Методы обследования речи детей/под ред. проф. Г. В. Чиркиной – М.: АРКТИ, 2005. – 240 с.
Обследование звукопроизношения
1. Архипова Е. Ф. Стертая дизартрия у детей. – М.: Астрель, 2007 г. – 139 с.
2. Филичева Т. Б., Чевелева Н. А., Чиркина Г.В Основы логопедии - М.: 1989 г.
Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного звукопроизношения: Практикум по логопедии: Учеб. пособие для учащихся пед. уч-щ по спец. № 03.08 «Дошк. воспитание». – М.: Просвещение, 1989, - 239 с.
Обследование фонематического восприятия, анализа, синтеза, фонематических представлений
1. Волкова Г. А. Альбом для исследования фонетической и фонематической сторон речи дошкольника – СПб.: Детство – Пресс, 2006 г.
2. Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Экспресс-обследование фонематического слуха и готовности к звуковому анализу у детей дошкольного возраста М.: ГНОМиД, 2001 г., 16 с.
Лалаева Р. И. Дифференциальная диагностика и коррекция нарушений чтения и письма – СПб.: Образование, 1997 г., 170 стр.
Спирова Л. Ф. «Приемы выявления речевых нарушений у детей»// Методы обследования речи детей IVгл. / Под ред. Г. В. Чиркиной - М.: АРКТИ, 2005г. стр. 61-69
Обследование слоговой структуры слова
1. Архипова Е. Ф. Стертая дизартрия у детей – М.: Астрель, 2007 г., 319с.
2. Г. В. Бабина, Н. Ю. Сафонкина Слоговая структура слова: обследование и формирование у детей с недоразвитием речи. М.: Парадигма, 2010 г. с. 31-48
Обследование речевого дыхания и голосовой функции
1. Алмазова Е.С. Логопедическая работа по восстановлению голоса у детей: практ. пособие / Под общ. ред. Г.В. Чиркиной. – М.: Айрис-пресс, 2005 г.
2. Дмитриев Л.Б., Телеляева Л.М., Таптапова С.Л., Ермакова И.И. Фониатрия и фонопедия. — М., 1990 г.
3. Лаврова Е. В. Основы фониатрии – М.: Академия, 2007 г. – 144 стр.
Обследование интонационной стороны речи:
1. Архипова Е. Ф. Стертая дизартрия у детей – М.: Астрель, 2007 г., 319с.
2. Блохина А. Просодические характеристики речи и методы их анализа: М., 1970 г., 74 с.
3. Копачевская Л. А. Формирование интонационной выразительности у детей с речевыми нарушениями: дис… к.п.н., Москва, 2007 г., 182 с.
4. Ларина Е. А. Формирование интонационной стороны речи у младших школьников с ОНР в структуре коррекции нарушения письма: автореф. дис. … к.п.н., Екатеринбург, 2007 г., 23 с.
5. Лопатина Л. В. Методика исследования экспрессивной речи детей дошкольного возраста, страдающих стертой формой дизартрии/Изучение и коррекция речевых расстройств.: Ленинград, 1986 г., с. 82-88
6. Позднякова Л. А. Логопедическая работа по преодолению нарушений интонационной выразительности речи у дошкольников со стертой дизартрией: автореф. дис. … к.п.п., СПб, 2004 г., 22 с.
7. Шевцова Е.Е. Технологии формирования интонационной стороны речи – М.: Астрель, 2009 г. – 222с. стр. 55-83
Обследование лексической и грамматической стороны речи
Лалаева Р.И. Методика психолингвистического исследования нарушений устной речи у детей. - М., 2004 г.
Лалаева Р.И., Серебрякова Н.В. Формирование лексики и грамматического строя у дошкольников с общим недоразвитием речи. СПб., 2001 г.
3. Спирова Л. Ф., А. В Ястребова «Обследование лексического запаса и грамматического строя языка»// Методы обследования речи детей IIIгл. / Под ред. Г. В. Чиркиной - М.: АРКТИ, 2005г., стр. 35-54
4. Шаховская Е. Н. Логопедическая работа по формированию грамматического строя речи детей, страдающих моторной алалией: автореф. дис. …к.п.н. М.: 1969 г., 23 с.
5. Филичева Т. Б., Чевелева Н. А., Чиркина Г.В Основы логопедии - М.: 1989 г.
Обследование связной речи
1. Глухов В. П. Особенности формирования связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста с общим речевым недоразвитием: автореф. дис. … к.п.н. – М.: 1987 г.
2. Лалаева Р.И. Методика психолингвистического исследования нарушений устной речи у детей. - М., 2004 г. с.6-11
3. Поваляева М. А. Справочник логопеда – Ростов н/Д: Феникс, 2008 г., 445 с., с83-84
4. Филичева Т. Б., Чевелева Н. А., Чиркина Г.В Основы логопедии - М.: 1989 г.
Обследование письма и чтения
Алтухова Т. А. «Обследование чтения»// Методы обследования речи детей VIгл. / Под ред. Г. В. Чиркиной - М.: АРКТИ, 2005г. стр. 61-78
Лалаева Р. И. Дифференциальная диагностика и коррекция нарушений чтения и письма – СПб.: Образование, 1997 г., 170 стр.
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников /под ред. Т. В. Ахутиной, О. Б. Иншаковой. – М.:В. Секачев, 2008 – 128 стр.
