В создании библиотечных продуктов

Мультимедийные технологии находят применение во всех отраслях деятельности человека. Уникальность их заключается в возможности сочетать различные формы представления информации в одном продукте. Применение мультимедийных технологий изменяет качество библиотечных продуктов, усиливает воздействие продукта на когнитивную и эмоциональную сферу пользователя, что способствует повышению читательского интереса, поднимает имидж библиотеки.

Определим понятие «мультимедиа» как совокупность компьютерных технологий, одновременно использующих несколько информационных сред: графику, текст, видео, фотографию, анимацию, звуковые эффекты, высококачественное звуковое сопровождение [1]. В одном файле может храниться и обрабатываться одновременно текстовая, графическая, аудиальная и видео информация. Рассмотрим мультимедийные пакеты и продукты, которые отличаются друг от друга по типу той информации, с которой они работают.

Первый продукт, который привлечет наше внимание – это пакет «Corel Draw Premium Suite» компании Corel Corporation. Рассмотрим только один продукт из пакета – это CorelDRAW® Graphics Suite. Он используется для создания и редактирования векторных изображений (способ представления сложных объектов и изображений в компьютерной графике основанный на использовании геометрических примитивов, таких как точки, линии, сплайны и многоугольники [2]). Интерфейс программы интуитивно понятен даже начинающему пользователю, то есть для создания простейших иллюстраций требуется лишь начальное знание компьютера. Программа имеет в своем составе профессиональные шаблоны и обучающие материалы. В сети Интернет в открытом доступе есть множество так называемых клипартов – готовых сложных объектов, созданных при помощи Corel Draw. Программа работает с большим количеством форматов и это выгодно отличает его от других продуктов с похожими функциями. В применении к созданию библиотечных продуктов Corel Draw дает широкие возможности вывода: позволяет создавать веб-баннеры и анимацию, логотипы, индивидуальные вывески, брошюры, буклеты, объявления. Причем все это возможно одновременно представить максимально ярко, красочно, наглядно и информативно, что важно при работе с читательской аудиторией разных возрастов.

Следующий продукт принадлежит компании Adobe и имеет широкое применение в графическом дизайне. Программа Adobe Photoshop работает с разнообразными форматами графики. Наиболее успешно Photoshop применяется для фотомонтажа и работы с готовыми графическими изображениями и фотографиями. Для библиотечного специалиста Photoshop незаменим для обработки фотографий, создания коллажей. В сети Интернет имеется множество бесплатных шаблонов для создания продукции рекламного типа – кружек, футболок, значков, ручек, блокнотов, календарей, постеров, визиток, то есть той продукции, которая позволит ярче представить деятельность библиотеки, поднять интерес читательской аудитории. Для сайтов с помощью Adobe Photoshop можно редактировать фотографии, делать статичные веб-баннеры, оформлять заголовки, а также разрабатывать элементы сайтов (кнопки). Создание обложек для изданий, создание макетов для компакт-дисков – эти задачи легко решаются с помощью данной программы. А для эффективного освоения программного продукта существуют видеоуроки в Интернет, которые наглядно демонстрируют способы работы для достижения результата.

Для обработки видеоинформации применяется программа Adobe Premiere, права на которую также принадлежат компании Adobe. Данный продукт позволяет производить монтаж видео, сбор видеофрагментов в единый фильм, наложение эффектов и титров на видео, создание переходов между частями видеороликов. Понятный интерфейс обеспечивает комфортную работу в среде Adobe Premiere даже начинающему пользователю, что дает широкий простор для творчества. Обширная библиотека эффектов позволяет воплотить любые режиссерские задумки. Библиотекари могут создавать фильмы о самой библиотеке, монтировать видеозаписи с библиотечных уроков и профессиональных мероприятий. Интересны будут видеопрезентации новинок библиотеки. Размещение данных роликов на сайтах библиотек привлечет интерес профессионального сообщества и пользователей.

