Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ћанипул€тивные психо-технологии. 8 страница




«аметим, что преодолева€ сопротивление человек открывает психику дл€ воспри€ти€ новой информации. ѕричем высока веро€тность получени€ вообще кардинально новой информации. ¬едь если ранее, как мы говорили, кака€-то информаци€ уже присутствовал в пам€ти, то при получении новой информации цензура психики бессознательно ищет подтверждение вновь поступаемой информации в запасниках пам€ти. ¬еро€тно психика в этом случае должна определенным образом отреагировать, и она реагирует. ¬изуально это заметно по внешним изменени€м, происход€щими с человеком в параллели Ђздесь и сейчасї (покраснением или побледнением кожи лица, расширенными зрачками, вариантами каталепсии (одеревенени€ тела), и т.п.). ѕри этом такие изменени€ могут происходить и не об€зательно столь заметно, но все равно улавливатьс€ взгл€дом опытного наблюдател€. ѕодобные изменени€ свидетельствуют о наступлении, о возможности, раппорта (информационного контакта) с объектом манипулировани€. ј веро€тность того, что в таком состо€нии объект будет принимать подаваемую ему информацию без купюр Ч доходит до ста процентов. ƒругой вопрос, что возможны индивиды, которых невозможно ввести в состо€ние раппорта в транскрипции Ђздесь и сейчасї, но подобное, например, возможно сделать позже. ¬се равно у каждого бывают состо€ни€, когда он максимально подвержен к информационно-психологическому воздействию, к манипулированию над его психикой, вторжением в его психику и управлением психикой данного лица. ѕричем до конца проследить выбор подход€щего момента также возможно, но дл€ этого необходимо обладать опытом, знани€ми, и предрасположенностью к подобного рода реализации возможностей. “.е. хоть относительными, но способност€ми, а еще лучше Ч талантом. ¬ этом случае веро€тность достижени€ результата программировани€ значительно повышаетс€.

¬ результате того что сломлен барьер критичности, психика начинает с небывалой силой воспринимать новую информацию. “ака€ информаци€ откладываетс€ в подсознание, и находит свое отражении в предсознании и сознании. “о есть в данном случае мы можем говорить о том, что атака ведетс€ как бы сразу на нескольких Ђфронтахї. ¬ результате чего наблюдаетс€ необычайно сильное программирование психики, по€вление мощных по силе устойчивых механизмов (паттернов поведени€) в бессознательном.  роме того, после создани€ подобного наблюдаетс€ инициирование по€влени€ все новых и новых механизмов схожей направленности в бессознательном психики. ќднако теперь они наход€т посто€нное подкрепление и в сознании и в предсознании. ј значит возможен не только процесс закреплени€ полученной когда-то информации в подсознании (не вс€кой информации, а именно той, котора€ вызвала подобный процесс, информации, котора€, в результате поступлени€ которой начали сформировыватьс€ паттерны в бессознательном), но и уже така€ информаци€ начинает активизироватьс€, подчин€€ в скором времени мысли и желани€ индивида в ключе, обозначенном смысловой нагрузкой подобного рода информации. ѕри этом весьма важным фактором в обработке подобной информации €вл€ютс€ особенности психики отдельного человека. »звестно, что одна и та же информаци€ на одного индивида может не возыметь никакого воздействи€, а другого заставить чуть ли не кардинальным образом изменить жизнь.

