Предмет и метод экономической теории.

При определении предмета экономической теории нужно исходить из того, что нельзя противопоставлять различные школы друг другу, ведь каждая из них делала и делает акценты на различные моменты в экономике.

Предметом экономической теории является система производственных (экономических) отношений в единстве с богатством и ограниченностью ресурсов, их эффективным использованием, во взаимосвязи с производственными силами общества. Эта наука изучает поведение человека – и как производителя, и как потребителя.

Под производственными силами понимаются средства производства (средства и предметы труда) и люди с их умениями и навыками.

Предмет труда – это то, на что направлена деятельность человека (сырье, материалы, природные ресурсы и т.д.)

Средства труда – это то, с помощью чего человек воздействует на предмет труда (машины, станки, оборудование, хранилища и т.д.)

При определении предмета экономической теории необходим синтез различных школ.

Экономика – сложная многоуровневая система. Поэтому экономическая теория изучает проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов на микро – и макроуровне, которые тесно взаимосвязаны и взаимозависимы.

Микроэкономика – связана с деятельностью отдельных экономических субъектов - домашних хозяйств, предприятий, фирм, а также конкретных рынков и отраслей.

Микроэкономика объясняет, как и почему принимаются экономические решения на этом уровне. Например, исходя из чего потребители принимают решения о покупке того или иного товара, и как на их выбор влияют изменения цен и доходов и т.д.

Макроэкономика – охватывает экономическую систему страны в целом. Здесь рассматриваются общие экономические показатели и категории – валовой национальный доход (ВНД) и валовой внутренний продукт (ВВП), национальный доход (НД), производительность труда в стране, инфляция, безработица и пр., т.е. всегда делается акцент на общий уровень.

Микро – и макроэкономика не являются разными дисциплинами. Одни и те же методы анализа, концепции, основные идеи используются как в той, так и в другой областях.

При изучении предмета экономической теории, с целью более четкого его осмысления, целесообразно выделить:

- сферу исследования - экономическая жизнь или среда, в которой осуществляется хозяйственная деятельность;

- объект исследования -экономические явления;

- субъект исследования - человек, группа людей, государство;

- предмет исследования - жизнедеятельность экономического человека, группы людей, государства.

Экономическая теория выполняет ряд функций, которые характеризуют ее общественное назначение и роль:

1) Познавательная (изучение производства, распределения, обмена, потребления, определение законов и тенденций экономического развития, т.е. экономическая теория позволяет познать экономические явления и процессы).

2) Критическая (сравнительный анализ различных форм производства, определение преимущества и недостатков)

3) Прогностическая (разработка научных прогнозов, определение перспектив общественного развития)

4) Прагматическая, практическая (разработка рациональных методов хозяйствования, выработка экономической политики государства).

 

Экономика как наука использует широкий спектр методов научного познания – это научная абстракция, анализ и синтез, индукция и дидукция, математический, графический метод, моделирование, системный метод и т.д.

Слово «метод» (от греческого methodos – «путь к какой-либо цели») означает способы познания, инструменты, совокупность приемов исследования явлений природы и общественной жизни.

Метод научной абстракции (абстрагирование) состоит в отвлечении в процессе познания от внешних явлений, несущественных деталей и выделении существенных предметов или явлений.

Так, абстрагируясь от бесчисленных различий во внешних свойствах, производимых в мире миллионов различных товаров, мы объединяем их в одну экономическую категорию — товар, фиксируя то главное, что объединяет различные товары, — это продукция, предназначенная для продажи.

Индукция – метод познания, базирующийся на умозаключениях от частного к общему. При этом собираются и обрабатываются факты, выявляется наличие взаимосвязей и их характер, выводятся общие положения, принципы. Это способ рассуждения, с помощью которого приходят к общему умозаключению на основе изучения отдельных, частных случаев.

Дедукция (в применении которой, как известно, был силен Шерлок Холмс) – метод познания, предполагающий умозаключения от общего (теоретического положения, гипотезы) к частному. Именно с помощью дедукции делаются прогнозы. Истинность или ложность выдвинутой гипотезы проверяется путем сопоставления ее с реальными фактами экономической действительности, выявления ее соответствия или несоответствия этим фактам.

Индукция и дедукция – взаимодополняющие методы исследования в экономике.

Анализ – это такой метод познания, который предполагает разделение целого на отдельные составные части и изучение каждой из этих частей.

Синтез – это метод познания, основанный на соединении отдельных частей явления, изученных в процессе анализа, в единое целое.

Анализ и синтез выступают как две взаимосвязанных стороны процесса познания.

Экономико-математическое моделирование – описание и анализ экономических процессов и явлений с помощью экономико-математических моделей. Экономико-математическое моделирование, делает возможным реальное прогнозирование экономических процессов. Иной вид моделей – это графики, которые в наглядной форме отображают зависимости между экономическими явлениями.

Графический метод (метод графического моделирования) основан на построении моделей с помощью различных рисунков — графиков, диаграмм, схем.