Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ѕор€док организации и проведени€ конкурса.

¬—≈–ќ——»…— »…  ќЌ ”–—

Ђѕј“–»ќ“ –ќ——»»ї

»нновационных идей и опыта патриотического

¬оспитани€ детей и молодежи

ѕод эгидой ћеждународной слав€нской академии

Ќаук, образовани€, искусств и культуры (ћ—ј)

ѕосв€щаетс€ 70-летию ѕобеды

¬ ¬еликой ќтечественной войне

ѕќЋќ∆≈Ќ»≈

 

I. ќбщие вопросы.

1.1.  онкурс имеет всероссийский статус, очный и заочный форматы. ¬ нем могут принимать участие российские специалисты и учаща€с€ молодежь (студенты, аспиранты), представл€ющие идеи, проекты, опыт, а также результаты и эффекты патриотического воспитани€ детей и молодежи.

1.2. ќрганизаторами конкурса €вл€ютс€ ћеждународна€ слав€нска€ академи€ наук, образовани€, искусств и культуры («ападно-—ибирский филиал), ћузей истории —ибирского военного округа, ÷ентр непрерывного бизнес-образовани€ (Ќовосибирск).  онкурс проводитс€ при поддержке √лавного ”правлени€ образовани€ мэрии Ќовосибирска, ћЅќ”  Ў» Ђ—ибирский  адетский  орпусї. ѕредседатель жюри конкурса Ц доктор педагогических наук ј.ƒ. Ћопуха.

1.3.  онкурс проводитс€ под эгидой ћеждународной слав€нской академии наук, образовани€, искусств и культуры (ћ—ј).

1.4. ќсновные цели конкурса:

- актуализаци€ в общественном сознании социально значимых патриотических ценностей, взгл€дов и убеждений; уважени€ к традици€м, культуре, истории –оссии; повышени€ престижа военной службы;

- содействие развитию патриотизма граждан –оссии;

- совершенствование системы патриотического воспитани€ и создание социально-педагогических условий дл€ его эффективности;

- публичное признание значительного личного вклада лауреатов конкурса в формировании патриотических чувств, сознани€ и вектора практических действий детей и молодежи; укрепление позитивного имиджа лауреатов и повышение их профессионального статуса и рейтинга;

1.5. ќсновные задачи конкурса:

- аккумул€ци€ проблем формировани€ и развити€ личности гражданина-патриота –одины;

- трансл€ци€ патриотических ценностей и образцов патриотического поведени€;

- вы€вление, селекци€, распространение и внедрение передового опыта патриотического воспитани€;

- стимулирование, мотиваци€ и поощрение инновационной де€тельности в практике патриотического воспитани€ подрастающего поколени€;

- усиление активно-действенного отношени€ к саморазвитию всех, кому близки проблемы развити€ патриотизма в российском обществе;

- содействие повышению квалификации организаторов патриотического воспитани€ граждан –оссии и созданию условий дл€ его усилени€.

1.6.  онкурс проводитс€ дважды в год. ѕрием материалов на заочный формат конкурса дл€ одной группы номинантов осуществл€етс€ до 20 июл€, дл€ другой - до 20 но€бр€; ѕрием материалов на заочный формат конкурса дл€ одной группы номинантов осуществл€етс€ до 20 июл€, дл€ другой - до 20 но€бр€;

1.7. —писки победителей конкурса будут опубликованы на сайтах ќргкомитета конкурса (www.centr-bo.ru). Ћучшие работы будут рекомендованы к печати в сборнике Ђ азначеевские чтени€ї и других издани€х;

1.8. ‘инансирование конкурса осуществл€етс€ за счет оргвзносов номинантов (3200 рублей за один конкурсный материал), спонсорских и других средств в соответствии с законодательством –оссийской ‘едерации.

 

2. Ќоминации конкурса:

2.1.  онцепции (программы) и модели патриотического воспитани€ детей и молодежи Ц представл€ютс€ материалы, отражающие основные идеи, теоретические положени€ авторской концепции патриотического воспитани€ подрастающего поколени€, а также теоретические или эмпирические модели в системе патриотического воспитани€.

2.2. “ехнологии формировани€ патриотических чувств и сознани€ в детской и молодежной среде Ц представл€ютс€ материалы, раскрывающие конкретную технологически описанную практику воспитани€ патриотизма (цели, содержание, формы, методы, средства, механизмы, проблемы и пути их решени€, полученные результаты и эффекты.

2.3. ћетодическое обеспечение патриотического воспитани€ детей и молодежи Ц представл€ютс€ методические средства с обоснованием путей приобщени€ подрастающего поколени€ к патриотическим ценност€м, формировани€ у него патриотических чувств и сознани€.