Следующий вид мультимедиа – это анимация. В нашем случае рассмотрим flash-анимацию, которая создается при помощи программы Adobe Flash. Это очень мощное, при этом простое в использовании, средство создания анимированных проектов на основе векторной графики с встроенной поддержкой интерактивности, то есть пользователь может участвовать в работе приложения (например, нажимать на кнопки, чтобы запустить ролик на показ). Flash является идеальным рабочим инструментом для художественного и дизайнерского оформления, позволяющего дополнять создаваемые Web-проекты анимацией и звуком. Flash-приложения и flash–ролики интегрируются с языком HTML, и могут быть представлены в сети. С помощью данной программы возможно создать анимационный ролик, мультфильм, а также игровое приложение. Мультфильмы можно формировать как из собственных рисованных изображений, так и с использованием встроенных библиотек. Adobe Flash использует встроенный язык программирования Action Script, который позволяет создавать игровые flash–приложения. Игровые приложения в библиотеке имеют широкий диапазон применения: их можно использовать в обучении детей чтению, студентов – основам информационной культуры. Анимационные мультфильмы могут служить продуктом, который будет продвигать чтение среди молодежи.

Для обработки звука часто используется продукт компании Sonic Foundry – Sound Fordge. От подобных программ она выгодно отличается набором встроенных эффектов для обработки звуковых данных, интерфейсом, который позволяет работать пользователям с разной степенью компьютерной грамотности. Программа позволяет извлекать звуковой фрагмент, что важно при монтаже видео, когда определенные видеофрагменты необходимо снабдить звуковыми эффектами. На заданный звуковой файл можно наложить различные эффекты: сделать звук тише, громче, фрагментально приглушить звук.

Для успешного использования охарактеризованных программных продуктов важно техническое обеспечение мультимедиа технологий. В автоматизированном рабочем месте библиотечного специалиста необходимо предусмотреть следующее оборудование:

1) компьютер, по техническим характеристикам подходящий для работы с графикой, анимацией, звуком и видео (2-х ядерный процессор, оперативная память – не менее двух гигабайт);

2) колонки для воспроизведения звукового материала;

3) микрофон для записи звука;

4) видеокамеру для записи видео;

5) цифровой или зеркальный фотоаппарат;

6) сканер для сканирования материалов;

7) проектор, для трансляции сделанных продуктов на широкую аудиторию;

8) принтер для тиражирования печатной продукции.

Как мы видим, список технических устройств стандартен и не требует больших финансовых вложений, зато технологический потенциал их высок. Использование этих аппаратных средств в совокупности позволяет достичь высокого уровня качества готовых библиотечных продуктов.

Безусловно, важным фактором является компетентность специалиста в области мультимедийных технологий. Практически все программы имеют интуитивно понятный интерфейс, но основы компьютерной грамотности у специалиста-составителя уже должны быть заложены. Основам работы с мультимедиа можно научиться на курсах, причем как очно, так и заочно, возможно дистанционное обучение в сети Интернет.

Применение мультимедийных технологий позволяет вывести библиотечные продукты на иной качественный уровень, повышает интерес читательской аудитории к библиотеке в целом, что помогает более продуктивному продвижению чтения, библиотеки и ее продукции среди населения. Продукты, которые имеют игровые функции, будут интересны самой младшей возрастной категории читателей, через игровые функции возможно формирование читательского вкуса ребенка. Ролики, игры, печатная продукция с использованием мультимедиа приобретает необходимую для сегодняшнего времени красочность и наглядность. Повышение имиджа библиотеки происходит за счет представления материалов в наиболее современной форме, это означает, что библиотека развивается, не стоит на месте и использует имеющуюся техническую базу для популяризации и продвижения чтения. Современные библиотеки – это информационные центры, причем наглядность информации обеспечивается именно путем использования мультимедиа.

Список литературы

1. Мультимедиа [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://slovari.yandex.ru/~книги/Естественные%20науки/Мультимедиа./. – (15.11.2010).

2. Векторная графика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki. – (15.11.2010).

О. Ю. Аксенова,

методист Центра методического обеспечения

учреждений образования Копейского городского округа, г. Копейск