Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


—≥мТ€ ≥ дитина: в≥кова динам≥ка взаЇмов≥дносин у с≥мТњ. —≥бл≥нгова позиц≥€ ≥ њњ вплив на особливост≥ дитини ≥ дорослого. ѕсихолог≥€ взаЇмов≥дносин при усиновленн≥.




ѕитанн€ дл€ самоконтролю:

  1. ƒитина в в≥д народженн€ до шк≥льного в≥ку в с≥мейн≥й систем≥.
  2. ƒитина раннього ≥ дошк≥льного в≥ку в с≥мТњ.
  3. ќбдарована дитина у с≥мТњ.
  4. ћолодший школ€р ≥ п≥дл≥ток у с≥мТњ.
  5. ёнацьк≥й в≥к.
  6. ¬заЇмостосунки покол≥нь у с≥мТњ.
  7. ‘актори, €к≥ впливають на характер стосунк≥в м≥ж братами ≥ сестрами.
  8. —уперництво д≥тей в с≥мТњ.
  9. јгрес≥€ €к причина втручанн€ батьк≥в у взаЇмов≥дношенн€ д≥тей.

ѕрактичн≥ завданн€

  1. ќпрацюйте основну л≥тературу з навчальноњ теми.
  2. —клад≥ть плани-конспекти п≥дготовки до сем≥нарських зан€ть.
  3. ќзнайомтес€ з додатковою л≥тературою з навчальних тем.
  4. –озроб≥ть мультимед≥йну презентац≥ю з будь-€кого питанн€.

“еми допов≥дей (мультимед≥йних презентац≥й)

  1. ѕодружн€ нев≥рн≥сть ≥ сучасне сусп≥льство.
  2. ‘еномен рем≥сс≥йной с≥м'њ

Ћ≥тература: 1-4,6,8-13,18,19,21,23,25,26,31-35,37, 38-42.

 


 онтроль самост≥йноњ роботи студент≥в

ќц≥нка ефективност≥ виконанн€ завдань самост≥йноњ роботи студент≥в:

Ј п≥д час лекц≥й Ч контроль знань та вм≥нь, засвоЇних у розр≥з≥ спор≥днених курс≥в;

Ј п≥д час проведенн€ практичних ≥ сем≥нарських зан€ть Ч перев≥рка р≥вн€ п≥дготовленост≥ до виконанн€ конкретноњ роботи;

Ј модульний контроль Ч оц≥нюванн€ результат≥в навчанн€ на певному осв≥тньому (квал≥ф≥кац≥йному) р≥вн≥ або на окремих його етапах.