2.4.  омплексные проекты патриотического воспитани€ подрастающего поколени€ - представл€ютс€ целостный комплекс материалов, всесторонне отражающих конкретный опыт (или план) реализации патриотического воспитани€ детей и молодежи

2.5. ƒетские и молодежные объединени€ и клубы патриотической направленности Ц представл€ютс€ модели патриотических, военно-патриотических, военно-исторических, культурно-исторических, военно-технических, военно-спортивных и т.п. объединений и клубов.

2.6. ¬ариативные формы в системе патриотического воспитани€ Ц представл€ютс€ материалы, раскрывающие возможности и особенности эффективного использовани€ музеев, праздников, пам€тных дат, олимпиад, конкурсов, викторин, тематических вечеров, ритуалов и символики в процессе воспитани€ подрастающего поколени€ в духе уважени€ к традици€м, ценност€м своего народа, к отечественной истории, государственной и военной службе.

2.7.  реативные формы пропаганды патриотизма Ц представл€ютс€ материалы, отражающие систему де€тельности, педагогические и организационные технологии, оригинальные и социально значимые проекты по пропаганде активной жизненной позиции, ценностей исторического, культурного и духовного наследи€, действенности ритуалов и символики и т.п.

2.8. »нновации в содержании, формах, методах и средствах патриотического воспитани€ Ц представл€ютс€ материалы, раскрывающие инновационную практику патриотического воспитани€ детей и молодежи, а также инновационные проектные и программные разработки по совершенствованию и развитию системы патриотического воспитани€.

2.9. ЂЌикто не забыт, ничто не забытої Ц представл€ютс€ эссе, в которых описываютс€ ратные или трудовые подвиги росси€н, прославивших свою страну, родной город, край.

—пециальна€ номинаци€ конкурса:

2.10. –одина в сердце начинаетс€ Ц представл€ютс€ материалы по патриотическому воспитанию подрастающего поколени€, выполненные учащейс€ молодежью Ц студентами, аспирантами.

ѕор€док организации и проведени€ конкурса.

3.1. ƒл€ организации и проведени€ конкурса создаетс€ ќргкомитет. ќргкомитет конкурса:

- объ€вл€ет об услови€х, пор€дке и начале проведени€ конкурса;

- создает независимую комиссию дл€ экспертизы номинируемых материалов;

- принимает за€вки и материалы на конкурс дл€ одной группы номинантов до 20 июл€, дл€ другой Ц до 20 но€бр€;

- организует дл€ желающих очную презентацию и защиту конкурсных работ в г. Ѕийске 9-10 июн€ 2016 г. в дни проведени€ ћеждународной конференции Ђ¬оспитание и обучение в современном обществе: актуальные аспекты теории и практикиї (официальна€ церемони€ вручени€ наград Ц 10 июн€);

- организует привлечение спонсоров;

- организует дл€ желающих торжественную церемонию вручени€ наград и специальных призов на Ѕайкальских и “елецких школах оптимизации конкурсной де€тельности.

3.2. ƒл€ участи€ в конкурсе претендент сначала устанавливает контакт с координатором конкурса, представл€ет в ќргкомитет конкурса информацию о своем учреждении и количестве конкурсных материалов, сообщает о форме участи€ (очно или заочно), оплачивает оргвзнос (3200 рублей за один номинируемый материал), высылает за€вку и конкурсную работу, раскрывающую вклад номинанта в совершенствование патриотической работы с детьми и молодежью.

3.3.  онкурсные материалы должны соответствовать насто€щему ѕоложению и быть представлены в ќргкомитет (почтой с пометкой Ђ онкурс Ђѕатриот –оссииї или лично) в специальных папках формата ј4 или в электронной версии.

3.4. Ќоминируемые материалы не рецензируютс€ и не возвращаютс€.

3.5. Ћауреаты конкурса награждаютс€ почетными дипломами или серебр€ными медал€ми, победители - золотыми медал€ми, а также специальными призами, которые могут быть учреждены спонсорами и организаторами конкурса. ќстальные конкурсанты получают сертификаты участи€. »нформацию о результатах можно узнать в ќргкомитете.

3.6. ѕредседатель и главный эксперт жюри имеют право присуждать награды участникам конкурса вне номинаций.

3.7. ∆юри принимает решение конфиденциально. –ешение жюри пересмотру не подлежит.

3.8. јдрес ќргкомитета конкурса:



<== предыдуща€ лекци€ | следующа€ лекци€ ==>
ѕотребительские предпочтени€ по торговым маркам пива, % - –ейтинг пива в ”краине | ѕор€док и ”слови€ проведени€ соревнований
ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-11-20; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 197 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—лабые люди всю жизнь стараютс€ быть не хуже других. —ильным во что бы то ни стало нужно стать лучше всех. © Ѕорис јкунин
==> читать все изречени€...

471 - | 453 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.016 с.