ѕравое полушарие головного мозга, как мы уже заметили, простираетс€ в спектре де€тельности бессознательного психики. “огда как левое Ч формирует сознательную личность. ѕравое полушарие мыслит образами, чувствами, схватыва€ картинку, левое Ч анализирует информацию, полученную с внешнего мира, прерогатива логического мышлени€ Ч левое полушарие. ѕравое полушарие реализует эмоции, левое Ч мысли и знаки (речь, письмо, проч.) ¬стречаютс€ индивиды, у которых в совершенно новой обстановке создаетс€ впечатление Ђуже увиденногої. Ёто характерный пример де€тельности правого полушари€. ¬ итоге мы можем говорить, что де€тельность мозга обеспечиваетс€ двум€ полушари€ми, правым (чувственным) и левым (знаковым, т.е. интегрирует объекты внешнего мира с помощью знаков: слов, речи, и т.п.). ¬заимодополн€емость де€тельности двух полушарий про€вл€етс€ часто одновременным присутствием в психике индивида рационального и интуитивного, разумного и чувственного. ќтсюда и высока€ эффективность директивных указаний мозгу в виде таких механизмов суггестивного воздействи€ как приказ, самовнушение, проч. —в€зано это со спецификой де€тельности психики, когда, произнос€ или слыша речь Ч у человека включаетс€ также и воображение, что в данном случае заметно усиливает подобного рода воздействие. ѕри этом следует еще раз обратить внимание на необходимость слома сопротивлени€. »звестно, что сопротивление включаетс€ тогда, когда в мозг (в психику) поступает нова€ информаци€, информаци€, котора€ изначально не находит отклика в душе человека, не находит чего-то схожего, с уже имеющейс€ в пам€ти информации. “ака€ информаци€ не проходит барьер критичности и вытесн€етс€ в подсознание. ќднако если усилием воли (т.е. задейству€ сознание; вол€ Ч прерогатива де€тельности сознани€) сможем воспреп€тствовать вытеснению, и заставим мозг анализировать поступающую информацию (необходимую нам часть такой информации), то тем самым нам удастс€ преодолеть сопротивление, а значит еще через какое-то врем€ станет возможным испытать то состо€ние, которое мы именовали раннее сатори, или озарение. ѕричем эффект от подобного окажетс€ несравненно выше, нежели чем информаци€ методичным и длительным путем проникала в подсознание, позже оказыва€ вли€ние на сознание. ¬ нашем случае, в случае слома барьера критичности, а значит и сопротивлени€, мы добьемс€ несравненно большего, ибо в этом случае какое-то врем€ будет наблюдатьс€ состо€ние т.н. Ђзеленого коридораї, когда поступаема€ информаци€ практически целиком и полностью проходит, мину€ барьер критичности. ѕричем также быстро в этом случае происходит и переход в сознание как их предсознани€, так и из бессознательного. ј значит нам уже не надо будет ждать долго, как в случае естественного перехода информации из подсознани€ в сознание, когда така€ информаци€ начинает свой переход только когда находит Ђотклик в душеї, т.е. только тогда, когда цепл€€сь за схожую информацию имеющуюс€ в данный момент в сознании (информацию временную, потому что люба€ информаци€ в сознании держитс€ недолго, и через врем€, из оперативной пам€ти поступает в пам€ть долговременную) поступает туда. ¬ случае преодолени€ сопротивлени€ така€ информаци€ поступает сразу, измен€€ при этом мировоззрение человека, потому что в данном случае активно задействуетс€ сознание, а если что-то осознаетс€ человеком, то принимаетс€ как руководство к действию.

“акже необходимо говорить о том, что любого рода информаци€, проход€ща€ мимо сознани€ и подсознани€ индивида, т.е. подпадающа€ под спектр действи€ его репрезентативной системы (аудиальна€, визуальна€, и кинестетическа€) и двух сигнальных систем (чувства и речь) неизменно откладываетс€ в подсознании. —опротивление может быть сознательным, предсознательным, подсознательным, может выражатьс€ в виде эмоций, мыслей, идей, установок, фантазий и проч. ќдной из форм сопротивлени€ €вл€етс€ молчание.   сопротивлению также относитс€ избегание болезненных дл€ психики человека тем; рассказ общими фразами о том, что в действительности вызвало в свое врем€ бурю эмоций; длительный рассказ о чем-то второстепенном, бессознательно избега€ того, что может €вл€тьс€ дл€ человека действительно важным. —опротивлением €вл€етс€ любое бессознательное нежелание мен€ть какой-либо усто€вшийс€ пор€док в проведении бесед, встреч, форм общени€ и проч.   про€влению сопротивлени€ относ€тс€ опоздани€, пропуски, забывание, скука, отыгрывание (про€вл€етс€ в том, что о важных дл€ него фактах человек рассказывает разным люд€м), нарочита€ веселость или грусть, огромный энтузиазм или длительное приподн€тое настроение. ѕри этом сопротивление может про€вл€тьс€ по-разному, т.е. быть €вным или не €вным. Ќапример, при получении какой-либо информации человек может внешне не выказывать каких-либо эмоций, но как раз это €вл€етс€ свидетельством сопротивление, потому как, по словам профессора –.√ринсона (психоаналитика ћэрилин ћонро), отсутствие аффекта наблюдаетс€ как раз когда рассматриваютс€ действи€, которые Ђдолжны быть чрезвычайно нагруженными эмоци€миї. Ќо при этом замечани€ человека Ђсухи, скучны, монотонны и невыразительныї. (–.√ринсон, 2003). “ем самым перед нами ошибочное представление, что самому человеку не интересно, и получаема€ информаци€ его не трогает.  ак раз нет, он активно переживает, но стремитс€ не показывать своего истинного отношени€ к той или иной ситуации как раз путем бессознательного включени€ сопротивлени€.

