Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ѕодготовка к защите выпускной квалификационной работы. ѕодготовка к защите ¬ – представл€ет собой важную и ответственную работу




ѕодготовка к защите ¬ – представл€ет собой важную и ответственную работу. ¬ажно не только написать высококачественную работу, но уметь квалифицированно ее защитить.

—тудент, получив положительный отзыв о выпускной квалификационной работе от научного руководител€, рецензента и допуск к защите, должен подготовить доклад (10-12 минут), в котором четко и кратко излагаютс€ основные положени€ ¬ –. ƒл€ успешной защиты необходимо хорошо подготовить доклад.

ƒоклад следует начинать с обосновани€ актуальности избранной темы, а затем в последовательности, установленной логикой проведенного исследовани€, по главам раскрывать основное содержание работы, обраща€ особое внимание на наиболее важные разделы и интересные результаты, критические сопоставлени€ и оценки.

«аключительна€ часть доклада строитс€ по тексту заключени€ выпускной квалификационной работы, перечисл€ютс€ общие выводы из ее текста без повторени€ частных обобщений, сделанных при характеристике глав основной части, собираютс€ воедино основные рекомендации.

ƒоклад не должен быть перегружен цифровыми данными, которые привод€тс€ в случае необходимости дл€ доказательства или иллюстрации того или иного вывода. –екомендации к структуре доклада по защите ¬ – приведены в приложении 9.

¬месте с тем, следует помнить еще несколько правил, касающихс€ защиты:

¾ внешний вид должен подчеркивать торжественность момента в жизни выпускника, отвечать правилам делового этикета;

¾ выпускник должен излагать основное содержание своей выпускной квалификационной работы свободно, не чита€ письменного текста;

¾ в процессе доклада следует использовать заранее подготовленный демонстрационный материал, иллюстрирующий основные положени€ работы;

¾ студент должен придерживатьс€ временного регламента в 10-12 минут, которые ему отведены на доклад по теме ¬ –.

ѕроцедура и результаты публичной защиты выпускной

 валификационной работы

ѕроцедура защиты выпускных квалификационных работ определ€етс€ ѕоложением об итоговой государственной аттестации академических абитуриентов средних учебных заведений –оссийской ‘едерации.

¬ соответствии с ѕоложением к защите ¬ – допускаетс€ студент, успешно завершивший в полном объеме освоение основной образовательной программы среднего профессионального образовани€ по конкретной специальности в соответствии с требовани€ми √осударственного образовательного стандарта среднего профессионального образовани€, и успешно прошедший установленные итоговые экзамены.

«ащита выпускных квалификационных работ проходит в торжественной обстановке, публично, на открытом заседании аттестационной комиссии. ƒата, врем€ и место работы комиссии сообщаютс€ студенту заранее.

¬ начале работы комиссии ѕредседатель представл€ет студентам и присутствующим всех ее членов с указанием фамилии, имени и отчества, должности, которую они занимают.

ќбъ€вл€€ защиту каждой выпускной квалификационной работы, ѕредседатель называет фамилию, им€ и об€зательно отчество студента, тему его работы, также врем€, отводимое на доклад. „лены комиссии, задава€ вопросы, также обращаютс€ к студентам по имени и отчеству. ѕродолжительность защиты работы Ц 20 минут.

—хематично процедура защиты включает следующие стадии:

1. ƒоклад студента по теме выпускной квалификационной работы

(10-12 минут).

2. ќтветы на вопросы ѕредседател€, членов комиссии.

3. ¬ыступление руководител€, рецензента выпускной квалификационной работы и других лиц, присутствующих на защите, если они прос€т слово.

4. ќтветы студента на критические замечани€ руководител€ и других лиц, принимающих участие в обсуждении выпускной квалификационной работы.

ѕосле публичного заслушивани€ всех выпускных квалификационных работ, представленных на защиту, проводитс€ закрытое заседание аттестационной комиссии, на котором обсуждаютс€ результаты прошедших защиту, выноситс€ обща€ оценка каждому студенту: Ђотличної, Ђхорошої, Ђудовлетворительної или Ђнеудовлетворительної.

