Блок I. Мотивация
1. Мотивация - это... (по книге "Психологический словарь" А.В. Петровского и М.Г. Ярошевского)
а) рациональное объяснение субъектом причин действия посредством указания на социально приемлемые для него и его референтной группы обстоятельства, побудившие к выбору данного действия.
б) побуждения, вызывающие активность организма и определяющие ее направленность.
в) осознаваемая причина, лежащая в основе выбора действий и поступков личности.
г) осознаваемое и переживаемое человеком состояние нужды в чем-либо.
2. Мотивировка - это... (по книге "Психологический словарь" А.В. Петровского и М.Г. Ярошевского)
а) рациональное объяснение субъектом причин действия посредством указания на социально приемлемые для него и его референтной группы обстоятельства, побудившие к выбору данного действия.
б) побуждения, вызывающие активность организма и определяющие ее направленность.
в) осознаваемая причина, лежащая в основе выбора действий и поступков личности.
г) осознаваемое и переживаемое человеком состояние нужды в чем-либо.
3. Кто утверждал, что стремление к превосходству является основной мотивационной силой в жизни человека?
а) З. Фрейд
б) А. Маслоу
в) К. Левин
г) А. Адлер
4. Согласно какому закону, для достижения успеха необходим оптимальный (а проще говоря — умеренный, средний) уровень мотивации, избыток здесь столь же плох, как и недостаток (Закон оптимума мотивации)?
1) Закон Уотсона-Бине
2) Закон Пиаже-Хоппе
3) Закон Йеркса-Додсона
4) Закон Лурии-Рубинштейна
5. Кто наиболее тщательно описал механизм сдвига мотива на цель?
1) А.Н. Леонтьев
2) А.А. Леонтьев
3) Д.А. Леонтьев
4) С.Л. Рубинштейн
6. Какие две основные функции, по мнению А.Н. Леонтьева, имеют мотивы?
1) Возбуждающая и успокаивающая
2) Побуждающая и смыслообразующая
3) Успокаивающая и смыслообразующая
4) Побуждающая и успокаивающая
Блок II. Эмоции
1. Эмоции - это... (По книге "Краткий психологический словарь" А.Л. Свенцицкого)
1) Врожденные гедонические переживания, сопровождающие отдельные жизненно важные воздействия (напр., вкусовые, температурные, болевые)
2) Кратковременная бурная реакция человека, возбуждение с утратой волевого контроля.
3) Сравнительно продолжительные, устойчивые состояния, проявляющиеся в качестве общего фона психической жизни индивида и обеспечивающие преобладание в ней эмоций определенной модальности.
4) Многогранные реакции организма на воздействия внешней и внутренней среды, проявляющиеся в субъективных переживаниях, экспрессивном поведении и физиологическом возбуждении.
Эмоциональный фон - это...
1) Врожденные гедонические переживания, сопровождающие отдельные жизненно важные воздействия внешней и внутренней среды (напр., вкусовые, температурные, болевые)
2) Кратковременная бурная реакция человека, возбуждение с утратой волевого контроля.
3) Сравнительно продолжительные, устойчивые состояния, проявляющиеся в качестве общего фона психической жизни индивида и обеспечивающие преобладание в ней эмоций определенной модальности.
4) Многогранные реакции организма на воздействия внешней и внутренней среды, проявляющиеся в субъективных переживаниях, экспрессивном поведении и физиологическом возбуждении.
3. Согласно какой теории, эмоциональное ощущение — это проявление в сознании функциональных перестроек в организме, происходящих на уровне вегетативной нервной системы? То есть, сначала под действием внешних стимулов происходят характерные для эмоций изменения в организме и только затем, как их следствие, возникает сама эмоция.
1) Эволюционной теории
2) Теория Кеннона-Барда
3) Теория Джеймса-Ланге
4) Теория когнитивного диссонанса
4. Эмоции согласно этой теории появились в процессе эволюции живых существ как жизненно важные приспособительные механизмы, способствующие адаптации организма к условиям и ситуациям его жизни?
1) Эволюционной теории
2) Теория Кеннона-Барда
3) Теория Джеймса-Ланге
4) Теория когнитивного диссонанса
5. Какую функцию эмоции НЕ выполняют?
1) Коммуникативную
2) Оценочную
3) Регуляторную
4) Смыслообразующую
6. Стеническими эмоциями называют:
1) Побуждающие, мобилизующие
2) Расслабляющие, парализующие
3) Сильные, аффективные
4) Слабые, биполярные
Блок III. Воля
1. Воля - это... (по книге "Психологический словарь" А.В. Петровского М.Г. Ярошевского)
1) Это сознательное поведение, в основном определяемое поставленной целью и образованным намерением
2) Совокупность рефлекторных, непредсказуемых действий, поступков, запускаемых внешней средой.
3). Свойство человеческой психики, проявляющееся в активной самодетерминации и саморегуляции им своей деятельности и поведения вопреки внешним и внутренним препятствиям, влияниям и воздействиям.
4) Система наследственно программированных действий, одинаковых для всех представителей данного вида, вызываемых совершенно определенными раздражителями и сигналами