»так, мы рассмотрели далеко не полный список существующих механизмов защиты, но перечисление основных защит на наш взгл€д способны приблизить нас к пониманию возможных особенностей межличностных взаимодействий. ѕри этом сам факт существовани€ защитных механизмов в психике приближает нас к пониманию механизмов воздействи€ одного человека на другого. –ассматрива€ вопросы включени€ невротических защит (а люба€ защита психика есть защита против развивающегос€ невроза) мы должны обратить внимание на то, что, по мнению ќ.‘енихел€ (1945, 2005), тревога и гнев €вл€ютс€ следствием не получени€ выхода психической энергии в результате травмирующих психику обсто€тельств, и представл€ют собой разр€дку психического возбуждени€. ѕри этом следует обращать внимание, что защитные механизмы психики сдерживают переизбыток психической энергии, но при этом в случае преобладани€ или повторени€ травмирующей психику человека ситуации возможен выброс энергии, следствием чего €вл€етс€ развитие невро-психической симптоматики. ѕри этом, тот, кто предрасположен к неврозу вследствие конституции и инфантильной фиксации Ч отреагирует развитием невроза даже в ответ на минимальную активацию инфантильных конфликтов. ј у кого-то подобное станет возможным лишь в результате т€желых жизненных обсто€тельств. ѕо большому счету мы имеем дело с психоневрозами, т.е. с реакцией психики на какой-либо конфликт с участием сознани€, подсознани€ и окружающего мира. ќснову психоневрозов представл€ет невротический конфликт. Ќевротический конфликт €вл€етс€ следствием конфликта между тенденцией к разр€дке и тенденцией к предотвращению оной. (ќ.‘енихель, 2005). ¬ыраженность стремлени€ к разр€дке зависит как от природы стимулов, так и большей частью от физико-химических реакций организма. ѕрослежива€ по психоаналитической структуре психики, следует заметить, что невротический конфликт есть конфликт между я (»д) и ќно (Ёго). ѕри этом уже становитс€ пон€тно, что мотивом защиты психики €вл€етс€ тревога. »менно с помощью защитных механизмов психика индивида бессознательно спасаетс€ от опасности внешнего воздействи€, т.е. от воздействи€ информаци€ из внешнего мира на внутренний мир индивида. ѕричем у р€да лиц в этом случае действительно наблюдаетс€ конфликт, ибо поступающа€ информаци€ оказывает негативное воздействие, подмен€€ личность индивида, и заставл€€ его совершать не свойственные ему раннее поступки. —пасаетс€ от подобного воздействи€ человек как раз включением механизмов психической защиты, кратко рассмотренными нами выше. ¬ р€де случаев тревога замещаетс€ чувством вины. „увство вины в данном случае выступает в роли одной из защит психики. —амо по себе чувство вины служит верным признаком невроза, характеризуетс€ длительным состо€нием устойчивого беспокойства, и фактически подмен€ет истинное Ђяї -- ложным образом, с которым личность данного человека вынуждена считатьс€. “акому невротику попросту ничего не остаетс€ как фактически подстраивать свою жизнь под существующее в его психике чувство вины. » ситуаци€ в большинстве случаев имеет достаточно серьезные последстви€, т.к. вынуждает индивида-невротика совершать действи€ если и контролируемые сознанием, то в лучшем случае частично; потому что вверх берут бессознательные желани€, способствующие Ђзаглушениюї чувства вины, вызывающие сильнейшие провокации невроза в психике человека, который вынужденно совершает действи€, направленные на выполнение чужой воли и исчезновению тем самым тревожности. „увство вины это совесть человека. » в данном случае наблюдаетс€ весьма существенный конфликт, уход€щий корн€ми в понимание вопроса, ибо посто€нное удовлетворение позывов совести у невротика в конечном итоге приводит к негативным последстви€м, следствием которых €вл€етс€ затруднительна€ адаптаци€ в социуме, т.е. у такого индивида-невротика нарушены контакты с внешним миром, ибо его внутренний мир вынужден все врем€ вступать в противоречие между тем что необходимо делать, чтобы выживать в этом мире, и велени€м внутреннего состо€ни€ души. ѕри этом негативные аспекты существовани€ чувства вины дл€ личности невротика могут про€вл€тьс€ во внутренних деструктивных побуждени€х садистко-мазохисткого характера, заключающегос€ в намеренном (бессознательном, большей частью) причинению не€вного вреда своему здоровью (курению, употреблению алкогол€, опасной езде на автомобиле, прыжкам с парашюта и прочим зан€ти€м экстремальным спортом). »спытыва€ внутренние страдани€ от чувства вины, невротики иной раз примен€ют некоторые специфические варианты защиты от чувства вины, про€вл€ющиес€ в следующем: чувство вины может вытесн€тьс€, проецироватьс€ (когда в совершении нежелательного поступка обвин€етс€ кто-то другой), или, например, имеет место быть порицание, укор другим за то, что могли бы совершить сами; достаточно характерен пример с излишней нав€зчивостью, общительностью, внезапной словоохотливостью. ¬ этом случае следует говорить о некой невротической реакции, про€вл€вшейс€ в стремлении невротика заглушить собственное чувство вины посредством получени€ одобрени€ за то, что внутренне переживаетс€ как запретное. »зол€ци€ чувства вины встречаетс€, когда, например, невротик совершает какой-либо проступок с достаточно заметным эмоциональным равнодушием, тогда как за совсем безобидный поступок Ч вполне искренне раскаиваетс€.

