3 : , , . 200 . (, , ). , . ., . ? , . , 80100 % , , ?
. , , . . 3 : , . , . , . . . ., . , . , , : , , . , , -.
. ., . . . . , . . : . . ? : , - , , , , . , , , . , , . : , --, .
|
|
( ) - , . , . , . , ! , , , . , , , - .
. 1960- . . . , , . , , , . (Roth, 19661971) , , , . . (homo educandus). (Bollnow, 1983) , , .
. ., . . (1978): , , , , , . , , . , , , , ., , . . . ( . ., . ., 1995) . (. .)
(. frequency filter) , ; (. low frequency filter) , (. high frequency filter) ; (. band - pass filter) . . . . . , , (., ) . . . (. .)
|
|
. .
(. flanker task) , (., ), ( ), (., »), , , , . . (., ) (. ). . . , , , , , (Eriksen, Eriksen, 1974). (. . )
. .
(18821937) , -, , -. . .
. , , , , ; . , , , . , . : . , . , ; , . , ., , . , , 2 : , . , , : - . (. , , .)
. (. ) - ( . . ). 1937 . . . (. . )
(. fluid intelligence) , , (, , . .); . : , . . . . . . . . (. .)
( . hobos ) . , . . . , (), . . , . .: (, . ), (), (), (), () . . , , ( , .). . . (. .)
|
|
(. fovea centralis) (. , ).
- . -.
- (. folk psychology .: ) 1) (, ) , () , , . . . . . . 2) . (. .)
( . phone , ) . 1000 ( ). .
( . phonema , ) , . . . . . . , , , . . , . : , . . . , . . .
(. phonemic hearing) , . . , .
- , ( ). ( ).
. . . .
. . ( 45 ). . . , - . . . . , . . , .
(. phonetics) (), () .
- . , , .
(. formal operations) . . , . . , ( 1112 1415 ). . . . , 2- . , . , (. ), , , . - (. ).
|
|
. . . , . , , , . . .
. , , , . . , , , , . . .
. ( INRC) () (. ). : , . . . INRC, I , N , R , C , . . . (., , .).
. . , . .
. , , . - . (. . )
(. shaping of behavior) . , (). (. .)
(. reaction formation) , ( . .) . . . ( ) . (. .)
(. ability formation). , . . . . . . . . (. . , . . .), , (. . ). (. . ), () . . . . , . , , . . , . . ., . . (. . , . . , . . .) , , , . : . . , , , .
|
|
. .
, , ( . phos + opsis ) (), . , , . . , . . , .
( . phos + . receptor ) , (. ); (.) (.), . . 1- . . , . . . ( . 2 ), (. 60 ). . ( . 120 ), . . () () .
. . (. 35 ) (. 67 ); . . 7 . ., 1 1,5 . . .
(Frankl, 19051997) . . , . , , , . , . . . , ., . , . , , . . ( , ) . (. . )
(. French sociological school) , - . . (18581917) . -, . , . . , , 2 : , , , . . . , , , , . . .
-, . , 2 : . , . ( . . , ), (, - , , , ). . . - (. 1908), . . ., , ( , . .), .
, - . - . . (. . )
(Freud, 18561939) , , . . . . 1880- . . . 1890- . . ( ) (. ). . . .-. ( ), , (, , . .) () . . . XX . (1900), (1901), (1905) ., . : , .
. , . . . ( , 1905) , ( , 1913), ( , 1913) . . (. , . . .), . 1920- . . : ( , 1920), , (, -), .
. , , , XX . . , , , , . (. . )
(. Freudianism) , . ; . . , : . . . , , , . . . , (. ), , .
, . : (Id), (Ego) - (Super-Ego). , , - (. ). - . .
- , (. ): , , , . , , , , . ( ).