Обработка и интерпретация результатов теста

БЛАНК ДЛЯ ПОДСЧЕТА И АНАЛИЗА ПОЛУЧЕННЫХ ДАННЫХ

Баллы Ц и Д

№№ понятий ценностей

Ц (1)

Д (2)

(1)-(2)

R = Σ │(1) – (2)│=

ВК: ВВ: НЗ = ____:____:____
ВК: ВВ: НЗ = ____:____:____ (%)

ГРАФИК

Баллы

Понятия-ценности

Ценность – красный цвет
Доступность – синий цвет

Имеются следующие показатели индекса расхождения «Ц – Д» (R) в норме:
Мужчины 33,07 ± 1,7 (n = 43 человека)
Женщины 37,02 ± 1,6 (n = 43 человека)

По величине индекс «Ц – Д» можно выделить три уровня дезинтеграции в мотивационно-личностной сфере:

От 0 до НОРМЫ (33 у мужчин. 37 у женщин) – низкий уровень дезинтеграции в мотивационно-личностной сфере.

От НОРМЫ до 50 – средний уровень дезинтеграции в мотивационно-личностной сфере.

50-72 – высокий уровень дезинтеграции в мотивационно-личностной сфере.

 

Шкала социально-психологической адаптированности,

разработанная К. Роджерсом и Р. Даймондом (в адаптации Т.В.Снегиревой)

Уровень социально-психологической адаптации тесно связан с психологическими характеристиками личности и особенностями ее поведения. Шкала социально-психологической адаптированности (шкала СПА) разработана К. Роджерсом и Р. Даймондом и адап­тирована Т.В.Снегиревой. Модель отношений человека с соци­альным окружением и с самим собой, заложенная в основу этого инструмента, исходит из концепции личности как субъекта соб­ственного развития, способного отвечать за свое поведение. Адаптированностъ — согласованность требований социальной среды и личностных тенденций. Она предполагает реалистичную оценку себя и окружающей действительности, личностную активность, гиб­кость, социальную компетентность.

Описание

Шкала состоит из 101 суждения, из них 36 соответствуют кри­териям социально-психологической адаптированности личности. Критерии адаптированности отчасти совпадают с критериями личностной зрелости, в их числе: чувство собственного достоин­ства и умение уважать других, открытость реальной практике дея­тельности и отношений, понимание своих проблем и стремление овладеть, справиться с ними. Напротив, критерии дезадаптации (37 высказываний) предполагают: неприятие себя и других, на­личие защитных барьеров в осмыслении своего актуального опы­та, кажущееся решение проблем, негибкость. Оставшиеся 28 вы­сказываний — нейтральны. В число последних включена также контрольная шкала («шкала лжи»).

Шкала предъявляется обследуемым в виде небольшой тетради с высказываниями, под каждым из которых напечатана семиступенчатая шкала (для одноразового использования). Ниже приво­дятся инструкция и текст методики.

Шкала ориентирована на возраст от 14 лет и старше.

Выполнение теста длится примерно 45 мин.

(Проведение измерения и интерпретация результатов должны осуществляться психологом).

Инструкция. На следующих страницах напечатаны высказывания о поведении человека, его мыслях, переживаниях.

При чтении каждого высказывания подумайте, насколько оно может быть отнесено к вам, и обведите кружком одну из цифр, напечатанных под высказыванием: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 — в зависи­мости от того, в какой степени оно характерно для вас.

Если содержание высказывания совершенно к вам не относит­ся, обведите кружком цифру 1. Если то, о чем в нем говорится, не похоже на вас, обведите цифру 2. Если вам кажется, что вы не можете отнести высказывание к себе, но сомневаетесь в этом, об­ведите цифру 3. В тех случаях когда вы не можете решить, относит­ся ли к вам то, о чем говорится в высказывании, или нет, обведи­те цифру 4. Если вы считаете, что это похоже на вас, но вы не уверены, обведите цифру 5. Если то, о чем говорится в высказыва­нии, похоже на вас, обведите цифру 6. И наконец, в тех случаях когда, прочитав высказывание, вы можете сказать: «Это точно про меня. Очень на меня похоже», — обведите цифру 7.

Что означает каждая цифра, напечатано вверху на каждой из следующих страниц.

Совершенно ко мне не относится — 1

Не похоже на меня — 2

Пожалуй, не похоже на меня — 3

Не знаю — 4

Пожалуй, похоже на меня — 5

Похоже на меня — 6

Точно про меня — 7