—ледует помнить, что защитные механизмы психики дл€ самой психики €вл€ютс€ способом избежать невроз. ƒл€ установлени€ контакта и дальнейшего воздействи€ на человека становитс€ возможным первоначально вы€вл€ть защитные механизмы его психики (т.е. правильно интерпретировать те или иные реакции организма), чтобы в последующем становилось возможным установить с подобным индивидом раппорт, а значит и после введени€ его в трансовое или полутрансовое состо€ние (в зависимости от индивидуальных особенностей той или иной психики) управл€ть таким человеком. “акже необходимо помнить, что редко кто способен честно и искреннее выражать собственные чувства, мысли, эмоции, фантазии, желани€ и проч. —овременный человек, €вл€ющейс€ дитем социума, научилс€ скрывать чувства в процессе воспитани€, необходимого дл€ адаптации в окружающем мире. ѕоэтому задача воздействи€ на человека, на его психику, вы€вл€ть подобные механизмы сокрыти€, и к люд€м относитьс€ как к пациентам. » это действительно так, стоит только обратить внимание и понаблюдать за спецификой поведени€ людей. ѕрирода человека уже сама по себе заставл€ет его быть скрытным. ѕричем подобное происходит на бессознательном уровне и от самого человека не зависит. ѕравда те из индивидов, у которых в силу географии проживани€ (сильно удаленные от мест цивилизации деревни и проч.) и собственных нравственных предпочтений ограничен контакт со средствами массовой информации, еще могут быть по возможности честными, хот€ и на них оказывает свое давление цивилизаци€ и культура, и со временем дл€ выживани€ они должны сделать выбор: или быть как все, т.е. лгать, обманывать, изворачиватьс€, и в этом случае выжить, стать полноправным членом общества, или оставатьс€ до конца честным и открытым, а значит стать изгоем общества, и последователем маргинальных позиций, и как следствие подобного Ч быть лишенных благ цивилизации. ¬ыбор поистине т€желый, притом что большинством попросту неосознаетс€, так как с самого рождени€ их психику программируют средства массовой коммуникации и информации, а значит такие люди сразу же начинают Ђиграть по правиламї, т.е. жить в соответствие с законама общества.

 

 

-- —опротивление Ц как фактор личностного роста.

