, . , , , .. , . . - . , . ? . , , . . , .
, , , . , - . . , , , , , , - . -. .
. . , ( ) . , 3-4 , . :
- û
:
- .
.
, .
quilling - quill . , , 14 - 15 . , . , . , - . . , , , , , , .
, . , . , .
|
|
, .
. , , , . . , .
, , , :
( 4),
;
;
;
;
;
();
, ;
- ;
. . , , , , . - .
. | |
, , , . | |
, . | |
. | |
, . | |
, . | |
, , . | |
, . - . | |
, , , . | |
, . | |
, , . | |
, 5 , . |
.
3 . , .
. , . , . , ( ). 3 30 .
|
|
. , .
1.5-2 . , . , .
.
. ( ). 20 , : .
5 - .
. 3-5, . .
. . , , , , .
: , . - ( 1 ). , .
, .
10-12 , (35-40).
- , . - . . . . , - (, , . .).
, , , () . , . . . - .
:
: , . , .
(7-9 ), , .
.
10-12 35-40 .
. : , . , . : ; ; ; . .
, , . , ( , ), , , . . .
:
. , , , .
|
|
, , , .
. , , , , .
, . . . . . , , . , . , , . . , .
. , , . . , .
: 12-14 20-25 .
, ; . . , , . , , . , , . - . , .
-! -! -!
, . 12-14 20-25 .
, . - . . , , : - !. : - !. - !.
, , , , . , , .
- , . , . .
-!
( I)
- , , . : -!. ( ). : -2! (3, 4, 5 . .). , . .
, : -!, . : -! () .
. , . .
, . . , , : , , , . , , .
|
|
: . , , . , , .
. . .
. :
, ( );
1 31 ( );
;
- , , (, , - );
( );
( ) . .
- .
. , . :
, ;
;
() , (, , » . .).
. , . .
: , .
( , . .). :
--,
--.
!
, (, , . .) !
, , .
. , . : ?. , .
. , . :
,
- !
. - 3-5 . , , .
, , . . . , , . , , .
: . , .
5
, . 5 5 , : 5 .
-!
( II)
. . , , : (, ) .
, : -2,3 . ., , . . . - -! .
, , , ( , ) .
. , , ; .
, , , - .
, , . , , - ( ). , , , , .
|
|
, , ( ), . - , .
, , , - , . , ( ).
().
, , , . . , .
, .
, ( ) , :
, : , , . .
. : , . , . . - (. ) , .
, , , .
: , , : . ( ) 30-80 . . .
- , , , .
:
, - .
.
- . 6-7 .
- (3-4 ). , , , - . . , .
, , .
. , , , .
: , .
. , . . , , . . , , , . , .
, . : , , . . , .
:
, - , .
( , ). .
--
15 40 . , . . , .
: --!. . ( , , , , . .).
- . - , . , . .
. . , . ., , , , . .
. , . - .
--
. , , . . . , . , :
--,
--!
-,
- !
, , . . . ; , , !.
: ! , . , . - . . . .
. , .
.
,
, - . , , . , . , .
(1-2 .) . .
10
.
. 10, - ( ). , .
, . :
.
, , ( - ).
- . - , . , .
:
- - ,
- - ,
- - ,
- - .
. , , , . , . , , .