ѕ»“јЌЌя ƒЋя —јћќ ќЌ“–ќЋё

  1. . ѕсихолог≥чн≥ функц≥њ с≥м'њ.
  2. “радиц≥йна та нетрадиц≥йна форми с≥м'њ.
  3. —труктурн≥ одиниц≥ анал≥зу с≥мейноњ системи.
  4. ∆иттЇвий цикл с≥м'њ.
  5. ƒинам≥ка любов≥. ѕсихоф≥з≥олог≥чн≥ закони по€ви, посиленн€, згасанн€ любов≥.
  6. ќсновн≥ види подружн≥х ролей.  омплементарн≥сть рольових оч≥кувань подружж€.
  7. ≈тапи адаптац≥њ подружж€ - первинна та вторинна адаптац≥€.
  8. ’арактеристика зр≥лоњ ≥ незр≥лоњ с≥м'њ в концепц≥њ ¬. —атир.
  9. “ипи неблагополучних с≥мей, њх ознаки.
  10. ѕричини с≥мейного неблагополучч€.
  11. ѕроблема зради в родин≥
  12. ќсобливост≥ сп≥лкуванн€ м≥ж подружж€м в благополучних с≥м'€х.
  13. —≥мейн≥ фактори, що впливають на формуванн€ особистост≥ дитини.
  14. –оль батька ≥ роль матер≥ у вихованн≥.
  15. —тил≥ ≥ тактики с≥мейного вихованн€.
  16. “ипи неправильного вихованн€
  17. ‘орми залученн€ д≥тей в с≥мейн≥ конфл≥кти та њх вплив на формуванн€ особистост≥ дитини.
  18. ≤стор≥€ ≥нституту с≥м'њ та сучасн≥ тенденц≥њ у розвитку с≥мейних в≥дносин.
  19. ѕсихолог≥чн≥ законом≥рност≥ емоц≥йних взаЇмов≥дношень €к основи с≥мейного житт€.
  20. “иполог≥њ с≥м'њ.
  21. ∆иттЇвий цикл с≥м'њ та с≥мейн≥ кризи.
  22. —истемний п≥дх≥д ¬. —атир.
  23. —труктурний п≥дх≥д —. ћ≥нух≥на.
  24. —истемний п≥дх≥д ћ. Ѕоуена.
  25. –≥зн≥ категор≥њ сучасноњ с≥м'њ.
  26. ‘орми шлюбно-с≥мейних стосунк≥в.
  27. —учасна модель с≥м'њ, њњ особливост≥.
  28. “иполог≥€ здоров'€ сучасноњ с≥м'њ.
  29. “енденц≥њ розвитку альтернативних форм шлюбно-с≥мейних стосунк≥в.
  30. ƒинам≥ка в≥дносин у романтичн≥й любов≥.
  31. “иполог≥њ в≥дносин в любов≥.
  32. ѕер≥од залиц€нн€.
  33. ћолода с≥м'€, њњ завданн€ ≥ особливост≥.
  34. Ћ≥тн€ людина у с≥м'њ.
  35. ѕсихолог≥чн≥ концепц≥њ шлюбу.
  36. ѕсихолог≥€ подружн≥х в≥дносин.
  37. –озлученн€ ≥ його насл≥дки.
  38. ƒит€чий досв≥д у батьк≥вськ≥й с≥м'њ та його вплив на власну с≥м'ю.
  39. —оц≥альн≥ та внутр≥шньос≥мейн≥ стресори ≥ њх вплив на подружн≥ в≥дносини.
  40. ѕодружн≥й статус €к фактор здоров'€.
  41. –озлученн€ ≥ його вплив на д≥тей ≥ колишнього подружж€.
  42. ѕсихолог≥€ дит€чо-батьк≥вських в≥дносин.
  43. ѕсихолог≥€ репродуктивноњ повед≥нки.
  44. ѕеринатальна психолог≥€.
  45. ѕсихолог≥€ материнства ≥ батьк≥вства.
  46. —≥м'€ €к фактор соц≥ал≥зац≥њ особистост≥ та с≥мейне вихованн€.
  47. ’арактеристика психолого-педагог≥чних чинник≥в вихованн€ д≥тей.
  48. Ѕатьк≥вськ≥ установки ≥ стил≥ вихованн€.
  49. —прийн€тт€ батьк≥в дитиною.
  50. ѕсихолог≥€ в≥дносин при усиновленн≥.
  51. —≥бл≥нгова€ позиц≥€ ≥ њњ вплив на особист≥сн≥ особливост≥ дитини ≥ дорослого.
  52. ѕсихолог≥€ взаЇмин ≥ псих≥чний розвиток д≥тей у багатод≥тних с≥м'€х.
  53. ќсобливост≥ с≥мейного вихованн€ в неповн≥й с≥м'њ.
  54. √ендерний п≥дх≥д у с≥мейному вихованн≥.
  55. ∆орстоке поводженн€ з д≥тьми.
  56. ‘≥зичне насильство €к форма жорстокого поводженн€ з д≥тьми.
  57. —ексуальне насильство €к форма жорстокого поводженн€ з д≥тьми.
  58. ≈моц≥йне насильство €к форма жорстокого поводженн€ з д≥тьми.
  59. ћоральна жорсток≥сть €к форма жорстокого поводженн€ з д≥тьми.
  60. ќсновн≥ концепц≥њ вихованн€ батьк≥в.