ѕреодолев такой защитный механизм психики как сопротивление, индивид способен перейти на новый уровень собственного воспри€ти€ жизни, а значит подн€тьс€ на следующую ступень в социальной лестнице. —тановитс€ возможным подобное следующим образом. »звестно, что психика индивида делитс€ на три важных составл€ющих: сознание, подсознание (бессознательное), и т.н. цензура психики. ѕоследней отведена роль критического анализа в оценке информации, поступаемой из внешнего мира. „асть такой информации цензура пропускает в сознание (а значит у человека по€вл€етс€ способность осознавать эту информацию), а часть Ц наталкива€сь на преграды в психике в виде —верх-я (цензуры психики), переходит в подсознание. „тобы все равно в последствии оказывать вли€ни€ на сознательные поступки через предварительное возникновение мыслей бессознательной и сознательной направленности.

—опротивление, как мы заметили, €вл€етс€ одной из защит психики. Ќе вдава€сь в слишком детальный разбор сопротивлени€, рассмотрим сопротивление -- в концепции жизненного роста индивида, повышени€ его социального статуса, его интеллектуальных способностей, жизненной адаптации, и проч. » уже тогда, нам необходимо выделить роль сопротивлени€ Ц как особенности психики, вли€ющей на запоминание новой информации. ѕри этом мы большей частью будем рассматривать не любую новую информацию, а лишь ту, котора€ вызывает определенный Ђпротестї в психике после того как наталкиваетс€ на заслон критичности, а в р€де случаев, и иницииру€ его. ѕодобное становитс€ возможным, если характер новой информации, ее смыслова€ часть, не находит отклика в душе индивида; то есть на первоначальном уровне ее воспри€ти€ становитс€ невозможным коррел€т данной информации Ц с информацией, уже существующей раннее в бессознательном индивида, информации, котора€, наход€сь в пам€ти индивида Ц начинает €вно противитьс€ поступлению новой информации. ѕричем, особенно сильно про€вл€етс€ подобного рода сопротивление в случае, если или совпадает обща€ информационно-целева€ направленность новой и прежней информации, или же если нова€ информаци€ представл€ет собой вообще нечто новое, быть может даже в какой-то мере впервые представленное в психике подобного индивида; а значит в оценке такой информации индивид Ц бессознательно Ц не будет ссылатьс€ только на то общее представление о той или иной проблеме (вопросе), которое, как известно, имеетс€ в душе почти каждого человека, и характеризует собой жизненный опыт, объем знаний и т.п..

ѕри этом необходимо обратить внимание, что информаци€, получаема€ из внешнего мира (посредством любых видов контактов: межличностных, с помощью масс-медиа, проч.) не вс€ и не полностью находит отклик в душе индивида. ¬ первую очередь оказывает вли€ние та информаци€, котора€ словно бы попала на особую волну, на которую настроена в момент получени€ подобной информации психика индивида. ѕри этом мы должны говорить и о том, что в следующий момент та же сама€ информаци€ уже может и не восприниматьс€. ƒаже и вообще на ее пути могут встать невидимые барьеры критичности, €вл€ющиес€ результатом де€тельности цензуры психики. Ќо если мы говорим что информаци€, воздействующа€ на психику индивида, оказалась задействованной в режиме Ђздесь и сейчасї, если эта информаци€ не оказалась как друга€ вытеснена в подсознание, а почти беспреп€тственно, или не тер€€ своей основной сути, после которой в последующем возможно восстановить компоненты ее, собрав единое целое, так вот, если мы говорим что така€ информаци€ сейчас проникла в сознание, то нам следует признать, что подобное вполне возможно. » происходит это в результате того, что часть подобной информации (ее авангард) не только вступила своими кодами (люба€ информаци€, как известно, может быть преподнесена в системе кодов) в коррел€т с уже имеющейс€ в психике индивида информацией, но и в результате подобного цензура психики на врем€ ослабла и приоткрылась (метафорически выража€сь Ц психика открыла шлагбаум на пути поступлени€ новой информации). ј значит и друга€ информаци€, подаваема€ с информацией, котора€ проникла посредством совпадени€ кодов, может точно также проникнуть в сознание. –азве что в этом случае така€ информаци€ (информаци€, проникша€ в сознание обманным путем) не задерживаетс€ надолго, и вскоре оказываетс€ вытесненной в подсознание. Ќо если в результате де€тельности цензуры информаци€ переходит в подсознание из внешнего мира, то в данном случае Ц подобного рода информаци€ вытесн€етс€ из сознани€. ’от€ и в том и в другом случае оказываетс€ в подсознании.