ќценки Ђотличної заслуживает работа, в которой полностью и всесторонне раскрыто теоретическое содержание темы, дан глубокий анализ действующей практике, содержитс€ творческий подход к решению вопросов, сделаны обоснованные предложени€, в теоретической части работа дан всесторонний анализ изученной литературы по теме исследовани€, анализ отличаетс€ критичностью, самосто€тельностью, умением оценивать разные подходы и точки зрени€, студент смог показать собственную позицию по отношению к изученной проблеме; дан критический анализ изучени€ педагогического опыта по теме исследовани€, указаны его сильные и слабые стороны; на основе теоретического анализа сформулированы гипотеза, цели конкретные задачи и методы исследовани€; всесторонне освещена экспериментальна€ работа, дан качественный и количественный анализ полученных результатов, установлены причинно Ц следственные св€зи между полученными данными; изложение исследовательской работы иллюстрируетс€ таблицами, схемами, графиками с их описанием; в заключение сформулированы развернутые самосто€тельные выводы по работе, обоснованы конкретные педагогические рекомендации, определены направлени€ дальнейшего изучени€ проблемы; работа оформлена грамотно (орфографи€, стиль изложени€), по форме; и на все вопросы при защите студент дал аргументированные ответы, при этом про€вил творческие способности и понимание вопросов и изложении ответов на них.

ќценки Ђхорошої заслуживает работа, в которой содержание изложено на высоком теоретическом уровне, правильно сформулированы выводы и даны обоснованные предложени€, на все вопросы студент дал правильные ответы, но недостаточно аргументирует отдельные стороны изучаемой проблемы.

ќценки Ђудовлетворительної заслуживает работа, в которой теоретические вопросы в основном раскрыты, выводы в основном правильные. ѕредложение представл€ют интерес, но не достаточно убедительно аргументированы и на все вопросы студент дал правильные ответы.

ќценки Ђнеудовлетворительної заслуживает работа, котора€ в основном раскрывает поставленную тему, но при защите студент не дал правильных ответов на большинство заданных вопросов, т.е. обнаружил серьезные пробелы в профессиональных знани€х.

¬ случае неудовлетворительной защиты ¬ – студент отчисл€етс€ из колледжа.

ќценка выноситс€ простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании (при равенстве голосов, решающим €вл€етс€ голос ѕредседател€).

5. ѕо окончании закрытого заседани€ возобновл€етс€ публичное


открытое заседание комиссии, на которое вместе со студентами приглашаютс€ все желающие. ѕредседатель кратко подводит итоги, объ€вл€ет оценки по защищенным на данном заседании выпускным квалификационным работам.

6. –ешени€ о работе комиссии оформл€ютс€ протоколами


установленной формы, в которых фиксируютс€ заданные каждому студенту вопросы, ответы на них, выступлени€ членов комиссии и других лиц, присутствующих на защите; даютс€ оценки выпускным квалификационным работам.

 ритери€ми оценки выпускной квалификационной работы €вл€ютс€:

1. —одержание выпускной квалификационной работы
ћетодологические характеристики ¬ – 1-5 баллов
ѕолнота раскрыти€ темы 1-5 баллов
”ровень исследовательской работы (низкий-средний-высокий) 1-3-5 баллов
ѕрактическа€ значимость работы 1-5 баллов
»спользование имеющейс€ доступной литературы и нормативных документов 1-5 баллов
»того: 5-25 баллов
2. ƒоклад
—труктура материала доклада, €сность, логичность изложени€ 1-5 баллов
јргументаци€ 1-5 баллов
Ќаличие и качество презентации 1-5 баллов
 ультура речи докладчика 1-5 баллов
»того: 4-20 баллов
3. ќформление выпускной квалификационной работы
√рамотность 1-5 баллов
Cоответствие требовани€м рекомендаций по оформлению 1-5 баллов
»того: 2-10 баллов
4. ќтветы на вопросы членов комиссии
ѕравильность 1-3 балла
ѕолнота 1-3 балла
 онкретность 1-3 балла
»того: 3-9 баллов
¬сего: 14-64 балла
   

51-64 балла Ц Ђотличної;

40-50 баллов Ц Ђхорошої;

29-39 баллов Ц Ђудовлетворительної;

14-28 баллов Ц Ђнеудовлетворительної.

 

 

ѕриложение 1





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-11-24; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 331 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

¬елико ли, мало ли дело, его надо делать. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

1496 - | 1170 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.012 с.