| № п/п | Критерии | |||
| хорошо | удовлетворительно | неудовлетворительно | ||
| 1. | Уровень благосостояния и обеспеченности | доход соответствует или выше прожиточного минимума | оформлены документы на пособия, доход ниже прожиточного минимума | ниже прожиточного минимума, документы на пособия не оформлены |
| 2. | Наличие постоянной или временной работы | постоянная работа по трудовой или договору (или оформленный декретный отпуск) | нестабильная работа, неоформленный декретный отпуск | не работает |
| 3. | Навык самостоятельного ведения семейного бюджета | умеют планировать и тратить деньги адекватно приоритетным потребностям семьи | умеют планировать, но тратят под внешним контролем | траты семейного бюджета не соответствуют реальным потребностям |
| 4. | Оплата коммунальных услуг | оплачивают регулярно | оплачивают от случая к случаю/ внешний контроль | не оплачивают/ большая задолженность |
Социально-правовой статус
| № п/п | Критерии | |||
| хорошо | удовлетворительно | неудовлетворительно | ||
| 1. | Наличие паспорта, свидетельства о рождении, регистрации, трудовой книжки, ИНН, страхового свидетельства, мед.полиса | все есть | есть частично | нет основных документов |
| 2. | Состояние брачных отношений родителей | официальный брак или отцовство. Супруги живут вместе и воспитывают ребенка. | вдовство, развод, неполная семья, сожительство. На ребенка выплачивается пособие или есть помогающий сожитель | неполная семья. Мать (отец) реально одна воспитывает ребенка и не имеет пособий, отсутствует помощь со стороны второго родителя |
| 3. | Образование родителей | 9-11 классов и выше | неоконченное среднее образование/ вспомогательная школа | начальная школа/нет образования |
| 4. | Наличие профессии (специальность) | есть | нет, но получает специальность (профессию) | отсутствует |
| 5. | Наличие правонарушений, судимости | отсутствует | состоит на учете (ОПН), наличие судимости, находится под следствием | находится в местах лишения свободы |
| 6. | Посещение детей: ясли, детский сад, школа (адекватно возрасту – от полутора лет) | посещают детское учреждение | нерегулярное посещение | ничего не посещают |
Социально-психологический статус
| № п/п | Критерии | |||
| хорошо | удовлетворительно | неудовлетворительно | ||
| 1. | Способность самостоятельно принимать решения (социальная зрелость) | способны принимать социально зрелые решения и действия при выходе из трудной жизненной ситуации | высокий уровень адаптивности через стратегии манипуляции, иждивенчества и т.д. | самостоятельно принятые решения не способствуют выходу семьи из кризиса |
| 2. | Коммуникативные навыки взаимодействия с представителями различных учреждений (социальный страх) | способны выстраивать контакт сами или просят помощи для организации взаимодействия | перед взаимодействием требуется доп. консультация – написание текста, репетиция и др. | не могут сами выстраивать взаимодействие |
| 3. | Социальная сеть | друзья из различных социальных групп | друзья из одной (“своей”) социальной группы | одиноки, не поддерживают длительных контактов |
| 4. | Было ли временное изъятие ребенка | нет | 1 раз | более 1 раза |
| 5. | Идентификация социальных ролей в семье | роли идентифицированы и распределены | искажение ролей, недостаточное распределение | нарушенная идентификация/ распределение приводит к конфликтам |
| 6. | Идентификация социальных ролей в социуме | роли идентифицированы и распределены | искажение ролей, недостаточное распределение | нарушенная идентификация/ распределение приводит к конфликтам |
| 7. | Половая идентичность | адекватная | недостаточно выраженная | неадекватная |
| 8. | Планы на будущее | Есть долгосрочные и краткосрочные, реалистичны | Отсутствие долгосрочных или краткосрочных планов/ частично нереалистичны | Отсутствуют/ нереалистичны |