≈сли вернутьс€ к вопросу поступлени€ информации, котора€ посредством бессознательного подбора кодов оказалась востребованной в сознании, то в данном случае необходимо отметить, что подобный механизм психики, который способен пропустить, почти мину€ цензуру, какую-то информацию, хорошо известен специалистам по манипулированию психикой. ѕричем несколько получившее негативный аспект слово Ђманипул€цииї, как мы уже замечали раннее, можно заменить более нейтральным словом Ђуправлениеї. ”правление, или, например, программирование психики. ѕерестановки слов Ц смысловое воздействие не мен€ет. ƒа и, веро€тно, слово Ђуправлениеї не вызывает слишком €вного провоцировани€ психики, взрыва эмоций и проч. барьеров психики, которые в зависимости от обсто€тельств могут нести в себе как позитивный так и негативный аспекты в результате озвучивани€ слово Ђманипул€цииї, и которые задействуют тот или иной пласт бессознательного психики, в недрах которого та€тс€ такие залежи порой бесценного материла, что тот, кто умеет извлекать из подсознани€ хот€ бы ничтожно малую часть скрытой там информации, способен значительно опередить других индивидов в информационном могуществе. ¬едь вполне пон€тно, что любую информацию важно не только получить из внешнего мира, но и запомнить. ѕричем процесс запоминани€ тестируетс€ достаточно просто, и как один из вариантов Ц заключает в себе такую составл€ющую психики индивида как пам€ть. ѕроцесс вспоминани€ Ц схож с процессом извлечени€ информации из подсознани€, и попадани€ такой информации в сознание. Ќесмотр€ на довольно ограниченный объем сознани€ (в сравнении с подсознанием), без сознани€ жить невозможно. ѕотому как если бы человек все врем€ пребывал бы в бессознательном состо€нии, то это означало бы, что первенство вз€ли бы первичные инстинкты, желани€ дикар€ Ц убить, съесть, изнасиловать. » они бы повсеместно осуществл€лись. „то привело бы к фактическому уничтожению цивилизации.

 аким образом поступаема€ в психику из внешнего мира информаци€ Ђнаходит отклик в душеї индивида?  ак мы уже заметили, в этом случае нам следует говорить о том, что перед нами своего рода совпадени€ кодировки новой информации с информацией, котора€ раннее уже находилась в бессознательном психики такого индивида. ¬ этом случае задействуютс€ установки и паттерны поведени€, в результате чего нова€ информаци€, практически мину€ цензуру психики (котора€ отступает, признава€ Ђсвоихї после получени€ определенных Ђпарол€-отзываї) попадает сразу в сознание, а значит и оказывает пр€мое воздействие на мысли и поступки человека. ѕри этом, даже если по каким-то причинам така€ информаци€ (или часть ее) окажетс€ вытесненной в подсознание, веро€тней всего она или не проникнет далее чем предсознание (есть еще и така€ структура психики, означающее по метафорическому выражению ‘рейда Ђприхожуюї, то есть нечто, расположенное между входной дверью (цензурой психики) и гостиной (сознанием), или же Ц окажетс€ в бессознательном, но с некой положительной пометкой. ¬ результате информаци€, уже наход€ща€с€ в подсознание раннее, обогатитс€ еще одним зар€дом схожей направленности (кодировки), усилитс€, а значит можно говорить (сразу или через какое-то врем€) о формировании полноценных установок и паттернов поведени€.

