Її місце В ОСВІТНЬОМУ процесі

Київський національний торговельно-економічний університет

Кафедра філософських та соціальних наук

 

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

Вченою радою

(пост.п____ від «___»________2015 р.)

 

Ректор

 

_____________________А.А. Мазаракі

 

 

ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ

 

ПРОГРАМА ТА РОБОЧА ПРОГРАМА

 

 

освітній ступінь «бакалавр»

 

Галузь знань усі галузі

 

Напрям усі напрями

 

Спеціалізація усі спеціалізації

 

 

Київ 2015

 

Автори: Ю.Г. Бадах, докт. іст. наук, проф.

І.В. Войціцька, канд. іст. наук, доц.

Л.В. Губицький, канд. іст. наук, доц.

І.О. Кизименко, канд. іст. наук, доц.

Н.М. Литвин, канд. іст. наук, доц.

В.Й. Разіцький, канд. іст. наук, доц.

 

Обговорено та схвалено на засіданні кафедри філософських та соціальних наук протокол № 25 від 03 червня 2015 р.

 

 

Рецензенти: Грубов В.М., докт. політ. наук, проф.

Корольчук М.С., докт. псих. наук, проф.

Крегул Ю.І., канд. юрид. наук, проф.

 

ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ

ПРОГРАМА ТА РОБОЧА ПРОГРАМА

 

Освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр» для студентів усіх напрямів підготовки та професійних спрямувань денної форми навчання

 

 

І. Мета, завдання ТА РЕЗУЛЬТАТИ ВИВЧЕННЯ дисципліни (КОМПЕТЕНТНОСТІ),

її місце В ОСВІТНЬОМУ процесі

Навчальна дисципліна «Історія української культури» – одна з важливих складових освітнього процесу вищої школи, спрямована на збагачення і поглиблення гуманітарної підготовки студентів, формування національної свідомості майбутніх спеціалістів.

Об’єктом вивчення навчальної дисципліни є українська культура як явище у всій багатоманітності її проявів; надбання духовної і матеріальної культури нашого народу, створені впродовж століть і зафіксовані в тих чи інших формах.

Предметом навчальної дисципліни є становлення та розвиток національної культури, її універсальності та самобутності в контексті світового культурного процесу. Історія культури формує знання про конкретні культурні явища та процеси, культурні досягнення та цінності українського народу, державну політику в галузі культури в різні історичні періоди.

Поряд із цим в курсі історії української культури повинні вивчатися питання, пов’язані з культурою різних народів, що проживали або проживають зараз на українських землях. Тому методологічною основою для вивчення історії української культури мають бути принципи історизму, об’єктивності, науковості, толерантності, комплексності.

Відновлення європейського контексту української культури надзвичайно важливе для звільнення від стереотипів провінційності, вторинності нашої культури, що були нав’язані й укорінилися у масовій свідомості. Вивчення дисципліни потребує від студентів самостійної роботи. Лише самостійне зацікавлення може сприяти справжньому збагаченню внутрішнього світу і дієво вплинути на формування світогляду молодих спеціалістів.

Мета навчальної дисципліни полягає не просто у формуванні цілісної системи знань про культуру як духовно-історичну цінність українського народу, а й у створенні активного діалогу з культурною традицією.

Відповідно до мети визначаються основні завдання навчальної дисципліни:

- сприяти оволодінню основними категоріями та поняттями української культури на рівні їх розуміння, свідомого відтворення і тлумачення та практичного застосування в процесі майбутньої професійної діяльності;

- розкрити специфіку української культури, визначити її місце і роль у світовому просторі;

- сприяти засвоєнню загальнолюдських та національних культурних цінностей та норм;

- сприяти зростанню у студентів інтересу до самостійного творчого осмислення культурної спадщини, виховати потяг до постійного здобуття нових знань у царині культури.

Програма курсу розроблена для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», усіх напрямів та спеціальностей денної форми навчання.

Після вивчення дисципліни студент повинен знати:

· теоретичні засади історії української культури;

· світоглядні особливості української культури та їх зв’язок з національним характером;

· основні етапи розвитку української культури в контексті світового культурного процесу, їх світогляд, пріоритети та особливості;

· специфіку формування художніх стилів в українській культурі;

· основні культурні цінності та здобутки українського народу.

Після вивчення дисципліни студенти повинні вміти:

· розуміти і вміти роз’яснювати феномен української культури, використовувати її понятійно-категоріальний апарат;

· аналізувати закономірності розвитку світової культури та особливості їх прояву в українській;

· визначати сутність та самобутність української культури;

· вільно орієнтуватися у художніх стилях, формах і жанрах української культури;

· аналізувати основні тенденції розвитку культури України в різні епохи;

· визначати місце і роль України у сучасному світовому культурному житті;

· застосовувати здобутки і цінності української культури для гармонійного розвитку особистості, визначення свого місця в культурному просторі;

· оберігати і захищати культурні здобутки та цінності українського народу;

· застосовувати знання з історії української культури у своїй професійній та громадській діяльності.