  ед.    
  3. ¬ставьте пропущенные числа. 50 Ц 20 =  дес. Ц  дес.=  дес. =     
  4. ¬ычислите. 50 + 2 =  69 Ц 3 =     
  5. ¬ставьте пропущенные числа.  + 30 = 50 40 Ц  = 20    

 

ѕроверочна€ работа по теме Ђ—равнение двузначных чиселї

¬ариант 1

 

ѕ— «адани€ –— ќ”
  1. «апишите числа по убыванию. 60, 30, 20, 90, 70.     
  2. «апишите числа, у которых 7 дес. 5 ед.; 8 дес. 2 ед.      
  3. «апишите числа в виде суммы разр€дных слагаемых. 23 =  +  85 =  +     
  4. —равните числа. 45 * 43 77 * 17 83 * 38       
  5. ¬ставьте знаки <, > или =. 90 Ц 30 * 80 20 + 34 * 24 + 20      

 

¬ариант 2

 

ѕ— «адани€ –— ќ”
  1. «апишите числа по возрастанию. 50, 10, 70, 40, 60.     
  2. «апишите числа, у которых 6 дес. 3 ед.; 9 дес. 6 ед.      
  3. «апишите числа в виде суммы разр€дных слагаемых. 37 =  +  62 =  +     
  4. —равните числа. 55 * 15 37 * 73 16 * 62       
  5. ¬ставьте знаки <, > или =. 44 + 30 * 14 + 60 40 * 70 Ц 20      

 

 

 онтрольна€ работа по теме Ђ„исла от 21 до 100ї

 омбинированна€ работа

 

¬ариант 1

 

ѕ— «адани€ –— ќ”
  1. »з предложенных величин выпишите единицы измерени€ времени. 1 см; 1 дм 6 см; 1 ч; 8 суток, 20 дм.     
  2. «апишите числа в виде суммы разр€дных слагаемых. 95 =  +  77 =  +     
  3. Ќайдите результат. 40 + 30 =  70 Ц 20 =  80 + 9 =  76 Ц 6 =     
  4. –ешите задачу. Ќа одной полке сто€ло 60 книг, а на второй Ч на 20 меньше. —колько книг сто€ло на второй полке?     
  5. ¬ставьте пропущенные числа.  + 30 = 60 40 Ц  = 10 50 +  = 59  Ц 8 = 90    

 

¬ариант 2

 

ѕ— «адани€ –— ќ”
  1. »з предложенных величин выпишите единицы измерени€ длины. 1 сутки; 1 дм 8 см; 14 ч; 54 см; 24 ч.     
  2. «апишите числа в виде суммы разр€дных слагаемых. 95 =  +  77 =  +     
  3. Ќайдите результат. 50 + 40 =  80 Ц 60 =  83 Ц 3 =  40 + 8 =     
  4. –ешите задачу. «а сент€брь в магазине было продано 40 мобильных телефонов, а за окт€брь Ч на 30 телефонов больше. —колько телефонов было продано за окт€брь?     
  5. ¬ставьте пропущенные числа.  + 20 = 80 70 Ц  = 10 30 +  = 37  Ц 4 = 60    

 

 

ѕроверочна€ работа по теме Ђ„исловые выражени€ в два действи€ї

 

¬ариант 1

 

ѕ— «адани€ –— ќ”
  1. »з предложенных чисел выпишите наибольшее. 37, 93, 85, 17, 34.     
  2. ¬ выражении 37 + (14 Ц 8) определите пор€док действий.    
  3. «апишите выражение и найдите результат. Ќа сколько число 70 больше числа 30?     
  4. –ешите задачу. –ыбак поймал 22 большие рыбы, а маленьких Ч на 8 больше. —колько всего рыб поймал рыбак?     
  5. «апишите выражение и решите его.   числу 50 прибавить разность чисел 20 и 14.     

 

¬ариант 2

 

ѕ— «адани€ –— ќ”
  1. »з предложенных чисел выпишите наименьшее. 37, 93, 85, 17, 34.     
  2. ¬ выражении 80 Ц (30 + 14) определите пор€док действий.    
  3. «апишите выражение и найдите результат. Ќа сколько число 40 меньше числа 60?     
  4. –ешите задачу. Ќа аллее посадили 38 лип, а кленов Ч на 18 меньше. —колько всего деревьев посадили на аллее?     
  5. «апишите выражение и решите его. ќт числа 80 отн€ть сумму чисел 12 и 8.     

 

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-12-04; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 552 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќаглость Ц это ругатьс€ с преподавателем по поводу четверки, хот€ перед экзаменом уверен, что не знаешь даже на два. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

836 - | 621 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.014 с.