ќтвеча€ на вопрос, каким образом та или ина€ информаци€ вытесн€етс€ цензурой психики, отправл€€сь в подсознание[84], мы предполагаем, что подобна€ информаци€ не получила должный Ђоткликї в душе индивида, оценивающего такую информацию. ¬едь известно, что почти люба€ информаци€ из внешнего мира подвергаетс€ оценке психикой Ђпринимающей стороныї[85]. » уже от этого зависит, информацию какой направленности психика индивида пропустит в сознание и сразу начнет с подобной информацией работать, а какую-то информацию вытеснит.  ак обращал внимание проф. ‘рейд (2003), вытесн€ютс€ какие-либо болезненные дл€ психики индивида ситуации, обсто€тельства жизни, т.е. все то, что он бессознательно не желает пропускать в сознание. ¬ этом случае уместно также говорить, что в результате подобного включаетс€ сопротивление психики, в результате чего нежелательные моменты жизни забываютс€, то есть намеренно вытесн€ютс€. »ли, например, на пути информации, стрем€щейс€ проникнуть в сознание, стоит цензура психики, котора€ владеет различными способами защиты, одной из которых €вл€етс€ сопротивление, и как следствие работы сопротивлени€ Ц вытеснение. ѕричем все это (и сопротивление и вытеснение) есть также ничто иное, как возможность психики избавитьс€ от невроза, потому как любые нежелательные дл€ психики потоки информации способны по прошествии какого-то времени привести к по€влению симптоматики невроза, и как следствию Ц заболеванию психики, расстройствам психики. ЂЕпредпосылкой дл€ существовани€ симптома,--писал «.‘рейд[86],-- €вл€етс€ то, что какой-то душевный процесс не произошел до конца нормальным образом, так что он не мог стать сознательным. —имптом представл€ет собой заместитель того, что не осуществилосьЕ —ильное сопротивление должно было направитьс€ против того, чтобыЕ душевный процесс проник в сознание; поэтому он осталс€ бессознательным.  ак бессознательный, он обладает способностью образовать симптом. Еѕатогенный процесс, про€вл€ющийс€ в виде сопротивление, заслуживает названи€ вытеснени€ї. “аким образом, мы прослеживаем возникновение вытеснени€ посредством сопротивлени€ цензуры психики, против€щейс€ чтобы нежелательна€, болезненна€ дл€ психики информаци€ перешла в сознание, а значит подчинила себе мысли, желани€, и поступки индивида. ¬ то врем€ как то обсто€тельство, что по прошествии порой совсем незначительного времени эти же болезнетворные микробы, поселившиес€ в бессознательном психики, начнут бродить в поиске Ђсторонниковї (кодов информации), и найд€ последних все равно смогут пробить оборону и оказатьс€ в сознании, об этом психика, инициировавша€ через барьер критичности препоны на пути потоков информации из внешнего мира, словно бы не думает.  ак не думают и все те, кто ошибочным образом полагает, что ничего не существует кроме сознани€, отрица€ под надуманными предлогами подсознание, и тем самым подпада€ своими действи€ми под систематику механизмов защиты, описанных в свое врем€ семьей ‘рейдов (папой и дочкой-јнной, профессором психологии), и продолженных в разработках современных ученых.

ѕрежде чем еще более детально рассматривать роль сопротивлени€ в жизни индивида, заметим что проф. –.√ринсон отличал психоанализ от всех других психотерапевтических методик как раз по факту рассмотрени€ в нем вопроса о сопротивлении[87]. ѕо мнению –.√ринсона (2003), сопротивление может быть сознательным, предсознательным, подсознательным, может выражатьс€ в виде эмоций, мыслей, идей, установок, фантазий и проч.  роме того, одной их форм сопротивлени€ €вл€етс€ молчание. Ђћолчание Ч наиболее прозрачна€ и часта€ форма сопро≠тивлени€, встречающа€с€ в психоаналитической практике,--пишет проф. –.√ринсон[88].-- Ёто означает, что пациент сознательно или бессознательно не расположен сообщать свои мысли или чувства аналитику. Енаша задача Ч проанализировать причины молчани€. Е»ногда, несмотр€ на молчание, пациент может невольно раскрыть мотив или содержание молчани€ своей позой, движени€ми или выражением лицаї.