—писок рекомендованоњ л≥тератури

ќсновна:

  1. јлешина ё.≈. »ндивидуальное и семейное психологическое консультирование. Ц ћ.: Ќезависима€ фирма Ђ лассї, 1999 Ц 208с.
  2. јндреева “.¬. —емейна€ психологи€. Ц —ѕб.: –ечь, 2004. Ц 244с.
  3. ƒружинин ¬.Ќ. ѕсихологи€ семьи. Ц —ѕб.: ѕитер, 2006. Ц 176с.
  4. ≈лизаров ј.Ќ. ќсновы индивидуального и семейного психологического консультировани€: ”чебное пособие. Ц ћ.: Ђќсь-89ї, 2005.-352 с.
  5. «емл€нка€ ћ. –ешение семейных конфликтов. ѕсихологический практикум. ћ. Ц Ё —ћќ, 2003. Ц 288с.
  6.  люева Ќ.¬. ѕсихолог и семь€: диагностика, консультации, тренинг. Ц ярославль: јкадеми€ развити€, 2001. Ц 160с.
  7.  орнеева ≈.Ќ. ≈сли в семье конфликт. Ц ярославль: јкадеми€ развити€, 2001. Ц 192с.
  8.  рафт ј., Ћэндеретт. –одители как психотерапевты. ѕрислушатьс€ к игре своего ребенка. Ц ћ.: ѕѕ—», 2000. Ц 196с.
  9. ѕсихологи€ семейных отношений с основами семейного консультировани€ / ѕод ред. ≈.√. —ил€евой. Ц ћ: »здательский центр Ђјкадеми€ї, 2002 (2005) Ц 192с.
  10. –айгородский ƒ.я. ѕсихологи€ семьи. ”чебное пособие дл€ факультетов психологии, социологии, экологии и журналистики. Ц —амара: »здательский дом ЂЅј’–ј’-ћї, 2002. Ц 752с.
  11. —атир ¬.  ак строить себ€ и свою семью. Ц ћ.: ѕедагогика-ѕресс, 1992 Ц 192с.
  12. —емиченко ¬.ј., «аслуженюк ¬.—.ћистецтво взаЇморозум≥нн€. психолог≥€ ≥ педагог≥ка с≥мейного сп≥лкуванн€: Ќавч. ѕос≥бник дл€ студент≥в вищ. навч. заклад≥в. 2-ге вид. Ц  .: ¬еселка,1998. Ц 214 с.
  13. ’оментаускас √.“. —емь€ глазами ребенка. Ц ћ.: ѕедагогика, 1989. Ц 154 с.
  14. Ўнейдер Ћ.Ѕ. ќсновы семейной психологии. Ц ћ.: »зд-во псих.-соц. института; ¬оронеж: »зд-во Ќѕќ ЂћќƒЁ ї, 2005. Ц 928с.
  15. Ёйдемиллер Ё. √. ћетоды семейной диагностики и психотерапии. ћ., —ѕб., 2001 г.
  16. Ёйдемиллер Ё.√., ёстицкис ¬. ѕсихологи€ и психотерапи€ семьи. Ц —ѕб.: ѕитер,1999. Ц 656с.