ƒела€ небольшое отступление, нам хотелось бы обратить внимание на методику прикладного психоанализа, €вл€ющегос€ на наш взгл€д одной их эффективнейших систем управлени€ психикой человека и масс; при этом наше использование подобной методики подкреплено (обогащено) и некоторыми другими подходами в воздействии на психику, которые на наш взгл€д также эффективны. ћы также должны говорить и о р€де отличий между классическим психоанализом в т.н. лечебном аспекте, и прикладным психоанализом, где теории воздействи€ на сознание-подсознание разрабатываютс€ не дл€ психотерапевтического эффекта (в плане лечени€ конкретного индивида или группы больных), а с целью управлени€ человеком, моделировани€ его мыслей, желаний, поступков, и проч., и по своей эффективности применимы как к отдельному индивиду в частности, так и к обществу в целом. ¬ этом случае мы уже можем говорить об искусстве управлени€ массами. ќ предварительном моделировании поведени€ масс посредством программировани€ их психики на выполнени€ необходимых установок. “е, кто дает такие установки Ц называютс€ манипул€торы. Ќо они же, как мы уже обращали внимание, могут называтьс€ и управленцами, менеджерами, кем угодно, если подходить к подобному вопросу в контексте управлени€, власти одних людей над другими. » в этом, на наш взгл€д, важна€ особенность вообще подхода к возможности управлени€ психикой. ƒа это и оправданно, особенно учитыва€ еще и то обсто€тельство, что враг не дремлет, разрабатыва€ все новые и новые способы манипул€ций психическим сознанием и открыва€ новые методики воздействи€ на подсознание с целью манипулировани€ личностью. ѕоэтому победит тот, кто не только сможет вы€вить вражеские поползновени€, но и сможет победить врага его же методами, в лучшем случае заставив идти на поводу себ€, а как минимум Ц избежав его психологических атак.

¬озвраща€сь к вопросу сопротивлени€, следует обратить внимание на тот факт, что психика почти всегда выказывает протест всему новому, неизведанному. » происходит так потому, что как бы изначально (при поступлении новой информации) отдельные компоненты такой информации ищут некие родственные св€зи (схожую кодировку в процессе афферентных св€зей между нейронами головного мозга), то есть нечто такое, схожее, за что можно было бы Ђуцепитьс€ї. “. е, когда нова€ информаци€ начинает оцениватьс€ мозгом, он ищет в этой информации что-то знакомое, посредством чего можно было бы закрепитьс€.  огда коды новой информации и информации, уже существующей в бессознательном психики совпадают, в этом случае становитс€ возможна нека€ ассоциативна€ св€зь между новой и существующей информации, а значит налаживаетс€ определенный контакт, в результате чего нова€ информаци€ как бы ложитс€ на благодатную почву, и име€ под собой какую-то основу Ц служит возможности адаптации информации новой, обогащени€ ее существующей информацией, и путем некой трансформации рождаетс€ нова€ информаци€, котора€ уже и проходит в сознание, а значит посредством возникших в бессознательном психики мыслей Ц проецируетс€ на поступки, которые хоть и €вл€ютс€ в большинстве случаев следствием де€тельности сознани€, тем не менее берут свою основу в бессознательном психики, именно там рожда€сь (формиру€сь). ѕри этом мы должны говорить, что сопротивление позвол€ет нам вы€вл€ть бессознательные импульсы индивида, его бессознательные желани€, установки, которые были раннее заложены в психике подобного индивида, и уже так или иначе вли€ют на его нынешнюю или будущую жизнь. ћожно даже сказать, что как раз программирование индивида происходит отчасти и путем внедрени€ в его подсознание различных установок, которые позже могут быть востребованы манипул€тором (и тогда он активирует их посредством кодовых сигналов аудиально-визуально-кинестического характера); причем роль такого манипул€тора могут играть как конкретные индивиды, так и общество, социальна€ среда, какие-либо природные факторы, и т.п. “аким образом мы должны говорить о том, что любого рода информаци€, котора€ задействуетс€ любой репрезентативной или сигнальной системой человека Ц или сразу откладываетс€ в бессознательном психики, или находит подтверждение у существующей раннее информации, тем самым обогаща€сь за счет этого, и усилива€сь Ц оказываетс€ способной вли€ть на жизнеде€тельность рассматриваемого нами индивида (т.е., или сразу формиру€ полноценные доминанты в коре головного мозга, или установки в подсознании, или же предварительно формиру€ полу-доминанты и полу-установки, а после, при получении новой информации схожей кодировки Ц формиру€ полноценные установки и паттерны поведени€).





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-11-23; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 260 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

ƒва самых важных дн€ в твоей жизни: день, когда ты по€вилс€ на свет, и день, когда пон€л, зачем. © ћарк “вен
==> читать все изречени€...

502 - | 462 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.015 с.