ƒодаткова:

  1. јбрамова √.—. ѕрактическа€ психологи€. Ц ћ.: јкадеми€, 1997
  2. јлешина ё. ≈. »ндивидуальное и семейное психологическое консультирование. ћ.,1994 г.
  3. јльманах психологических тестов. Ц ћ., 1996
  4. Ѕойко ¬.¬. ≈сли бы мать и жена. Ц ћ., 1991
  5. Ѕраун ƒж.,  ристенсен ƒ. “еори€ и практика семейной психотерапии. —ѕб. 2001
  6. ¬арга ј.я. ¬ведение в системную семейную психотерапию. Ќ. Ќовгород, 2000 г.
  7. ¬арга ј.я., ƒрабкина “.—. —истемна€ семейна€ психотерапи€.  раткий лекционный курс. —ѕб.: –ечь, 2001
  8. ¬итек  . ѕроблемы супружеского благополучи€ / ќбщ. ред. ћ.—. ћацковского. Ц ћ., 1988. Ц 144 с.
  9. ƒиана ¬идра. ѕомощь разведенным родител€м и их дет€м: от терапии к надежде. ѕо страницам научных трудов √ельмута ‘игдора. Ц ћ.: »здательство »нститута ѕсихотерапии, 2000. Ц 224с.
  10.  априони ¬., Ќовак “. —ам себе взрослый, ребенок, родитель. Ц —ѕб.: ѕитер, 1995
  11.  овалев. —. ¬. ѕсихологи€ современной семьи. ћ., 2006 г.
  12.  ратохвил —. ѕсихотерапи€ семейно-сексуальных дисгармоний. Ц ћ.: ћедицина, 1991
  13. Ћоранский ƒ.Ќ., Ћукь€нов ¬.—. јзбука здоровь€. Ц ћ.: ѕрофиздат, 1990
  14. ћинухин —., ‘ишман „. “ехники семейной терапии. ћ., 1999 г.
  15. Ќавайтис √. —емь€ в психологической консультации. ћосква-¬оронеж,2003 г.
  16. ќвчарова –.¬. —правочна€ книга школьного психолога. Ц ћ.: ѕросвещение, ”чебна€ литература, 1996. Ц 352с. (с.174-276)
  17. ќсипова ј.ј. ќбща€ психокоррекци€. ”ч. пособ. дл€ студ. вузов. ћ.: “÷ —фера, 2005 Ц 512с. [с.439-485]
  18. –оджерс  . »скусство консультировани€ и терапии /ѕер. с англ. ћ., 2007
  19. —емь€ в психологической консультации. ќпыт и проблемы психолога / ѕод ред. ј.ј. Ѕодалева, ¬.¬. —толина. Ц ћ., 1989
  20. —киннер –.,  лииз ƒж. —емь€ и как в ней уцелеть. ћ., 2005 г.
  21. —пиваковска€ ј.—. ѕсихотерапи€: игра, детство, семь€. “.2 ћ., 2000
  22. —ысенко ¬.ј. —упружеские конфликты. ћ., 2003 г.
  23. “рапезникова “.ћ. Ётика и психологи€ семейных отношений. Ћ.,1998 г.
  24. “утушкина ћ. . ѕрактическа€ психологи€ дл€ педагогов и родителей. Ц —ѕб.: »здательство Ђƒидактика ѕлюсї, 2000. Ц 352с.
  25. ’арли, ”иллард ‘. «аконы семейной жизни. ћ., 2001 г.
  26. ÷ельмер «. Ќа всю жизнь: ѕсихологи€ семейной жизни. Ц ћ.: Ўанс, 1992.

 

 

«ћ≤—“

ѕо€снювальна записка 3

јудиторна самост≥йна робота студент≥в 4

—амост≥йна робота над матер≥алом лекц≥й 4

—ем≥нарське зан€тт€ 5

ћетодичн≥ рекомендац≥њ щодо написанн€

та оформленн€ контрольноњ роботи 7

ѕ≥дготовка допов≥дей до сем≥нарських зан€ть 9

«м≥ст самост≥йноњ роботи студент≥в 11

 онтроль самост≥йноњ роботи студент≥в 14

ѕитанн€ до самоконтролю 14

—писок рекомендованоњ л≥тератури 16

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-11-24; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 594 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

∆изнь - это то, что с тобой происходит, пока ты строишь планы. © ƒжон Ћеннон
==> читать все изречени€...

1499 - | 1316 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.049 с.